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20xx年度繼續(xù)教育建筑工程(主項(xiàng))考試試題及答案【精選】(完整版)

2024-11-30 14:13上一頁面

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【正文】 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 1我省不但對(duì)高大模板扣件式鋼管支撐體系施工安全管理作出過規(guī)定,還于 2020 年頒布了《扣件式鋼管支撐高大模板工程安全技術(shù)規(guī)程》的地方標(biāo)準(zhǔn)。( ) 本題得 2 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 1出租或使用的建筑起重機(jī)械應(yīng)當(dāng)配備齊全、有效的保險(xiǎn)、限位等安全設(shè)施和裝置以及規(guī)定的有關(guān)資料。 本題得 2 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 在采取一定措施后,礦渣水泥拌制的混凝土也可以泵送。 本題得 2 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 人工挖孔樁應(yīng)按順序依次成型,并及時(shí)澆搗砼。( ) 本題得 2 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 1塔式起重機(jī)的電源設(shè)置應(yīng)符合 “一機(jī)、一閘、一漏、一箱 ”的要求,斷路器和漏電保護(hù)器的參數(shù)應(yīng)滿足塔式起重機(jī)的正常工作的需要。 本題得 2 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解 析: 顯示 顯示答案 混凝土泵送開始后就應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,不得中途停頓。 本題得 0 分 A、 6 B、 12 C、 10 D、 8 參考答案: 6 試題解析: 顯示 顯示答案 建筑起重機(jī)械操作人員應(yīng)持有( )頒發(fā) 的特種作業(yè)人員操作資格證書方可上崗,應(yīng)嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,正確操作。 本題得 0 分 A、總進(jìn)度綱要 B、單體進(jìn)度計(jì)劃 C、分區(qū)進(jìn)度計(jì)劃 D、總進(jìn)度規(guī)劃 參考答案: 總進(jìn)度綱要 試題解析: 顯示 顯示答案 1對(duì)于焊縫表面缺陷的檢測(cè),應(yīng)優(yōu)先采用( )。 本題得 0 分 A、空鼓 B、針眼 C、漏涂 D、氣泡 E、粉化 參考答案: 空鼓 ,針眼 ,漏涂 ,氣泡 ,粉化 , 試題解析: 顯示 顯示答案 土方開挖的順序、方法必須與設(shè)計(jì)工況相一致,并遵循()。 9 月 17 日至 9 月 27日的一個(gè)多星期的任務(wù)是聽課,在這期間我聽了高一級(jí) 12 位語文老師 14 節(jié)課,還聽了 2 節(jié)歷史課和 1 節(jié)地理課。 9 日,我們幾個(gè)語文實(shí)習(xí)生幫高二語文科組改月考試卷。 在均中近 2 個(gè)月的教育實(shí)習(xí),時(shí)間過得很快,在這期間,我受益匪淺。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己 的疑惑,想老師為什么這樣講。 第三篇 :師范專業(yè)中學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié) 作為師范生地我懷著希望與期盼的心情來到騰沖縣第一中學(xué),開始了我的教育實(shí)習(xí)工作,轉(zhuǎn)眼就到了月 30 日,我的實(shí)習(xí)生活也劃上了圓滿的記號(hào),在這段時(shí)間里我緊張過努力過深思過,自信過,指導(dǎo)老師們,學(xué)生們見證著我的成長(zhǎng),在這段時(shí)間里,我既是學(xué)生又是老師,作為學(xué)生我虛心求教,不恥下問,作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲, 這段時(shí)間我付出很多,收獲的更多,也是在這段時(shí)間了使我完成了由學(xué)生到老師的心理準(zhǔn)備和轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我將我學(xué)習(xí)的情況做如下報(bào)告:實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括兩部分課堂教學(xué)和班主任工作,基本情況如下; 一課堂教學(xué)內(nèi)容: 本次教學(xué)課堂實(shí)習(xí)主要是實(shí)習(xí)高一(班級(jí))的地理課教學(xué),課堂實(shí)習(xí)工作主要是對(duì)地理課進(jìn)行聽課,備課,講課,課后評(píng)課課外知道批改作業(yè)等。作為一名有著教師夢(mèng)的人來說,教育實(shí)習(xí)可提高我們各項(xiàng)教師技能。完成五個(gè)一,根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)相關(guān)文件,學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識(shí),進(jìn)行試講微格教學(xué),練好三筆字等。當(dāng)然,這只是個(gè)別學(xué)生,還有自習(xí)課學(xué)生完全沒有自習(xí)概念,好像學(xué)校安排了仔細(xì)課就是讓他們玩,讓他們輕松的,只不過是把玩的地方放在了教室而已。 坐在前面的同學(xué)還能學(xué)到一些東西,可是做在后面的就完全學(xué)不到老師所講授的知識(shí)?;厩闆r如下: 課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。在我第一次 深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。當(dāng)時(shí),實(shí)習(xí)報(bào)告有人建議我使用強(qiáng)制方法。可是,經(jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。辯論中雙方各 執(zhí)異詞,辯論深刻到位。經(jīng)過指導(dǎo)老師的教授和我自己的反思,接下來的一周課程我基本可以把預(yù)期的授課目的達(dá)到,讓學(xué)生學(xué)會(huì)更多的美術(shù)知識(shí)。我和其他 12 名同學(xué)一起被分配到海口市第七中學(xué)從事實(shí)習(xí)工作。而實(shí)習(xí)工作的前兩周,大家的主要任務(wù)是聽課。另一方面,不斷給我們機(jī)會(huì)完成教學(xué)工作任務(wù)。而在教學(xué)過程中,我也意識(shí)到自己板書不嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)用語不夠清晰,教學(xué)指令有時(shí)不明確的毛病。此外,教師的無私奉獻(xiàn)精神在這 個(gè)學(xué)校得到充分體現(xiàn),有 60%以上的教師能夠利用休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),真可謂愛生如子。 ( 2)信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案數(shù)為四份,試講次數(shù)為四次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。記得剛開始見習(xí)時(shí),我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級(jí)情況。除了上課時(shí) 間,我一直是跟班的。然后,認(rèn)真聽 指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課。 二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。 三、他方面的工作實(shí)習(xí)。 此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。這也許是我一個(gè)人的感覺。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后 再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。公司現(xiàn)有正式職工 3000 余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有 萬平方米的高層辦公樓和 30 多萬平方米的生產(chǎn)基地;近 700 米的工作船碼頭和 4 萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá) 3 億多元。在“ 3++”模式中,學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求: 以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。 1995 年以前,嚴(yán)格按照 3++ 模式要求,安 排在四年級(jí)上學(xué)期;后來發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間與學(xué)生日益強(qiáng)烈的考研興趣相沖突,尤其是在取消國(guó)家統(tǒng)一安排就業(yè)后,它還與各地人才市場(chǎng)的時(shí)間安排相沖突,在征求廣大同學(xué)的意見后,調(diào)整為三年級(jí)下學(xué)期。在葫蘆絲方面我還是有點(diǎn)自信的,大一的時(shí)候在學(xué)校藝術(shù)團(tuán)開辦的葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)過葫蘆絲,后來自己又和老師學(xué)了一段時(shí)間。這對(duì)于我以后的工作是很有幫助和提示作用的,因?yàn)槲乙恢毕胍鲆幻處?,所以不論教什么,理論是一樣的。這是可以利用的。入門教材除葫蘆絲的持法和指法這些最基礎(chǔ)的知識(shí)外,還有四個(gè)練習(xí)曲,學(xué)會(huì)三個(gè)就算完成入門課,其他技巧沒有要求,共三次課。為困難群眾申請(qǐng)臨時(shí)救助 17 人次,救助資金 萬元。一是將新增的 三屬人員、義務(wù)兵和在職傷殘人員的情況進(jìn)行整理并全部輸入微機(jī)。目前為轄區(qū)老年人辦理老年證 316 人次,發(fā)放 80 歲尊老金 70萬余元,90 歲尊老金 16 萬元, 100 歲尊老金 萬元。 二、緊緊地抓 好機(jī)構(gòu)康復(fù)工作 辦事處殘聯(lián)重視殘疾人康復(fù)工作,在“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的審評(píng)年和攻堅(jiān)年里;為 20 名貧困殘疾人發(fā)放了輪椅等輔助器具;34 位貧困精神病殘疾人免費(fèi)服藥。 四、保障殘疾人文化權(quán)益 利用助殘日、愛耳日、殘疾人文化周等,制作了展板、條福,發(fā)放了宣傳資料,深入宣傳殘疾人相關(guān)法律法規(guī)。 就業(yè)工作針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)難,重點(diǎn)抓大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。積極開展各類老年互助、老年保健及文體娛樂等活動(dòng),為老年人提供周到、便利的服務(wù)。 四、規(guī)范用工與管理,勞動(dòng)監(jiān)察工作取得新進(jìn)展。 第三篇 :上半年創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)園林城市工作總結(jié) 為認(rèn)真貫徹落實(shí)生態(tài)園林城市的建設(shè),切實(shí)改善我市城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境,大力提升城市品味和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,根據(jù)我市園林城市工作的統(tǒng)一部署,我處認(rèn)真組織開展了創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)園林城市工作,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下: 一、高度重視創(chuàng)建生態(tài)園林城市工作,成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 (二)按照市政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合迎接我市創(chuàng)建園林城市工作,我處對(duì)轄區(qū)內(nèi)的建筑工地進(jìn)行重點(diǎn)整治,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)創(chuàng)建國(guó)家“生態(tài)園林城市”工作的全面開展和深入落實(shí)。現(xiàn)將上半年工作開展情況總結(jié)如下: 一、工作開展情況 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任 成立了街道社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜治辦,全面負(fù)責(zé)排查整治的組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作人員深入到集市、旅社、企業(yè)全方位排查摸底,了解信息,掌握糾紛 苗頭;對(duì)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所,容易滋生黑惡勢(shì)力的個(gè)別領(lǐng)域,容易造成現(xiàn)實(shí)危害的刑釋解教人員、老上訪戶等重點(diǎn)人群進(jìn)行了認(rèn)真排查。對(duì)排查出的治安重點(diǎn)地區(qū)實(shí)行“屬地管理”原則,誰包片誰負(fù)責(zé),誰管轄誰整治;對(duì)于情況特殊、群眾反映突出的問題,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)包案機(jī)制,逐一制定整治方案,明確整治目標(biāo)、措施和時(shí)間期限等,確保了問題排查的出,整治的了。同時(shí)還將社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治活動(dòng)的開展情況納入年度考核之中,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,切實(shí)做到工作有人抓、有人管、有督導(dǎo)、有落實(shí)、有問責(zé)。 四、加強(qiáng) 監(jiān)督檢查,確保創(chuàng)建工作措施落實(shí)到位。我處高度重視創(chuàng)建工作,成立了由辦事處主任任組長(zhǎng),各科室、各社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建國(guó)家“生態(tài)園林城市”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為“生態(tài)園林城市”創(chuàng)建工作提供了可靠的組織保障。建立健全勞動(dòng)監(jiān)察網(wǎng)格化管理,到用人單位進(jìn)行勞動(dòng)用工大檢查,宣傳相關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī)、規(guī)范企業(yè)用工 行為,進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)辦理、繳費(fèi)。 2020 年辦理退休 6 人。 截至 2020年 6 月,為轄區(qū)居民辦理新登 記就業(yè)創(chuàng)業(yè)登記證 500 人;辦理靈活就業(yè)聯(lián)系卡 162 人;城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)目標(biāo)任務(wù)數(shù) 1940人,完成 1271 人,完成任務(wù)數(shù)的 66%,;當(dāng)年城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)任務(wù)數(shù) 2185 人,完成 1220 人,完成任務(wù)數(shù) 56%,;就業(yè)困難人員再就業(yè)目標(biāo)任務(wù)數(shù) 400人,完成 217 人,完成任務(wù)數(shù)的 54%, 。 五、積極做好信訪維 權(quán)工作 2020 年街道辦事處殘聯(lián)積極做好信訪維權(quán)工作,協(xié)調(diào)殘疾人機(jī)動(dòng)車營(yíng)運(yùn)及殘疾困難家庭中的維權(quán)問題。助殘日期間為轄區(qū) 33 戶貧困殘疾人發(fā)放米、面、油等慰問品(包括 8 名孤獨(dú)癥兒童)。實(shí)施救援工程,在轄區(qū)內(nèi)的云龍“博愛超市”,為轄區(qū)弱勢(shì)群體、受災(zāi)群眾等提供了方便快捷的救助共救助 30人次,使他們 切實(shí)地感受到紅十字會(huì)的關(guān)心和愛護(hù)。辦理優(yōu)撫對(duì)象住院保險(xiǎn) 43 人。我處共有低保家庭 152 戶, 286 人,發(fā)放低保金 83萬余元。而那個(gè)成年人,她的基礎(chǔ)本來就不好,我給她安排了練習(xí),但是她回去后沒有認(rèn)真練,說是工作忙。我給他安排的練習(xí)相對(duì)有些枯燥,但是效果會(huì)明顯一些,為了能讓他認(rèn)真練習(xí),就利用他的興趣勸說他,實(shí)際證明效果不錯(cuò),他是三個(gè)學(xué)生里進(jìn)步最快的。而在自己的實(shí)際教學(xué)中又發(fā)現(xiàn)了很多問題。 我實(shí)習(xí)的開始階段主要是做些助教工作,然后向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 第十五篇 :音樂教育實(shí)習(xí)總結(jié) 文化傳播有限公司是一家創(chuàng)建不久的文化公司,現(xiàn)在主營(yíng)項(xiàng)目是葫蘆絲教學(xué),附帶葫蘆絲銷售。以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。對(duì)行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從 課堂走向社會(huì)。同時(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)我系教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。 回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。 第十三篇 :公司教育實(shí)習(xí)總結(jié) 今年 3 月 7 日上午開始,我在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)班務(wù)工作。總體看來,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,努力搜集教學(xué)素材,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范內(nèi)容準(zhǔn)確。目的不一樣 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此還不了解,這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng),通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流??赡墚?dāng)初我們有點(diǎn)不理解。 ( 4)教育調(diào)查:選題,合作設(shè)計(jì)問卷,問卷發(fā)放,問卷統(tǒng)計(jì)及完成一份教育調(diào)查報(bào)告。 二、思想方面 教育因愛而輝煌,教師有愛而偉大!教育事業(yè)是愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育。 第九篇 :漢語言文學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié) 短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快結(jié)束了。 在課堂教學(xué)實(shí)踐中,我們較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,把握教學(xué)大綱,熟悉教材,靈活運(yùn)用教學(xué)法,關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)。所以,在以后實(shí)習(xí)教學(xué)的備課中,我們能結(jié)合班級(jí)實(shí)際對(duì)教案進(jìn)行修改和完善。現(xiàn)總結(jié)如下: 1 充分準(zhǔn)備,科學(xué)規(guī)劃 大三的時(shí)候,我們就在韓剛老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語教學(xué)的各種理論方法和策略。 實(shí)習(xí)工作讓我在社會(huì)時(shí)間中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的工作,增強(qiáng)了感知知識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),通過這段時(shí)間增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科的興趣。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈 ...... 本文來自公務(wù)員
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