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貴州消防部隊基層政治教育評估機制(完整版)

2025-02-12 09:29上一頁面

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【正文】 動性謀劃工作、從思想政治教育抽象性到可操作性的四個轉變”,提高政治教育一感三性 ,在全國尚無先例的情況下,對政治教育評估進行了大膽嘗試。 一、基層消防部隊政治教育評估指標體系 ? 基層政治教育評估指標體系是對基層中隊政治教育質量進行評價與研究的依據(jù)和標準,是指根據(jù)所制定的政治教育目標和標準,有組織、有計劃地對教育質量進行檢查、評價和診斷的系統(tǒng)。在內容要求上是: ? 運用多媒體開展教育; ? 認真?zhèn)湔n,制作課件; ? 認真分析,及時掌握官兵思想傾向和家庭、個人基本情況; ? 教育資料齊全; ? 教育時間落實; ? 教育的形式豐富多彩; ? 教案規(guī)范,內容、次數(shù)符合要求; ? 士兵讀書筆記本內容、課時、次數(shù)符合要求。指標分值為 100分。 主要職能是 負責制定 《 基層中隊政治教育評估工作實施方案 》 和符合基層中隊官兵思想實際的 《 基層政治教育評估指標體系 》 ;統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實施對所屬中隊政治教育工作質量進行專項評估工作;制定支隊教育評估的指導性文件和工作制度;對所屬中隊貫徹落實上級有關政治教育規(guī)章、政策以及意見要求的情況進行監(jiān)督、檢查和指導;對全支隊政治教育工作中的重大問題進行調查研究,向上級政治機關報告和反映政治教育情況,提出意見和建議,努力推進基層中隊政治教育規(guī)范化建設進程。 。 深入基層面對面指導 ? 在支隊統(tǒng)一安排下,深入了全州十五個大隊十一個中隊宣講開展政治教育評估的意義和要求,幫助基層官兵澄清模糊認識,指導基層中隊做好迎接上半年政治教育評估的準備工作,并于 6月 18日至 2
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