【正文】 組織全員教師賽課活動，促進全體教師 專業(yè)成長。 四、安全管理，警鐘長鳴。開學(xué)初，我們對學(xué)生進行摸底排隊，找出 “ 潛能生 ” 和“ 后進生 ” ，力求抓緊抓好培優(yōu)補差工作，不讓每一個學(xué)生掉隊。我校分設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、 3 個科組。我們繼續(xù)大力開展了 “ 隨堂聽課 ” 活動。 。堅持以學(xué)習(xí)貫徹黨的各種精神為重點，提高全體教師的政治理論素質(zhì)。我們圍繞德育工作的開展，各班開展每周評選星級學(xué)生的活動，并對評選結(jié)果進行張榜公布，學(xué)校每月一匯總進行表彰。成立了由學(xué)校、教導(dǎo)處、德育處、少先隊大隊部及教室領(lǐng)導(dǎo)參與 的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實施德育工作一起抓的局面。 ，創(chuàng)建平安和諧校園。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。本學(xué)年，教務(wù)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。 四、狠抓教育教學(xué)。因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使個別教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。 (三 )完成了學(xué)院文化建設(shè)的有關(guān)任務(wù)。 (一 )加強了網(wǎng)絡(luò)中心工作。 (四 )深入督查檢查，強化決策落實。及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通，根據(jù)學(xué)院工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排，本年度共組織院長辦公會議、黨政聯(lián)席會議、中心組學(xué)習(xí)以及黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會、效能風(fēng)暴民主評議機關(guān)作風(fēng)大會等會議 11 次，注意在會前擬定好會議議程，收集整理好議題，確保會議組織嚴密，安排有序，收到良好效果。 加強宣傳工作。 (一 )強化全局意識，當(dāng)好參謀助手。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)總書記系列重要講話、黨的十八屆四中全會精神及社會主義核心價值觀等精神，及時組織辦公室人員參加了市委宣講團關(guān)于黨的十八屆四中全會宣講報告會，認真撰寫了學(xué)習(xí)筆記，增強了學(xué)習(xí)實效。 (二 )深入學(xué)習(xí)了中央八項規(guī)定和省市委 “ 雙十條 ” 規(guī)定等相關(guān)文件精神。根據(jù)辦公室工作職能，努力發(fā)揮好參謀助手的作用。就學(xué)院管理、教育教學(xué)、招生就業(yè)等方面的重要活動，積極聯(lián)系甘肅經(jīng)濟日報社、每日甘肅、金昌日報社和金昌電視臺等新聞媒體予以報道，全年共在《甘肅經(jīng)濟日報》《金昌日報》和金昌電視臺等媒體刊發(fā)學(xué)院各類宣傳文稿 15 篇。 (三 )堅持牽頭攬總，做好協(xié)調(diào)服務(wù)。為了提高督查的質(zhì)量和效果，重點抓了以下幾 項督查工作： 抓好上級文件及會議內(nèi)容貫徹落實的督查。為加強學(xué)院信息化建設(shè)，提高工作效率，制定了《學(xué)院辦公自動化系統(tǒng)管理制度》，規(guī)范了系統(tǒng)的管理和使用。根據(jù)學(xué)院安排，結(jié)合我院辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、文化交流、活動開展、辦學(xué)成果等方面的情況，先后設(shè)計制作和修改文化墻、教學(xué)樓道展板 60 多塊，營造了濃厚的學(xué)院文化氛圍。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。我們還鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。不同年級，不同科 目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。我校采用了走訪、電話訪的方 式，嚴格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。 七、存在問題： 回顧一年來，我校本著 “ 以人為本 ” 的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設(shè)。 教室管理是排頭兵 教室是學(xué)校德育工作的基本單位，教室領(lǐng)導(dǎo)是教室德育工作的第一責(zé)任人。各班教室固定地方張貼了《小學(xué)中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言，發(fā)揮著育人的作用。堅持學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和政策，提高教師的法制認識。 2020 至 2020 學(xué)年上期起，我們繼續(xù)嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足上級要求開設(shè)的課程。本學(xué)期，我校組織學(xué)校管理人員對40 歲以下教師的隨堂課每人聽兩節(jié)，并依據(jù)縣教研室的教室教學(xué)評價表進行打分，活動過程中要求空課的教師人人參與聽課。我們以科組為單位， 經(jīng)常開展教育理論學(xué)習(xí)，強化先進教育理念，提高教師理論水平。在實際的教學(xué)工作中，每位教師都能認真抓好 “ 四清 ” 工作，科任老師都能發(fā)揚奉獻精神，常常利用課 余時間，無補償?shù)亟o學(xué)生補缺補漏，使后進生達到真正的 “ 清 ” 。 全體師生牢固樹立 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的思想，學(xué)校與教師、學(xué)生簽定了安全目標責(zé)任書，對校舍安全重新進行分工，不留一個安全死角，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。 開展師生共畫知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生對教材的把握能力。硬件跟不上軟件的現(xiàn)象在我校表現(xiàn)突出。開拓創(chuàng)新，不斷促進學(xué)校工作的全面發(fā)展，提升學(xué)校品位。通過參與競選，使學(xué)生有了自我表現(xiàn)的機會，有了獲得成功的機會，使一些成績不太優(yōu)秀但工作能力強的學(xué)生脫 穎而出，更使成績優(yōu)秀的學(xué)生也注重提高自己的全面素質(zhì)與能力。四月份，我校以班主任基本功競賽為契機，組織班主任學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，提高思想認識。充分利用各類德育載體，立足常規(guī)，提高專題教育的附加值。充分利用學(xué)校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會的共識。按要求開設(shè)綜合實踐課，定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。 加大力度，鞏固和提高課改實驗成果 . 1）開學(xué)初，我校及時安排各班教師對上學(xué)期工作小結(jié)，介紹了各班工作中的成功與不 足。 主要做法是： 每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅持學(xué)習(xí)有關(guān) “ 三疑三探 ” 的理論知識； 2 確定實驗教師，帶頭上好嘗試課、示范課； 組織實驗教師到城關(guān)二小、丁河小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)； 把 “ 三疑三探 ” 實施情況納入年度考核中，以調(diào)動教師的積極性。 （ 3）利用目標導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點。 全面考核學(xué)生。四是精心設(shè)計了校園綜合實踐藝術(shù)展，展出作品 50 余件，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽。在教學(xué)中，不斷切磋交流，取長補短，我們學(xué)校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍，也大大提升了我們學(xué)校的凝聚力。一是對照行風(fēng)標準的要求，組織全體教師查思想、查作風(fēng)、查職業(yè)道德、查履行職責(zé)，為人師表。 二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男ｏL(fēng)校紀。我校以班級為單位，組織學(xué)生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會、 “ 我愛勞動 ” 作文比賽等活動。 六、嚴格財務(wù)管理制度，增加財務(wù)透明度 嚴格收費制度，杜絕亂收費現(xiàn)象。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。加強這方面的教育。 八、存在的突出問題 通過一學(xué)期的工作，我認為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個方面的問題： ，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按步就班，完成的任務(wù)質(zhì)量低。 教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不 是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。提高了我們對人生價值的認識。進一步加強安全的教育工作。帳目日清月結(jié)。 開展好環(huán)境整治活動，本學(xué)期，結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全，學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防，同時加強學(xué)校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓，學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。同時還利用黑板報對學(xué)生進行一日常規(guī)教育。對于存在的突出問題，采取了有力措施進行了整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團結(jié)向上， 沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。 學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。 打造良好的育人環(huán)境 1)、校園環(huán)境：創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，使師生們能在一個美麗 、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，是多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風(fēng)，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。學(xué)校重視各學(xué)科的考核工作，全體任課教師認真考核所教學(xué)科，并填寫了《學(xué)生素質(zhì)成績登記表》。如班級制定了某項達標表，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內(nèi)容，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》讓學(xué)生以這些目標約束引導(dǎo)自己的行 為。 （ 1）德育工作者更新觀念，落實好組織建設(shè)，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。對于一些好的經(jīng)驗，我校及時召開教學(xué)工作會議兩次，進行了推廣和交流。 為提高教師教學(xué)水平 ,學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)