高中生物第二輪復(fù)習(xí)143生物的變異與進(jìn)化(完整版)
【正文】 是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)； ③ 突變和基因重組提供了生物進(jìn)化的原材料； ④ 自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向； ⑤ 隔離是新物種形成的必要條件 進(jìn)化模型 不同點(diǎn) 沒有闡明遺傳變異的本質(zhì)以及自然選擇的作用機(jī)理，著重研究生物個(gè)體進(jìn)化 從分子水平上闡明了自然選擇對(duì)遺傳變異的作用機(jī)理，強(qiáng)調(diào)群體進(jìn)化，認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位 共同點(diǎn) 都能解釋生物進(jìn)化的原因和生物的多樣性、適應(yīng)性 聯(lián)系 現(xiàn)代達(dá)爾文理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，以種群為研究單位 2 ．基因頻率及基因型頻率的計(jì)算 ( 1 ) 基因頻率的計(jì)算方法 ① 定義法：根據(jù)定義 “ 基因頻率是指某種基因在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比例 ” ，基因頻率＝某基因總數(shù)某基因和其等位基因的總數(shù) 100% 。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該性狀出現(xiàn)的可能的原因 (簡要寫出所用方法、結(jié)果和結(jié)論 ) 。 根據(jù)材料分析回答： (1)由品種 AABB、 aabb經(jīng)過 a、 b、 c過程培育出新品種的育種方式稱為________， F2的高稈抗病玉米中純合子占 ________。 ③若要快速獲得純種，則用單倍體育種方法。 答案： C 雜交育種 誘變育種 單倍體育種 多倍體育種 基因工程育種 原理 基因重組 基因突變 染色體變異 染色體變異 基因重組 常用方式 ① 選育純種：雜交 → 自交 → 選優(yōu)→ 自交 ② 選育雜種 → 雜交 ―→ 雜交種 輻射誘變、激光誘變、空間誘變 花藥離體培養(yǎng)，然后再加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 轉(zhuǎn)基因 (DNA重組 )技術(shù)將目的基因?qū)肷矬w內(nèi)，培育新品種 育種程序 優(yōu)點(diǎn) ① 使位于不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)個(gè)體上 ② 操作簡便 可以提高變異的頻率、加速育種進(jìn)程或大幅度地改良某些性狀 ① 明顯縮短育種年限 ② 所得品種為純合子 器官巨大，提高產(chǎn)量和營養(yǎng)成分 打破物種界限，定向改變生物的性狀 缺點(diǎn) ① 育種時(shí)間長 ② 不能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 有利變異少，需大量處理實(shí)驗(yàn)材料 (有很大盲目性 ) 技術(shù)復(fù)雜且需與雜交育種配合 只適用于植物，發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率低 有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī) 應(yīng)用 用純種高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥培育矮稈抗病小麥 高產(chǎn)青霉菌 用純種高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥快速培育矮稈抗病小麥 三倍體無子西瓜、八倍體小黑麥 轉(zhuǎn)基因“ 向日葵豆 ” 、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉 1．關(guān)于育種方案的“選取” (1)單一性狀類型：生物的優(yōu)良性狀是由某對(duì)基因控制的單一性 狀，其呈現(xiàn)方式、育種方式、原理及舉例列表如下： 項(xiàng)目 方式 育種方法 原理 舉例 單一性狀 無 → 有 基因工程 基因重組 能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌 普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊 有 → 無 誘變育種 基因突變 不能產(chǎn)生高絲氨酸脫氫酶的菌種 高產(chǎn)青霉素菌株 少 → 多 多倍體育種 染色體變異 三倍體無子西瓜 (2)兩個(gè)或多個(gè)性狀類型：兩個(gè)或多個(gè)性狀分散在不同的品種中，首先要實(shí)現(xiàn)控制不同性狀基因的重組，再選育出人們所需要的品種，這可以從不同的水平上加以分析： ①個(gè)體水平上：運(yùn)用雜交育種的方法實(shí)現(xiàn)控制不同優(yōu)良性狀基因的重組。 ② 基因突變發(fā)生在精子或卵細(xì)胞形成的減數(shù)分裂過程中，突變可能通過有性生殖傳給后代。 顯性 隱性 AaBB aaBb 不發(fā)生性狀分離 (或全為棕色棉，或沒有出現(xiàn)白色棉 ) 解析 ： (1)由誘變當(dāng)代自交，誘變 1代發(fā)生性狀分離可確定棕色為顯性性狀，低酚是隱性性狀。 答案 ： D 10． (2022 答案 ： C 7． (2022 R表示殺蟲劑抗性基 因， S表示野生敏感型基因。福建理綜 ， 5)下圖為人 WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋 白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。專題四 遺傳、變異和進(jìn)化 第三講 生物的變異與進(jìn)化 體驗(yàn)高考 一、理解能力 1． (2022已知 WNK4基因發(fā)生一種突變， 導(dǎo)致 1 169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?。?jù)圖回答： (1)R基因的出現(xiàn)是 的結(jié)果。全國新課標(biāo) ， 6)在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株 開紅花的豌豆植株，推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié) 果。安徽理綜 ， 31Ⅰ )如圖所示，科研小組用 60Co照射棉花種 子，誘變當(dāng)代獲得棕色 (纖維顏色 )新性狀，誘變 1代獲得低酚 (棉酚 含量 )新性狀。 (2)由誘變當(dāng)代棕色、高酚自交結(jié)果，顏色發(fā)生性狀分離，高酚穩(wěn)定遺傳，可確定棕色高酚植株的基因型為 AaBB，同理可確定白色高酚植株的基因型為 aaBb。 ③生殖細(xì)胞的突變率一般比體細(xì)胞的突變率高，這是因?yàn)樯臣?xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)對(duì)外界環(huán)境變化更加敏感。為了縮短育種年限，可采用單倍體育種的方法。 ④若實(shí)驗(yàn)植物為營養(yǎng)繁殖類如土豆、地瓜等，則只要出現(xiàn)所需性狀即 可，不需要培育出純種。 (2)將圖 1中 F1與另一玉米品種丙雜交，后代的表現(xiàn)型及其比例如圖 2所示，則丙的基因型為 ________。 d 基因工程 g 誘變育種 將矮稈玉米與高稈玉米雜交；如果子一代為高稈，子二代高稈 ∶ 矮稈＝3∶ 1(或出現(xiàn)性狀分離 )，則矮稈性狀是基因突變造成的；否則，矮稈性狀是環(huán)境引起的。 ② 基因位置法：若某基因在常染色體上，則基因頻率＝某基因總數(shù)種群個(gè)體數(shù) 2 100% ，若某基因只出現(xiàn)在 X 染色體上，則基因頻率＝某基因總數(shù)2 雌性個(gè)體數(shù)＋雄性個(gè)體數(shù) 100% 。一出現(xiàn)可以很快達(dá)到生殖隔離。______________________________________________________。 (2)自交產(chǎn)生的后代中 AA個(gè)體百分比：16%＋ 48% 1/4＝ 28%， aa： 36%＋ 48% 1/4＝ 48%， Aa： 1/2 48%＝
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