1。今天天氣怎么樣(完整版)
【正文】 。 （ 學(xué)生討論、交流。 ） 提問：又有誰知道，我們平時(shí)聽 如何描述天氣。 1． 了解歷史上人們 預(yù)報(bào)天氣的方法。 回顧和 解釋 欣賞 各種 各樣的天氣（ 美麗的 、惡劣的??） （ 1） 講述：讓我們來看一些圖片，如果你覺得她很美，就起來告訴大家“ 美在哪里 ” ； 如果你覺得她很 討厭 ，就起來告訴大家 “ 討厭在 哪里 ” 。 見的或者看見的天氣預(yù)報(bào)又是怎么來的？（有的學(xué)生能答出） 講述：我們一起來看看究竟是怎么 來 的 呢 ？ 請(qǐng) 大 家 看 書 上 43頁。 但是，這樣記天氣太麻煩了， 怎么辦 ？ 講述：下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)跁?43頁的表格中設(shè)計(jì)符號(hào)來表示相關(guān)的天氣。 探究能力： 層次 1: 不認(rèn)識(shí)一些常見的氣象符號(hào)，不 知道可以用一些可測(cè)量的量來描述天氣 (如氣溫、濕度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、氣
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