22平方根(1)-資料下載頁

【摘要】平方根(一)教學目標：(一)教學知識點，會用根號表示一個數(shù)的算術(shù)平方根.，會利用這個互逆運算關(guān)系求某些非負數(shù)的算術(shù)平方根..(二)能力訓(xùn)練要求，提高學生的思維水平.，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和合作精神.(三)情感與價值觀要求，培養(yǎng)他們對數(shù)學的好奇心和求知欲.、動口、動手能力.教學重點

2024-11-24 22:05

算術(shù)平方根說課稿-資料下載頁

【摘要】 算術(shù)平方根說課稿 算術(shù)平方根說課稿（1） 一、教材分析 1、說教材 《算術(shù)平方根》是九年制義務(wù)教育人教版七年級下冊第十章《實數(shù)》的第一節(jié)內(nèi)容，與舊教材相比，它在這里先講算術(shù)平方根再去...

2024-12-04 22:46

平方根區(qū)級公開課-資料下載頁

【摘要】平方根通過預(yù)習，你還有哪些疑惑？帶著問題去學習~~國家游泳中心因其方方的外形而被稱為“水立方”。它是北京奧運會標志性建筑物。與圓圓的鳥巢共同形成北京歷史文化名城的形象。水立方的主體面積約32400平方米。那么，水立方主體建筑的邊長是多少呢？218032400?（

2025-08-01 17:36

平方根與立方根華師大版-資料下載頁

【摘要】華東師大義務(wù)教育課程標準數(shù)學（八年級上）石門實驗中學初二數(shù)學備課組平方根(2)預(yù)習檢測答案1．±３；２．５；３．±１２；４．５；５．Ｂ；６．Ｃ；７．Ｄ一、課前訓(xùn)練：1、寫出下列各數(shù)的算術(shù)平方根：16，0，，，-3.解:

2024-11-06 18:48

平方根難題題解-資料下載頁

【摘要】5激發(fā)興趣，教給方法，培養(yǎng)習慣，塑造品格平方根難題題解一、選擇1、下列說法：①任何數(shù)都有算術(shù)平方根；②一個數(shù)的算術(shù)平方根一定是正數(shù)；③a2的算術(shù)平方根是a；④（π－4）2的算術(shù)平方根不可能是負數(shù)；⑤算術(shù)平方根不可能是負數(shù)。其中，不正確的有（）個A、2B、3

2025-03-25 01:16

平方根4-資料下載頁

【摘要】第十章數(shù)的開方第一節(jié)平方根（教案設(shè)計）南昌市遠航學校陳志強教學目標：一、知識目標：,平方根的性質(zhì)二、能力目標：1．培養(yǎng)學生的計算能力2．鍛煉學生的抽象思維教學線索:引入概念（種類、表示法）逆運算例題練習小結(jié)

2024-11-30 08:11

【教學反思】-平方根-資料下載頁

【摘要】【教學反思】平方根 2020年數(shù)學教學反思 平方根 　　平方根是在學習了算術(shù)平方根之后的一個小節(jié)，學生已經(jīng)建立了算術(shù)平方根的有關(guān)概念，學習應(yīng)該問題不大。但考慮到學生學習概念時易混淆、易遺漏的情況...

2024-12-03 06:32

平方根3-資料下載頁

【摘要】課題名稱：平方根（二）教案執(zhí)筆人：張維才教學札記【課標要求】1、了解算術(shù)平方根的概念，會用根號表示數(shù)的算術(shù)平方根。2、了解開方與乘方互為逆運算，會用平方根運算求某些非負數(shù)的算術(shù)平方根?！窘虒W目標】1、了

2024-11-30 04:16

22平方根(2)-資料下載頁

【摘要】平方根(二)教學目標：(一)教學知識點、開平方的概念...(二)能力訓(xùn)練要求，讓學生不僅掌握概念，而且知曉它的理論數(shù)據(jù).，并能與同學互相交流與合作，變學會知識為會學知識.，能從相似的事物中觀察到PX們的共同點和不同點.(三)情感與價值觀要求通過學生在學習中互相幫助、相互合作，并能對不同

2024-11-24 22:05

平方根北師大版-資料下載頁

【摘要】復(fù)習.求下列各數(shù)的算術(shù)平方根：144，0，1，14，（）－2，熱身.（）2＝144，（）2＝，（）2＝±12±±2/5問題：若X2=4，你能求出X的值嗎？

2024-11-06 14:09

蘇科版八年級上23平方根-資料下載頁

【摘要】加法減法乘法除法乘方互為逆運算我們已學過了有理數(shù)的加法、減法、乘法、除法、乘方這五種運算。在這五種運算中哪些是互為逆運算的呢?互為逆運算互為逆運算平方根一個數(shù)的平方等于9，這個數(shù)是幾？一個數(shù)的平方等于2，這個數(shù)是幾？我們把括號里的±5叫做25的平方根（

2024-11-28 01:27

平方根教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】平方根教學設(shè)計郵編423000郴州市第六中學王輝教師聯(lián)系電話：13787356956一、學情分析：教學對象是八年級學生，從學習內(nèi)容的角度看，在學習本節(jié)課之前學生已經(jīng)學習了乘方運算，，對加減、乘除運算的互逆關(guān)系有了明晰的認識；從認知的角度來看，八年級的學

2025-04-16 23:05

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