20xx年高校教務處年終工作總結(jié)(完整版)
【正文】 ，扎實有效地開展大學生社會實踐活動，是進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的必然要求。 “ 121”本科專業(yè)聯(lián)合辦學模式。按照“發(fā)揮優(yōu)勢、重點建設、穩(wěn)步推進”的原則，利用與定西衛(wèi)校并校的良好條件，申報的護理、醫(yī)學檢驗、藥學 3個醫(yī)技類應用型專業(yè)順利通過甘肅省高 校專業(yè)設置委員會專家評審，為學校的轉(zhuǎn)型發(fā)展與并校工作奠定了良好基礎。 2020 年，教務處按照“重點建設優(yōu)勢專業(yè)、積極發(fā)展新興專業(yè)、不斷改造傳統(tǒng)專業(yè)”的思路，持續(xù)推動專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)勢專業(yè)建設，取得了較大成績。專業(yè)人才培養(yǎng)方案是辦學的依據(jù)，是辦學之“本”，學校黨政領導高度重視，并多次作出重要指示。積極開展各類學生社會實踐活動，包括社會調(diào)查、技能訓練、生產(chǎn)勞動、志愿活動、科技發(fā)明和勤工助學等，進一步加強了實踐育人工作，鼓勵學生通過考證、 參加各類技能競賽或成果評獎活動，按成果的類型、等級計算學分，尤其在學前見習和頂崗實習方面有了實質(zhì)性進步。面對十分激烈的就業(yè)競爭壓力，高職高專學生普遍具有雙重性“學困”問題，學習目標不清，發(fā)展方向迷失，成長成才的主動性和創(chuàng)造性不夠。由調(diào)查問卷顯示，學生對學校公選課滿意度達100%。另外，教務處建立了全校性學生教學信息員制度和日常教學工作學生反饋機制，動態(tài)掌握教師授課情況，定期召開學生代表評教座談會，對日常教學環(huán)節(jié)進行定期評估與反饋。尤其在實驗實踐類課程考試中推進以實踐能力為導向的考試改革。王勃、朱靜等 12 名教師在全校教師說課比賽中 獲獎。為鼓勵和支持全校教師廣泛參與教研教改活動，推動完成一批對學校整體教學水平有較大促進作用的教研成果，學校黨政會議研究決定設立專項資金，以項目方式推動學校教研教改工作。 5 月份，應我校教務處邀請，甘肅中醫(yī)學院明海霞副教授和梁永林副教授來我校作學術(shù)報告，全校師生 300 多人聆聽了報告。 。 11月份，由甘肅民族師范學院副院長道周率領的該校學習交流考察團一行 20 多人來我?？疾旖涣?，參觀了學生藝術(shù)作品展覽、學前教育學院和馬鈴薯中藥材實訓基地，并分赴我校各院系開展聽課、座談活動。 五、進一步規(guī)范學籍管理工作 在學籍管理方面，進一步規(guī)范程序，改進學籍異動等各環(huán)節(jié)的程序，重視各項數(shù)據(jù)審核與歸檔管理，加強紙質(zhì)學籍表及電子數(shù)據(jù)管理。 。通過考試制度改革和考風建設，有效推進教學改革，進一步提高教育教學水平。為提高學校各院系實驗實訓教學質(zhì)量，教務處改革中期教學檢查制度，組織了實驗實訓教學專項檢查，要求各院系健全制度，把實驗課作為教學管理的重點，加強實驗室自身建設，藥品、易耗品采購經(jīng)?；珜Ы處煄ь^學習，熟練操
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