【摘要】?jī)蓷l直線(xiàn)的位置關(guān)系(第1課時(shí))探究活動(dòng)一兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系觀(guān)察下面幾幅生活中的圖片,你發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)平面內(nèi),兩條直線(xiàn)有幾種位置關(guān)系?圖七:高壓鐵塔圖八:公路圖九:鐵路圖十:辦公樓在同一平面內(nèi),兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系平行相交探究活動(dòng)二對(duì)頂角的定義與性質(zhì)
2024-11-18 02:41
【摘要】空間兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系【課時(shí)目標(biāo)】1.會(huì)判斷空間兩直線(xiàn)的位置關(guān)系.2.理解兩異面直線(xiàn)的定義及判定定理,會(huì)求兩異面直線(xiàn)所成的角.3.能用公理4及等角定理解決一些簡(jiǎn)單的相關(guān)證明.1.空間兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系有且只有三種:________、____________、____________.2.公理4:平行于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)____
2024-12-05 10:20
【摘要】直線(xiàn)和雙曲線(xiàn)的位置關(guān)系作課教師簡(jiǎn)介:周萍,畢業(yè)于齊齊哈爾師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,中學(xué)一級(jí)教師,教齡12年,省級(jí)教學(xué)能手,市、縣級(jí)骨干教師,市優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,縣科研骨干教師。直線(xiàn)和橢圓的位置關(guān)系:相交相切相離→兩個(gè)公共點(diǎn)→一個(gè)公共點(diǎn)→沒(méi)
2024-11-16 21:27
【摘要】------對(duì)稱(chēng)問(wèn)題一、點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)二、點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)三、直線(xiàn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)四、直線(xiàn)關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)五、交點(diǎn)問(wèn)題七、最值問(wèn)題六、反射問(wèn)題兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系------對(duì)稱(chēng)四類(lèi)對(duì)稱(chēng)常見(jiàn)運(yùn)用例1.已知點(diǎn)A(5,8),B(-4,1)
2024-11-06 15:47
【摘要】?jī)蓷l直線(xiàn)的夾角制作鄧小鸞定義1:把直線(xiàn)l1按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到與l2重合時(shí)所轉(zhuǎn)的角,叫做l1到l2的角(記為θ).θ的取值范圍是(0,π).l1到l2的角是θ1,l2到l1的角是θ2,則θ1+θ2=π定義2:兩條直線(xiàn)相交時(shí)
2025-08-16 02:00
2024-11-09 08:12
【摘要】【課題】8.3兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系(一)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):(1)掌握兩條直線(xiàn)平行的條件;(2)能應(yīng)用兩條直線(xiàn)平行的條件解題.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.【教學(xué)重點(diǎn)】?jī)蓷l直線(xiàn)平行的條件.【教學(xué)難點(diǎn)】?jī)蓷l直線(xiàn)平行的判斷及應(yīng)用.【教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-12-09 03:28
【摘要】高二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)案教案(2021年9月8日)周次2課題空間兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系(一)第課時(shí)授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)1.了解空間兩直線(xiàn)的位置關(guān)系,會(huì)在具體圖形中辨別兩直線(xiàn)的位置關(guān)系。2.掌握平行公理和等角定理,并能證明一些簡(jiǎn)單命題。重點(diǎn)異面直線(xiàn)的概念,公理4
2024-12-09 04:44
【摘要】對(duì)稱(chēng)問(wèn)題一、點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)二、點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)三、直線(xiàn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)四、直線(xiàn)關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)五、交點(diǎn)問(wèn)題七、最值問(wèn)題六、反射問(wèn)題兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系對(duì)稱(chēng)四類(lèi)對(duì)稱(chēng)常見(jiàn)運(yùn)用例1.已知點(diǎn)A(5,8),B(-4,1),試求A點(diǎn)
2025-08-16 01:18
【摘要】?jī)蓷l直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)1.兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)思考:幾何元素及關(guān)系代數(shù)表示點(diǎn)A在直線(xiàn)l上直線(xiàn)l1與l2的交點(diǎn)是AA(a,b)l:Ax+By+C=0點(diǎn)A直線(xiàn)lAa+Bb+C=0點(diǎn)A的坐標(biāo)是方程組?00111222??????CyBxACy
2024-11-19 13:08
【摘要】劉洋空間兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系:0000900????位置關(guān)系圖形所成的角平行相交異面經(jīng)過(guò)空間任意一點(diǎn)分別作與兩條異面直線(xiàn)平行的直線(xiàn),這兩條相交直線(xiàn)的夾角叫做兩條異面直線(xiàn)所成的角。一、定義?mnn′?mnm′m
2025-08-05 10:53
【摘要】?jī)蓷l直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】1、理解兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)的坐標(biāo)就是兩條直線(xiàn)方程的解。2、理解兩條直線(xiàn)有無(wú)交點(diǎn)就是方程組有無(wú)實(shí)數(shù)解。3、會(huì)求兩直線(xiàn)交點(diǎn)的坐標(biāo)。4、會(huì)根據(jù)方程來(lái)判斷兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系。江蘇如東馬塘中學(xué)輕水長(zhǎng)天【主體自學(xué)