【能力素質(zhì)】明天我們端什么飯碗——職業(yè)生涯系列專題講座二(完整版)
【正文】 到控制，很少出現(xiàn)收支不平衡。 ? A． 參加制圖繪圖學習班 ? B． 參加機械和電力學習班 ? C． 參加木工技術學習班 ? D． 用木頭加工東西 ? E． 開某一種車輛 ? F． 使用機器加工東西 ? G． 裝配修理電器或玩具 ? H. 修理自行車 ? I． 駕駛卡車或拖拉機 ? J． 裝配修理機器 ? 具有聰明、理性、精確、批評等人格特征，喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務以及這類研究性質(zhì)的職業(yè)，愿意選擇那些需要利用智慧、詞、符號和觀念進行工作的工作環(huán)境，但缺乏領導才能。 (5) 事 業(yè) 型 ? A． 檢查與評價別人的工作 ? B． 在社會團體中擔任某種職務 ? ? D． 談論政治 ? E． 制定計劃 ， 參加會議 ? F． 從事商業(yè)活動 ? G． 經(jīng)常說服鼓勵他人 ? H． 以自己的意志影響別人的行動 ? I． 指導各種具有某種目標的社會團體 ? J． 參與政治活動 ? 具有順從、謹慎、保守、實際、穩(wěn)重等人格特征，喜歡有系統(tǒng)、有條理的工作任務，適合于需要對眾多信息進行系統(tǒng)處理的工作環(huán)境。 ? 記錄對自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的建議。 優(yōu)勢 （ Strength) 1. 2. 3. 機會 （ Opportunity) 1. 2. 3. 劣勢 （ Weakness) 1. 2. 3. 威脅 （ Threat) 1. 2. 3. 職業(yè)價值觀 ? 每種職業(yè)都有各自的特性。價值觀對認識一生有著重要的影響。 ? 即自身顯示狀況與實現(xiàn)目標要求之間的差距。 (6) 傳 統(tǒng) 型 ? A. 抄寫文件或信件 ? B． 參加情報處理工作 ? C． 整理報告記錄 ? D． 檢查個人收支情況 ? E． 參加打字培訓 ? F． 整理好桌面和房間 ? G． 參加商業(yè)會計培訓班 ? H. 起草商業(yè)貿(mào)易信函 ? I． 替人寫報告或公務信函 ? J． 參加算盤 、 文秘等實務培訓 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的要素 ? 既然職業(yè)生涯規(guī)劃具有明顯的個性化特征，每個人因各自的職業(yè)生涯發(fā)展階段和歷程不同，其職業(yè)生涯規(guī)劃的重點也有所不同，不同的人在做其職業(yè)生涯規(guī)劃時，所考慮的因素也有所不同。 ? A． 化學課 ? B． 調(diào)查了解金屬
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