初中美德少年事跡材料(完整版)
【正文】 是他應(yīng)該做的，實在難能可貴。他向路過的人求助，大家都只是看他一眼，匆匆的離去。平時在家里除了做好自己的事，還能把家里各個房間打掃整理的干干凈凈。經(jīng)過他長時間的努力，那位同學(xué)學(xué)習(xí)進步很大，同學(xué)們也接受了他，很快他融入了這個班級。與同學(xué)們的相處中，他待人隨和，謙虛禮讓。他從小就是一名勤于動手、熱愛勞動的小伙子。 開展美德少年評選活動，作為一名初中生，要嚴格要求自己，各方面都能起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。也不知從什么時候起他隨身總是帶著個用來裝垃圾的小塑料袋，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，已經(jīng) 成了他的習(xí)慣性動作。對于班集體的榮譽他倍加愛護 ,只要是集體活動都會有他快樂的身影 , 只要是班集體的事情他都會主動承擔。這些事情看似很小，但他認真努力的做著，影響著班里的每一位同學(xué)。媽媽做飯時他幫著撿菜，爸爸回來了他幫著擦車，時不時的還給爺爺奶奶洗頭洗腳，當好他們的左右手。他不能離去，但又沒有。 這就是美德好少年李嘉軒，他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。 也許，小小的她承載了太多的痛苦，她是不幸的，亦是有幸的。她所能做的只是撫摸爺爺早已佝僂的背，數(shù)著爺爺頭上的白發(fā)，安慰他不要傷心，至少，還有一個她。但她同時有很強的尊嚴，她的尊嚴是不容許任何人踐踏的。她不怕在荊棘叢中打滾，具有克服一切困難的決心和斗志，她是堅強的，堅強到足以將心靈打磨成光滑的鵝卵石，不需去害怕風(fēng)吹日曬暴雨的淋漓。我出生在農(nóng)民家庭，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成 。多少個中午，別人休息或看書時，我早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí) 。同學(xué)心中，我是被大家公認的熱心人。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。 我深知我這點成績和進步算不了什么，作為事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的 綜合素質(zhì)。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還 要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。同桌的水彩筆沒帶，我會主動遞過去一支 。記得那次代表班級參加學(xué)校演講比賽，由于比賽時間緊迫，我利用晚上休息時間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點就爬
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