【摘要】第2課中國(guó)鐵路之父詹天佑一、青少年時(shí)期?1861年出生?1872年留美背景:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解,面臨危機(jī)目的:學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)人才過(guò)程:1871年—1881年,清政府招收12—14歲幼童赴美留學(xué)(中國(guó)近代留學(xué)運(yùn)動(dòng)開(kāi)端)?1878年考入耶魯大
2024-11-18 08:12
【摘要】第六單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活和文化第21課民族工業(yè)的曲折發(fā)展是中國(guó)近代著名的實(shí)業(yè)家、教育家,他的“父實(shí)業(yè)、母教育”的主張和實(shí)踐具有深刻的歷史意義,他一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè),370多所學(xué)校,為我國(guó)近代民族工業(yè)的興起,為教育事業(yè)的發(fā)展作出了寶貴貢獻(xiàn)。毛澤東同志在談到中國(guó)民族工業(yè)時(shí)曾說(shuō):“輕
2024-11-11 07:52
【摘要】專(zhuān)題二近代中國(guó)資本主義的曲折發(fā)展簡(jiǎn)述鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)和近代民族工業(yè)興起的史實(shí);認(rèn)識(shí)近代中國(guó)資本主義產(chǎn)生的歷史背景。課標(biāo)要求一、歷史背景----鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么重大變化?這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)的基本特點(diǎn)是什么?這組圖片描繪了一種什么樣的經(jīng)濟(jì)形態(tài)?
2024-11-18 13:41
【摘要】創(chuàng)新互動(dòng)課堂主要考點(diǎn)突破熱點(diǎn)考向示例教材習(xí)題全解專(zhuān)題五現(xiàn)代中國(guó)的文化與科技課時(shí)一文化事業(yè)的曲折發(fā)展創(chuàng)新互動(dòng)課堂主要考點(diǎn)突破熱點(diǎn)考向示例教材習(xí)題全解第20屆金雞百花電影節(jié)頒獎(jiǎng)典禮在安徽合肥舉行。郭富城、謝霆鋒、王力宏、趙薇等明星云集,打造了一場(chǎng)電影盛事。而各大獎(jiǎng)項(xiàng),最后也都找到各自的歸屬:《飛天
2025-01-08 13:18
【摘要】第二課、人民教育事業(yè)的發(fā)展一、社會(huì)主義教育的興辦。1、教育制度的改革:(1)教育方針:《共同綱領(lǐng)》:民族的、科學(xué)的、大眾的。(2)措施:①收回教育主權(quán)。②改革學(xué)制和舊課程。③擴(kuò)大教育范圍:向工農(nóng)和工農(nóng)子女開(kāi)門(mén)。北京工農(nóng)速成中學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)
2024-08-10 13:13
【摘要】專(zhuān)題一古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)一古代中國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)1、原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生:“刀耕火種”、“火耕”2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:鐵犁牛耕(中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。)漢代:曲柄鋤、挽犁;牛耕普及唐代:曲轅犁3、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn):以小農(nóng)戶個(gè)體經(jīng)營(yíng)為主的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式(是一種自給自足的自然經(jīng)濟(jì)):戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦國(guó)蜀郡
2025-01-09 12:43
【摘要】第18課《民族工業(yè)的曲折發(fā)展》(華東師大版八年級(jí)上)山東濰坊新華中學(xué)孫文香學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)民族工業(yè)發(fā)展的先驅(qū)、張謇“實(shí)業(yè)救國(guó)”、民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況、民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)、障礙情感目標(biāo)深刻體會(huì)張謇興辦企業(yè),實(shí)業(yè)救國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷和不畏世俗的勇氣,增強(qiáng)“做一個(gè)有利于國(guó)家
2024-12-02 23:39
【摘要】華師大版八年級(jí)歷史上冊(cè)教案第18課民族工業(yè)的曲折發(fā)展【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】講述張謇興辦實(shí)業(yè)的故事,了解近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:識(shí)記方舉贊、孫英德創(chuàng)辦發(fā)昌機(jī)器廠;陳啟沅創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠;張騫“實(shí)業(yè)救國(guó)”;民族工業(yè)的“黃金時(shí)代”。通過(guò)對(duì)民族工業(yè)發(fā)展和蕭條原因的討論與分析,培養(yǎng)學(xué)生的綜
【摘要】第二課古代手工業(yè)的進(jìn)步什么是手工業(yè)?是指依靠手工勞動(dòng),使用簡(jiǎn)單工具的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。開(kāi)始從屬于農(nóng)業(yè),主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)。原始社會(huì)晚期,隨著第二次社會(huì)大分工,手工業(yè)脫離了農(nóng)業(yè),形成獨(dú)立的生產(chǎn)部門(mén)。一、素稱(chēng)發(fā)達(dá)的官營(yíng)手工業(yè)(1)冶金技術(shù)1、發(fā)展歷程2、官營(yíng)手工業(yè)的發(fā)展概況(1)冶金技術(shù)技術(shù)發(fā)展概況
2025-01-18 01:08
【摘要】華師大版八年級(jí)歷史上冊(cè)教案第18課民族工業(yè)的曲折發(fā)展【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】講述張謇興辦實(shí)業(yè)的故事,了解近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:識(shí)記方舉贊、孫英德創(chuàng)辦發(fā)昌機(jī)器廠;陳啟沅創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠;張騫“實(shí)業(yè)救國(guó)”;民族工業(yè)的“黃金時(shí)代”。通過(guò)對(duì)民族工業(yè)發(fā)展和蕭條原因的討論與分析,培養(yǎng)學(xué)
2024-12-08 23:16
【摘要】*****************************************找課件,來(lái)莎莎課件站!(免費(fèi)課件,免費(fèi)教案,免費(fèi)試卷)我們鄭重承諾:不用注冊(cè),永久免費(fèi)!*****************************************二、實(shí)驗(yàn)室里研究不同價(jià)態(tài)硫元素間的轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)思考
2024-10-18 14:55
【摘要】一、民族工業(yè)的初步發(fā)展二、民族工業(yè)的短暫春天三、南京國(guó)民政府時(shí)期的民族工業(yè)一、民族工業(yè)的初步發(fā)展1.民族工業(yè)的興起3.民族工業(yè)初步發(fā)展受到的阻礙2.民族工業(yè)的初步發(fā)展及表現(xiàn)19世紀(jì)六七十年代封建主義的壓迫和束縛外國(guó)資本主義的侵略1.民族工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展3.著名實(shí)業(yè)家周學(xué)熙、榮宗敬、
2024-11-30 07:32