班主任競(jìng)聘演講稿范例四篇(完整版)
【正文】 遲到，自己就從沒遲到過，要求學(xué)生在隊(duì)日活動(dòng)時(shí)不講話，自己絕不會(huì)和其他老師閑聊。 班干部是班級(jí)管理中必不可少的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。 （篇四） 尊敬的各位老師、專家、前輩們： 大家上午好 !在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺(tái)上做述職演講的機(jī)會(huì) !由于時(shí)間問題，我就先簡(jiǎn)短地作一下自我介紹吧 !我來自四川，一個(gè)貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方 !都說四川人 “ 辣 ” ，我想這個(gè) “ 辣 ” ，也許就是性格的直爽 !所以，如果在今天的演講中，有說得不盡人意的地方，還望各位多多海涵 ! 我來貴校是競(jìng)聘班主任老師一職的 !說起這個(gè)班主任，我想用一個(gè)概括的詞來形容他在學(xué)校工作中的地位，那就是：重要 !從學(xué)生時(shí)代開始，我一直就擔(dān)任著學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生干部，所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì)到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣 !直到兩年前，我進(jìn)入之前的工作學(xué)校，當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺(tái)上時(shí)，那時(shí)的我，才算真切地體會(huì)到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 !也許艱辛和煩瑣，對(duì)于我們年輕一代的工作者來說，并不是一件壞事，反而它會(huì)是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機(jī)會(huì) !也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式 ! 因?yàn)槲疫@個(gè)人的處事原則是：從大處著眼，從小處著手 !所以，我的管理模式，如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是：一個(gè)中心，兩個(gè)出發(fā)點(diǎn) ! 一個(gè) 中心：即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。但班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們的自信心被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游，上游爭(zhēng)優(yōu)秀，后 進(jìn)生更有個(gè)盼頭。 二、用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一顆心靈，用 尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。 在新的學(xué)年里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，今后，我將從以下幾方面開展工作： 一、以身作則，為人師表。 ” 我雖不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì) ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! （篇三） 又一個(gè)輪回，又是一個(gè)開始。 五、加 強(qiáng)班級(jí)管理，從嚴(yán)要求學(xué)生。 二、推行班級(jí)目標(biāo)管理，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。我明白教師的苦與累、平凡與無私。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)班主任競(jìng)聘演講稿。 在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，我將努力做到：用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一個(gè)心靈，用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心， 只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之 間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。因此在小學(xué)一開學(xué)，我就會(huì)想盡一切辦法來改變這群學(xué)生的精神面貌，使他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。因?yàn)橛辛宋?，學(xué)生的生活變得多彩 多樣。 正如我在班主任申請(qǐng)中所說的，我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí)，用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子，不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑，更要幫助他們解決成長(zhǎng)過程中遇 到的各種苦惱和煩悶。
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