【正文】 細胞（無 細胞壁 、有 中心體 ）。 （ 2）光合作用的場所：葉綠體； 光反應(yīng)場所：類囊體薄膜上； 暗反應(yīng)場所：葉綠體基質(zhì) 探究酵母菌的呼吸方式 細胞呼吸 甲 乙 丙 丁 丙酮 － + + + 水 + － － － CaCO3 + + － + SiO2 + + + － ① ② ③ ④ “ 綠葉中色素的提取和分離 ” 實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué) 對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示 （ “ +”表示使用， “ － ” 表示未使用），其余操作均正常，他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為 A．①②③④ B．②④①③ C．④②③① D．③②①④ 右圖是有氧呼吸過程圖解，請依圖回答： （ 1）寫出圖中字母 ABC分別代表的名稱： A ； B ； C 。 材料用具： 新鮮的綠葉（菠菜的綠葉等）。英根豪斯：植物只有 綠葉 才能更新空氣；并且需要 陽光 才能更新空氣。淀粉溶液、唾液、 37℃ 溫水、沸水、冰塊、碘液。 二、 酶 概念： 酶通常是指由 活細胞 產(chǎn)生的、具有 催化 活性的一類特殊的 蛋白質(zhì) ，又稱為生物催化劑。 （ 4）低倍鏡下觀察原生質(zhì)層位置、細胞大小變化（ 變小 ），觀察細胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。 試一試 ，正確的是 A．葉綠體和細胞壁都只存于植物細胞中 B．細胞核和線粒體都是由雙層膜包圍的細胞器 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心粒只共存于動物細胞中 D．細胞膜和核糖體是真核細胞與原核細胞共有的結(jié)構(gòu) D ，正確的項數(shù)是 ①沒有葉綠體的細胞一定是動物細胞 ②沒有大液泡的細胞一定是動物細胞 ③有細胞壁的細胞一定不是動物細胞 ④有中心體的細胞一定不是植物細胞 ⑤有線粒體的細胞一定是真核細胞 ⑥能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用 A． 2 B． 3 C． 4 D． 5 B ，請根據(jù)所學(xué)知識，完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖。 中心體（ 無 膜結(jié)構(gòu) ） ：由垂直的兩個 中心粒 構(gòu)成，與 動物 細胞 有絲分裂 有關(guān)。 葉綠體（ 雙層 膜）：只存在于植物的 綠色細胞 中。如 細菌 、藍藻 、 放線菌 等原核生物的細胞。 （注意：不需要隔水加熱） 實驗結(jié)果分析： 如果待測樣品中含有蛋白質(zhì)，則出現(xiàn)紫色，反之，則沒有。 六、核酸 元素組成：由 C、 H、 O、 N、 P 5種元素構(gòu)成 基本單位：核苷酸（由 1分子磷酸 +1分子五碳糖 +1分子含氮堿基 組成） 1分子磷酸 脫氧核苷酸 1分子 脫氧核糖 （ 4種） 1分子含氮堿基（ A、 T、 G、 C） 1分子磷酸 核糖核苷酸 1分子 核糖 （ 4種） 1分子含氮堿基（ A、 U、 G、 C） 種類： 脫氧核糖核酸 （ DNA）和 核糖核酸 （ RNA） 種類英文縮寫基本組成單位存在場所脫氧核糖核酸 DNA脫氧核苷酸（ 4種）主要在 細胞核 中 （在 葉綠體 和 線粒體 中有少量存在）核糖核酸 RNA核糖核苷酸（ 4種）主要存在 細胞質(zhì) 中 生理功能：儲存 遺傳信息 ，控制 蛋白質(zhì) 的合成。 （ 3）斐林試劑：配制： （ 2mL） + （ 45滴） 使用： 混合 后使用，且 現(xiàn)配現(xiàn)用 。（如 Mg2+是構(gòu)成 葉綠素 的成分、 PO43是合成 核苷酸 原料、 Fe2+是構(gòu)成 血紅蛋白 的成分、 I是構(gòu)成 甲狀腺激素 的成分。） 缺乏 必需 元素可能導(dǎo)致疾病。如：克山病（缺硒） 生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性 統(tǒng)一性：組成生物體的化學(xué)元素，在無機自然界都可以 找到 ，沒有一種元素是生物界特有的。 ②參與細胞的 各種生命活動 。 條件： 隔水加熱 實驗結(jié)果分析： （ 1）淀粉： 如果待測樣品中含有淀粉，則出現(xiàn)藍色，反之，則沒有。 （原核、真核生物遺傳物質(zhì)都是 DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是 DNA或RNA。 1 2 n n1 有一條多肽鏈，分子式為 CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸。 真核細胞： 有 核膜包被的明顯的細胞核。類囊體上有色素，類囊體 和 基質(zhì) 中含有與光合作用有關(guān)的酶，是 光合作用 的場所。 小結(jié)： ★ 雙層膜的細胞器： 線粒體 、 葉綠體 ★ 單層膜的細胞器： 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 、 高爾基體 、 液泡 ★非膜的細胞器： 核糖體 、 中心體 ； ★ 含有少量 DNA的細胞器： 線粒體 、 葉綠體 ★ 含有色素的細胞器： 葉綠體 、 液泡 ★動、植物細胞的區(qū)別：動物特有 中心體 ；高等植 物特有 細胞壁 、 葉綠體 、 液泡 。 細胞組成 有無 細胞核 非細胞組成 如： ① 功 能 ② 沒有核膜 主要結(jié)構(gòu)特點 真核細胞 細胞壁（植物特有） 由膜構(gòu)成的細胞器 非膜構(gòu)成的細胞器 細胞質(zhì) 細胞質(zhì)基質(zhì) 細胞器 ③ 系統(tǒng)的邊界 細胞核 系統(tǒng)的控制中心 功能 雙層膜結(jié)構(gòu) ④ ⑤ 功能 功能 動力車間 養(yǎng)料制造車間 單層膜結(jié)構(gòu) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 溶酶體 液泡（植物） 功能 消化車間 中心體 (動物和某些低等植物 ) 核糖體 ⑥ 生物體的結(jié)構(gòu) ① 病毒 ②原核細胞 ③細胞膜 ④線粒體 ⑤葉綠體 ⑥蛋白質(zhì)合成場所（或生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器） 高二生物學(xué)業(yè)水平考試 總復(fù)習 課時三 細胞的代謝 一、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑? 小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑? 方式 濃度 載體 能量 舉例 意義 被動運輸 簡單 擴散 高 → 低 O CO 水 、 乙醇 、甘油 、 脂肪酸 只能從高到低 被動地吸收或排出物質(zhì) 易化 擴散 高 → 低 √ 葡萄糖進入 紅細胞 主動 運輸 低 → 高 √ √ 各種 離子 ，小腸吸收 葡萄糖 、 氨基酸 ，腎小管重吸收 葡萄糖 一般從低到高 主動地吸收或排出物質(zhì)，以滿足生命活動的需要。 （ 5）在蓋玻片一側(cè)滴一滴清水，另一側(cè)用吸水紙吸， 重復(fù) 幾次，讓洋蔥表皮浸潤在清水中。 （少數(shù) 核酸 也具有生物催化作用，它們被稱為 “ 核酶 ” ）。 （ 1）探究酶的活性與溫度的關(guān)系： 實驗方法步驟： 實驗結(jié)果分析： 說明溫度過高和過低均不利于酶活性的發(fā)揮，在適宜溫度下酶的活性才最高。 1880美國，恩吉 (格 )爾曼：光合作用的場所在 葉綠體 。干燥的定性濾紙，試管，棉塞，試管架，研缽，