【摘要】1.(15分)已知函數(shù)f(x)=21nx+ax2﹣1(a∈R)(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)若a=l,試解答下列兩小題.(i)若不等式f(1+x)+f(1﹣x)<m對(duì)任意的0<x<l恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(ii)若x1,x2是兩個(gè)不相等的正數(shù),且以f(x1)+f(x2)=0,求證:x1+x2>2.2.
2025-04-17 13:06
【摘要】高三數(shù)學(xué)中檔題過關(guān)訓(xùn)練21、解不等式:1x2-2+1|x|02、設(shè)a>0,函數(shù)f(x)=3x-ax在[1,+∞)上是單調(diào)函數(shù).(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)設(shè)0x≥1,f(x)≥1,且f(f(0x))=0x,求證:f(0x)=0x.3、如圖.已知
2025-02-03 20:57
【摘要】 高考數(shù)學(xué)選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練(一)1、同時(shí)滿足①M(fèi){1,2,3,4,5};②若a∈M,則(6-a)∈M,的非空集合M有()。(A)16個(gè)(B)15個(gè)(C)7個(gè)(D)8個(gè)2、函數(shù)y=f(x)是R上的增函數(shù),則a+b0是f(a)+f(b)f(-a)+f(-b)的()條件。(A)充分不必
2025-04-04 05:03
【摘要】信息遷移題隨著高中新課程改革的深入,對(duì)考生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的要求逐步提高.信息遷移題是指以學(xué)生已知的知識(shí)為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上設(shè)置一個(gè)新的數(shù)學(xué)情境,戒把已有的知識(shí)迚一步引申,設(shè)置一個(gè)簡單而又熟悉的物理情境、生活情境戒定義新的數(shù)學(xué)內(nèi)容.這類題目要求學(xué)生在閱讀理解的基礎(chǔ)上及時(shí)捕捉和利用信息,結(jié)合原有知識(shí)做出判斷、推理、概括、運(yùn)算和表述,丌僅考查了學(xué)生的閱讀能力和數(shù)學(xué)語言轉(zhuǎn)化
2025-01-09 10:59
【摘要】2017年高考真題導(dǎo)數(shù)專題 一.解答題(共12小題)1.已知函數(shù)f(x)=ae2x+(a﹣2)ex﹣x.(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)若f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.2.已知函數(shù)f(x)=ax2﹣ax﹣xlnx,且f(x)≥0.(1)求a;(2)證明:f(x)存在唯一的極大值點(diǎn)x0,且e﹣2<f(x0)<2﹣2.3.已知函數(shù)f(x)=x﹣1﹣al
2025-06-26 04:56
【摘要】函數(shù)與導(dǎo)數(shù)1.題型:小題注重考察初等函數(shù)的圖象變換(平移、對(duì)稱、伸縮等)、性質(zhì)的應(yīng)用(比較大小等);大題是一個(gè)與導(dǎo)數(shù)結(jié)合的綜合題,考查利用導(dǎo)數(shù)工具研究函數(shù)的極值、最值、切線、單調(diào)性,進(jìn)而可以研究函數(shù)的零點(diǎn)問題、存在性問題、恒成立問題等。2.熟練掌握10個(gè)初等函數(shù)(一次函數(shù)、二次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù))的圖象、性質(zhì).3.熟悉幾個(gè)重
2025-04-04 03:10
【摘要】第1頁統(tǒng)計(jì)【2022年高考試題】1.【2022高考真題上海理17】設(shè)443211010?????xxxx,5510?x,隨機(jī)變量1?取值54321xxxxx、、、、的概率均為,隨機(jī)變量2?取值222221554433221xxxxxxxxxx?????、、、、的概率也均為,
2025-01-09 11:04
【摘要】人文地理檢測(cè)題(限時(shí)100分鐘)出題人:張林舉一、選擇題(25×2′=50′)國家0L計(jì)局農(nóng)調(diào)總隊(duì)的抽樣調(diào)壹表明全國每3個(gè)產(chǎn)業(yè)工人中就有2個(gè)來自農(nóng)村地區(qū),2020年全國農(nóng)村外出務(wù)工的農(nóng)民達(dá)11823萬人.讀下圖,回答1—3題.1.民工凈流入最多的省區(qū)是
2024-11-11 02:48
【摘要】中檔題訓(xùn)練1.設(shè)人的某一特征(如眼睛大?。┦怯伤粚?duì)基因所決定,以d表示顯性基因,r表示隱性基因,則具有dd基因的人為純顯性,具有rr基因的人是純隱性,具有rd基因的人為混合性。純顯性與混合性的人都顯露顯性基因決定的某一特征,孩子從父母身上各得到一個(gè)基因,假定父母都是混合性,問(1)1個(gè)孩子有顯性決定特征的概率是多少?(2
2025-07-21 18:30
【摘要】主觀題專項(xiàng)訓(xùn)練二1.(本小題滿分12分)已知數(shù)列{}na的各項(xiàng)為正數(shù),前(1),,.2nnnnaanSSn????N和為且(1)求證:數(shù)列{}na是等差數(shù)列;(2)設(shè)121,,.2nnnnnbTbbbTS?????求
2024-08-02 16:25
【摘要】高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題匯編(5)1已知是第三象限角,,則的值為.2已知函數(shù)為奇函數(shù),則的一個(gè)取值為. 3設(shè),則()ABCD4函數(shù)的圖象的一條對(duì)稱軸方程是 ?。?函數(shù)的圖象可由的圖象()A向左平移得到
2025-01-15 05:33
【摘要】合肥市高三語文教學(xué)檢測(cè)題-----------------------作者:-----------------------日期:合肥市2010年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文測(cè)試及答案一、(9分)閱讀下面文字,完成1—3題。飛白的趣味痖弦飛白,是漢字書體的一種,一般認(rèn)為是東漢蔡邕所創(chuàng)。相傳左中郎蔡豈有次赴鴻都門巡訪,看到修飾房子的匠人
2025-04-06 06:36