畢業(yè)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(完整版)
【正文】 或少在之后的發(fā)展中有所體現(xiàn)。 僅僅有很高的效率，也不一定能讓每一天過(guò)的充實(shí)。不同的時(shí)間管理造就了每一個(gè)獨(dú)特的一中學(xué)子。 2020 年，麻省理工大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)排名全球第一，我很有可能決定去那里完成博士階段的學(xué)習(xí)和工作。 在常州一中的三年時(shí)光，是我人生中最重要的階段之一。高中需要將 “ 優(yōu)秀學(xué)業(yè) ” 放在首位，又要兼顧競(jìng)賽、社團(tuán)和學(xué)生會(huì)來(lái)鍛煉自 己的能力，還要通過(guò)社交、閱讀、娛樂(lè)讓自己不被主流淘汰。要提高每天的質(zhì)量，需要始終去做最重要的事情，而不是去做最緊迫的事情。例如，通過(guò)競(jìng)賽保送的同學(xué)通常在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域會(huì)有比較深的研究，具有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)會(huì)活躍在社團(tuán)、獨(dú)立創(chuàng)作和藝術(shù)公益等領(lǐng)域，具有很強(qiáng)組織能力的同學(xué)會(huì)在社會(huì)工作方面有很大優(yōu)勢(shì)。高考之后的填志愿 和選專(zhuān)業(yè)，一定程度上就決定了一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的方向。 高中期間，我們所接觸到的世界還是有限的，在高中規(guī)劃自己的未來(lái)，需要了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)真實(shí)的情況，通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)獲取這些信息的是一個(gè)非常有效的渠道。常州一中經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，各門(mén)學(xué)科的教練，也都對(duì)未來(lái)職 業(yè)發(fā)展有深入的思考，同時(shí)它們還擁有海量的
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