【正文】 可以摘錄、概括、批注、聯想，還可以作評價、寫心得。請品讀材料 3，結合具體語句簡要談談其語言表達技巧上的特點?；虼懊鲙變?，閑云在天，或春陰秋雨，涼風入座，倚著盛開的盆花，品著淡雅的茶香，攤開幾本字帖，漫不經心地看，忽 如登名山，層巒聳翠；忽如步小苑，竹石多姿；忽如上青天，駕風驂龍；忽如泛滄海，乘風破浪。旁觀群豪中不少人都“咦”的一聲，叫了出來。某書香門第同時娶兩房媳婦。（２ 分） 4. 文言文中“之”、“其”、“而”、“以”??這樣的詞語很多，多讀便能讀順口、讀明白。 ②排闥（ t224。 一水護田將綠繞，兩山排闥②送青來。 書 寫（ 3 分） （ 略 ） 閱 讀（ 57 分） 一、下邊的古詩、聯、文，表現了古代的高雅之士對自然之美、環(huán)境之美的熱愛和追求。將旦時，睡夢初醒，尚展轉在被，聽一片啁啾（ zhōu jiū），如《云門》、《咸池》之奏；及 (b)披衣而起??見 （ 1） 揚翚振彩③，倏往倏來，目 不暇給，固非一籠一羽 （ 2） 樂而已。請你也用 2 個字概括后兩句詩的內容。（ 2 分） 7. 古代的高雅之士常在詩文中表現他們對居室環(huán)境之美的追求，請你舉出一個這樣的句子?！眲儇摬晦q而明。??我積存了一書櫥字帖。（ 3 分） 2. 詩歌的美情美意，需要用心體味、整體把握。（ 3 分） 6. 這四段材料讓我們從不同角度感受到美。該送信的時候，郵差就到了門口。 有個修飾整齊的主婦對我說：“前面出車禍了，汽車撞上電車，鐵道不通了。 只遲到了八分鐘！我應該滿心感謝，但是我卻覺得震驚，震驚中還有一點不寒而栗 —— 把“效率”發(fā)揮到如此極致的人，是怎么樣的一群人？ 效率，其實只是瑞士人事事講究“完善”的結果之一罷了。拿鑰匙啟門時，在紅色的門板上赫然發(fā)現一個小小的手掌印，巧克力糖的顏色 —— 我們家，有一個不到兩歲的國民。（ 50 字以內） 四、閱讀下邊這篇文章，然后答題。此景此情，猶如宇航員在太空中所見到的那樣真切。在《鷓鴣天》中，辛棄疾寫下了“陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些”這樣清新的句子，表明宋朝已經深知養(yǎng)蠶技藝，很善于掌握孵蠶、養(yǎng)蠶的季節(jié)。多少年來，多少詩人“各領風騷數百年”，寫下多少長詩短句?！币痪涫菑脑闹谐槌鰜淼模阏J為應該放在哪兩個段落之間，才能使文章通暢？（ 2 分） 6. 不僅詩中有科學，成語中也有科學。 作文２（ 20 分） 請再次品讀“閱讀”部分第一大題中提供的四段材料。 一等 3 分 書寫正確、端正，符合規(guī)范，卷面整潔，基本功好。答案示例：“吐幽香”、“著新裝”等。評分說明：只寫出后一句得 1 分。 （ 2 分）詩中“活得瀟灑”指的是不沉迷于過去，永遠 向著未來前行的生活態(tài)度。 （ 3 分）評分說明：答案要符合原文“忽如”的句式，寫四句，并能表現內心的審美感受即可，不強求字數與原文一致。②街上沒有打架的人，即使有人打架，也不會有看熱鬧的人群。 （ 2 分）忠于職守、高效工作。 （ 2 分）不能互換。答案示例：“海市蜃樓”，原指海邊或沙漠中，由于光線的反向和折射，空中或地面出現的虛幻的樓臺城郭。 三、對表達有創(chuàng)意的作文實行獎勵評分。 C、 文章表現發(fā)現美的過程完整，表達自然，詳略得當。 A、 選材過于寬泛，素材不能準確表現主題。 D、 對美的發(fā)現雖有感觸，但內容模糊。 A、 主題內容能扣題目要求，構思清楚。 內容特別差、錯別字過多而影響表達的作文可評 10。 C、 語言通暢且較生動，表情達意較準確。 未命作文題的作文在擬評分基礎上減去 2 分。 C、 能將文章素材內容較完整地表達出來，且有一定的中心。 二類文： 32 分－ 36 分 材料具體、語言通順、結構合理、感觸清晰。獎勵后得分以該題總分為最高限。后比喻愿望無法實現，用空想來安慰自己。 （ 2 分）會當凌絕頂，一覽眾山小。 （ 2 分）驚嘆、敬佩等。④乘客安靜地順序上車，安靜地坐下，公車平穩(wěn)地向 前滑去。本題考查的核心能力點：揣摩語句特點并仿寫。答案符合詩中“把目光朝向未來”這個關鍵句的意思即可?？疾榈暮诵哪芰c：記誦積累。評分說明：對一處得 1 分。 三等 1 分 書寫不規(guī)范，卷面不整潔，基本功較差。請你根據材料表現的意境進行合理構思想象，用優(yōu)美的語言對你設想的小屋及其四周景物進行描寫，寫出詩情畫意，寫出那山、那水、那木秀、那花香、那屋凈、那鳥鳴??。請你也試舉一個這樣的成語，并作簡略說明。其實，詩中也有科學，我們不妨換個角度，用科學的眼光來審詩、選詩、注詩、評詩。我覺得，從這五個字中，可以考證出許多關于唐朝種植韭菜的知識：一、韭菜俗稱“懶人菜”。我反復吟誦《夢天》，深深佩服這位青年詩人那豐富的科學想象力！