第13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)教案2-資料下載頁

【摘要】第13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)一、課標(biāo)解讀以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用為例，說明科學(xué)技術(shù)進步對社會發(fā)展的作用。二、重點、難點1、重點：蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用對社會發(fā)展的作用。2、難點：第二次工業(yè)革命開辟的時代被稱為“電氣時代”的原因。三、知識梳理

2024-12-05 11:36

第14課從“師夷長技”到維新變教案1-資料下載頁

【摘要】第14課從“師夷長技”到維新變法教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)1、知道“開眼看世界”的代表人物及其主要思想觀點，理解“開眼看世界”新思想產(chǎn)生的原因。2、認(rèn)識洋務(wù)派及其思想主張，綜合評價“中體西用”思想。3、識記維新思想代表人物的基本主張，理解維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進程中所起的作用。4、了解鴉片戰(zhàn)爭后到19世紀(jì)末

2024-12-05 11:36

【預(yù)習(xí)作業(yè)】第2課--從“貞觀之治”到“開元盛世”-資料下載頁

【摘要】 第2課從“貞觀之治”到“開元盛世” 【預(yù)習(xí)速填】 知識點一唐朝的建立與“貞觀之治” ：618年，①建立唐朝，定都②。626年，李世民即位，次年改年號為③，他就是歷史上著名的唐太宗。 2.“...

2025-04-03 03:15

[精選]從銷售到管理-從銷售到管理-資料下載頁

【摘要】營銷管理培訓(xùn)從銷售到管理1FROMSELLINGTOMNAGINGSM課程目標(biāo)?激發(fā)和樹立正面積極的心態(tài)?成為一名銷售主管所必備的能力和技巧?學(xué)習(xí)管理營銷，掌控客戶的工具參加此次培訓(xùn)，你個人的目標(biāo)和期望是：

2025-01-12 06:44

高中歷史第12課從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟課件新人教版必修-資料下載頁

【摘要】第12課從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟凡是毛主席作出的決策，我們都堅決維護；凡是毛主席作出的指示，我們都始終不渝地遵循?！A國鋒“我們分田到戶，每戶戶主簽字蓋章，如以后能干，每戶保證完成每戶的全年上交和公糧。不在（再）向國家伸手要錢要糧。如不成，我們干部作（坐）牢剎（殺）頭也干（甘）心，大家社員也

2025-01-08 13:26

華師大版歷史七下第3課從武周政治到開元盛世-資料下載頁

【摘要】憶昔開元全盛日小邑猶藏萬家室稻米流脂粟米白公私倉廩俱豐實－－杜甫一、女皇武則天：中國歷史上唯一的女皇帝武周政治：為唐代的中期繁榮起了承上啟下的作用。二、“開元盛世”1、出現(xiàn)的原因。2、盛世的表現(xiàn)三、唐朝的衰亡：安史之亂主要措施繼承了唐初以來的制度和措施，大力推行科舉制

2024-11-30 00:19

java從入門到精通ppt課件-資料下載頁

【摘要】Java程序設(shè)計知識結(jié)構(gòu)概述Java語言概述面向?qū)ο蠹夹g(shù)類和對象的高級特征輸入與輸出I/O多線程網(wǎng)絡(luò)編程JSP編程JSP語法JSP內(nèi)置對象異常Java類庫Swing圖形用戶界面圖形用戶界面的事件處理第1章Java概述本章內(nèi)容Ja

2025-01-12 09:22

從士兵到將軍歷程ppt課件-資料下載頁

【摘要】故事：激烈的戰(zhàn)場上，沖鋒號吹了三遍了，班長高呼：“同志們沖呀?。骸庇袀€戰(zhàn)士爬在戰(zhàn)壕里一動不動，對班長喊到：“班長不能沖！前面危險”班長不及答復(fù)他，自己已經(jīng)沖了出去，這時敵人的子彈擊中了班長，班長犧牲了。這名戰(zhàn)士說：“你看我說不能沖吧，你們偏沖！”2主人翁介紹：小談，從家鄉(xiāng)一所大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)院畢業(yè)；專業(yè)是當(dāng)時比較熱門的市

2025-05-05 22:55

從線性到非線性ppt課件-資料下載頁

【摘要】第三章從線性到非線性真正的定律不可能是線性的，而且也不可能是從這些線性方程中得到。愛因斯坦線性律和非線律之間的一個明顯區(qū)別就是疊加性質(zhì)有效還是無效：在一個線性系統(tǒng)里，兩個不同因素的組合作用只是每個因素單獨作用的簡單疊加。但在非線性系統(tǒng)中，一個微小的因素能導(dǎo)致用它的幅值無法衡量的戲劇性結(jié)果……可能導(dǎo)致突

2025-05-05 22:59

如何從員工到主管ppt課件-資料下載頁

【摘要】如何從員工到主管陳世俊課前溝通?課程中將結(jié)合個人經(jīng)歷而展開?好的學(xué)習(xí)質(zhì)量需要一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境?課程時間為2小時?良好素質(zhì)的人都會有回應(yīng)?課程內(nèi)容根據(jù)個人成長經(jīng)歷分為三個階段成長經(jīng)歷?2021年8月25第一次南下東莞?2021年9月5日第一次進入工廠?2021年大年初二回家?

2025-01-05 00:15

第一課從內(nèi)外服聯(lián)盟到封邦建國-資料下載頁

【摘要】第一單元中國古代的中央集權(quán)制度南雄市第一中學(xué)歷史組劉慧敏本單元共有四課內(nèi)容，圍繞著兩條線索展開，一條線索是中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭，一條線索是專制皇權(quán)與相權(quán)的斗爭。導(dǎo)言相傳大禹建立了古代中國

2024-11-10 21:12

google搜索從入門到精通-資料下載頁

【摘要】GOOGLE搜索從入門到精通2前言?以前的學(xué)習(xí)，一般需要預(yù)先在肚子里存儲下足夠的知識，必要時，就從海量的信息中提取所需的部分。?但是，到了信息領(lǐng)域大大超出“四書五經(jīng)”的新時期，預(yù)先無目的的吞下海量信息的學(xué)習(xí)方式就有些不合時宜了。?舊有的學(xué)習(xí)方式需要變更以適應(yīng)這個信息爆炸的年代。目的明確的去學(xué)習(xí)，即先知道要學(xué)什么，然后有目的的去尋

2025-07-15 18:48

第10課從傳奇到小說-展示頁

第10課從傳奇到小說-在線瀏覽

第10課從傳奇到小說-閱讀頁

第10課從傳奇到小說(文件)

第10課從傳奇到小說-全文預(yù)覽