【摘要】二政府的責任:對人民負責如何理解對人民負責是政府工作的基本原則?2我國的國家性質(zhì)決定了我們的政府是為人民服務的.1我國的政府是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān),是人民利益的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者3存在問題例如:政府審批事項過多,范圍過廣;審批行為失范,一些職能部門和有關(guān)人員利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私,容易滋生腐敗現(xiàn)象,
2025-01-08 13:29
【摘要】一代偉人周恩來鐵腕總理朱镕基親民總理溫家寶思考:●幾位總理的言談舉止,給你最大的感受是什么?●有權(quán)必有責,從幾位總理的話語中,你如何看待政府的權(quán)力與責任的關(guān)系?政府的權(quán)力:依法行使政府依法行政現(xiàn)實意義直接原因--是由國家性質(zhì)決定的,是貫徹依法治國方略,不斷提
2024-11-18 14:13
【摘要】二、文化與經(jīng)濟、政治第一單元文化與生活第一課文化與社會(從社會的發(fā)展看文化)在日常生活中,我們處處可以感受到文化與經(jīng)濟、政治的相互影響材料一、為購買“超級女聲”節(jié)目冠名權(quán),蒙牛乳業(yè)投入了2800萬元。在競得冠名權(quán)后,為了投放“超級女聲”標志的公交車體、戶外燈箱、平面媒體廣告,蒙牛又追加了將近8000萬元的投資
2025-01-08 13:02
【摘要】1910年,32歲的陸士諤完成了一部充滿幻想的小說《新中國》主人公做了一個夢,夢中時光荏苒,1851年(宣統(tǒng)四十三年)上海浦東舉辦世界博覽會?!鞍训刂芯蚩?筑成了隧道,安放了鐵軌,日夜點著電燈,電車就在里頭飛行不絕?!彼枥L,“一座很大的鐵橋,跨著黃浦,直筑到對岸浦東?!标懯蠅糁嘘P(guān)于浦江大鐵橋、地鐵
2024-11-17 14:55
【摘要】第四課我國政府是人民的政府全章概述我國政府是人民的政府,權(quán)利是人民賦予的。權(quán)力不受制約和監(jiān)督,必然導致濫用權(quán)力,滋生腐敗。因此,政府必須依法行政,接受人民監(jiān)督。通過本課學習,我們將會認識到依法行政是政府對人民負責原則的要求,是依法治國和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的要求,深刻理解加強對政府的監(jiān)督的重要作用。本章可分為2個框題一、
2024-12-08 09:35
【摘要】【教學設(shè)計】第四課我國政府受人民的監(jiān)督第一框政府的權(quán)力:依法行使一、教材分析本課是高一《政治生活》(人教版)第二單元第四課第一框的內(nèi)容。教材在第三課著重分析了我國的政府性質(zhì)和主要職責,即我國政府是人民的政府,權(quán)力是人民賦予的,政府必須通過履行其職能來對人民負責。本課則以此為基礎(chǔ)講述了政府必須依法行政,按照法律規(guī)定的權(quán)限和程序行使權(quán)力,
2024-12-09 09:25
【摘要】政府的權(quán)力:依法行使★新課標要求(一)知識目標1、識記依法行政的含義、任務及其具體要求。2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。(二)能力目標1、歸納分析政府依法行政的意義2、辨證的觀點看待政府權(quán)力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)符合時代精神的法制觀念、正確地權(quán)力觀念。★教學重點、難點政府依法行政★教學方法教師啟發(fā)、引導,學生
2025-06-10 02:06
【摘要】第四課我國政府受人民的監(jiān)督第一框政府的權(quán)力:依法行使一、目標引領(lǐng)1、了解政府依法行政的含義和意義二、基礎(chǔ)達標孔子曰:“貴而無位,高而無民,賢人在下位而無輔,是以動而有悔也?!碧骄浚耗阏J為我國政府公職人員如何才能防止出現(xiàn)這種情況?㈠政府依法行政1、是什么含義:政府及其工作人員的權(quán)力由授予,行使行政權(quán)力必須依據(jù)
2025-06-10 02:11
【摘要】1、我國的國體是什么?其本質(zhì)是什么?2、我國公民參與政治生活的基本原則有哪些?3、公民參與民主決策的途徑有哪些?有什么意義?4、公民參與民主監(jiān)督的渠道有哪些?有什么意義?公民應怎樣進行民主監(jiān)督?金太陽新課標資源網(wǎng)第三課我國政府是人民的政府政府的職能:管理和服務自2022年冬初出現(xiàn)“賣菜難”以來,石門鎮(zhèn)政
2025-01-18 08:37
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓練活頁規(guī)范訓練第三單元收入與分配師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓練活頁規(guī)范訓練●在財富創(chuàng)造出來以后,自然就應該考慮財富分配問題。第三單元對財富分配問題的闡述也是不斷遞進深入的。教材首先分析我們國家的收入是如何在個人之間進行分配的,或者說,個人是通過哪些
2025-01-08 12:59
【摘要】菜單隱藏課前自主學案課堂互動教案課后鞏固練案新課標高三總復習·配人教政治菜單隱藏課前自主學案課堂互動教案課后鞏固練案新課標高三總復習·配人教政治菜單隱藏課前自主學案課堂互動教案課后鞏固練
2025-06-21 08:56
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓練活頁規(guī)范訓練第二框收入分配與社會公平師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓練活頁規(guī)范訓練[情景導入]人民論壇雜志發(fā)起了“盛世危言:未來10年10個最嚴峻挑戰(zhàn)”調(diào)查,結(jié)果顯示,未來10年中國仍面臨重重考驗,其中
2025-01-08 13:35