淺談高校學(xué)生組織如何在學(xué)生中提升公信力和美譽(yù)度科研立項(xiàng)申報書(完整版)
【正文】 月 日 學(xué) 院 意 見 簽章： 年 月 日 編號： 江蘇大學(xué)學(xué)生科研項(xiàng)目申請書 （活頁） 課 題 名 稱： 關(guān) 于如 何 提 升高 校 學(xué)生 組 織 公 信 力 和美 譽(yù) 度的 研 究 申 請 年 度： 2022 年 江蘇大學(xué)學(xué)生科研立項(xiàng)管理委員會制 說 明 l、申報者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫 。 編號： 江蘇大學(xué)學(xué)生科研項(xiàng)目申請書 課 題 名 稱： 關(guān)于 如 何 提升 高 校學(xué) 生 組 織公 信 力 和美 譽(yù) 度的 研 究 申請者 ： 所 在 學(xué) 院： 管 理 學(xué)院 年 級 、 專業(yè) ： 物 流管 理 指 導(dǎo) 老 師： 賈敬遠(yuǎn) 申 請 日 期： 2022 年 3 月 15 日 項(xiàng)目類別（在相應(yīng)的類別上打√） A、自然科學(xué)類論文 B、發(fā)明制作類 C、社會科學(xué)類論文 江蘇大學(xué)學(xué)生科研立項(xiàng)管理委員會制 說 明 l、申報者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫 。 表內(nèi)項(xiàng)目填寫時一律打印，此申報書可復(fù)制。因此， 加強(qiáng)對 學(xué)生組織 的 科學(xué)引導(dǎo)、規(guī)范管理就顯得尤為重要。首先根據(jù)江蘇大學(xué)學(xué)生會現(xiàn)狀，列舉近期由校學(xué)生會主辦的幾個大型 活動，從活動策劃、現(xiàn)場效果、組織環(huán)節(jié)、思想引領(lǐng)等方面制定調(diào)查問卷，復(fù)印 1000 份，委托相關(guān)人員進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，并且及時回收，將有效問卷加以整理分析。 其他高校解決方案 數(shù)據(jù)分析與研究 理論性圖書資料 最終調(diào)研報告 初步調(diào)研報告 邀請相關(guān)老師指導(dǎo) 邀請學(xué)生骨干交流 調(diào)查問卷設(shè)計(jì) 調(diào)查任務(wù)分 配 問卷的發(fā)放與回收 問卷調(diào)查準(zhǔn)備階段 確定與會人員名單 確定交流會主題 交流會準(zhǔn)備階段 會議記錄并匯編成稿 三、作品的實(shí)際應(yīng)用價值和現(xiàn)實(shí)意義（ A、 C 類），作品的使用
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