【摘要】日食日食的類型日食形成的原因日食形成的過程日食的觀察13準備一大一小的兩只球,大球直徑約是小球直徑的4倍。當觀察者位于圖3-32中三個不同位置時,分別用單眼觀察小球遮掩大球的現(xiàn)象。大球看上去是怎樣的呢?將觀察到的大球形狀分別畫在右邊空白的圓內(nèi)(用斜線表示被遮住的部分)。實驗
2025-11-22 00:43
【摘要】舉重世界冠軍3、力的存在友情提示:1、可選用提供的器材:橡皮圈、彈簧、磁鐵、礦泉水瓶、氣球2、或選用你身邊的物體你有辦法證明力的存在嗎?力作用在物體上會產(chǎn)生什么樣的效果呢?力能改變物體的形狀你能舉例證明力能改變物體的形狀嗎?任務(wù)一:力作用在物體上還會產(chǎn)生
2025-11-29 02:00
【摘要】陽和月球(第一課時)太陽和月球是地球中兩個最重要的近鄰,你對他們了解多少?你能描述一下嗎?太陽和月球都很大,是球體。太陽和月球都離地球很遠。太陽的溫度很高。用涂黑的玻璃片觀察太陽表面有黑斑。月球會發(fā)“光”。月球表面有明暗區(qū)域等。還有嗎?你知道太陽、月球、
2025-11-29 02:02
【摘要】第4節(jié)力的圖示力的大小能夠影響力的作用效果.在排球運動中,二傳手用力向上托球,球就向上運動.力的方向能夠影響力的作用效果.力的方向能夠影響力的作用效果.主攻手用力向下扣球,球就改變運動方向,急速下落.AB推門的時候,推力作用到離
2025-11-22 00:42
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級
2025-11-29 04:58
【摘要】七年級(下)科學導學案編號:070307-2主備:七年級科學備課組第三章第7節(jié)壓強(2)【學習目標】:1、會寫壓強的公式、單位;2、學會根據(jù)壓強公式解決生活問題【學習重難點】:根據(jù)壓強公式解決生活問題【課前預(yù)習】1、影響壓力作用效果的兩個因素______________、________________
2025-11-19 10:16
【摘要】任課教師姜百紅任教年班七年一、二班課時第一課時課題名稱教學目標知識與技能熟練掌握平行線的三個判定方法,并會運用。過程與方法通過對判定方法2和3的探究,培養(yǎng)學生遇到一個新問題時,能把它轉(zhuǎn)化為已知的(或已解決的)問題。情感態(tài)度價值觀感受數(shù)學來源于生活,激發(fā)學
2025-11-19 18:07
【摘要】身體的防衛(wèi)(二)學習目標1、認識人工免疫和計劃免疫。2、了解人體的免疫功能。學習重點難點1、重點:人工免疫和人體的免疫功能。2、難點:人體的免疫功能。課前準備1.人體免疫有三道防線:第一道是皮膚和黏膜的屏障作用;第二道是吞噬細胞和體液的殺菌作用;第三道是淋巴細胞產(chǎn)生抗體和淋巴因子的清除病
2025-11-19 03:40
【摘要】熟了的蘋果總是向地面下落.洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞宇航為什么能在空中飄著,而不向地面下落?一切物體在失去支持的時候都要向地面降落.這是因為地球?qū)λ車奈矬w有引力,能把它們拉向地面.:物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力.洪山嘴中學詹振亞(2)重
2025-11-16 21:55
【摘要】感受生活皮影戲又名“燈影子”,就是用燈光將“影人”投影在幕布上,在藝人的操縱下表演各種動作,是我國民間一種古老而奇特的戲曲藝術(shù),在關(guān)中地區(qū)很為流行。北京故宮中的日晷聞名世界,是我國光輝出燦爛文化的瑰寶.它是我國古代利用日影測定時刻的儀器,它由“晷面”與“晷針”組成,當太陽光照在日晷中軸上產(chǎn)生投影,晷針的影子就會投向
2025-11-15 21:13
【摘要】義務(wù)教育標準實驗教科書課文課件木蘭詩第一課時《木蘭詩》的影響力到底有多大?《木蘭詩》和《孔雀東南飛》被合稱為“樂府雙璧”,具有很高的文學價值。文學上的《木蘭詩》——戲曲上的《木蘭詩》—
2025-11-17 20:21
【摘要】第三章相互作用第三課時摩擦力情景導入課標點擊課前導讀知識解惑欄目鏈接情景導入課標點擊課前導讀知識解惑欄目鏈接在日常生活中,摩擦現(xiàn)象隨處可見.擦黑板的時
2025-05-04 23:39