【正文】 原本是正確的程序，只是有幾個(gè)警告的，稍作修改就會(huì)出現(xiàn)好幾個(gè)錯(cuò)誤了，有時(shí)侯的錯(cuò)誤連自己也不知怎么改了，可能時(shí)犯糊涂了，改不回正確的了，所以這是就是越改越煩，就郁悶了。但是要真正學(xué)好 C，用好 C，并不容易，“ 靈活 ” 固然是好事，但也使人難以掌握，尤其是我們這些初學(xué)者，往往會(huì)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，出了錯(cuò)誤也不知是怎么回事。還 有就是在你結(jié)束了這個(gè)阻止對(duì)話框之后，就會(huì)自動(dòng)大尅一個(gè)新的 VC 編譯器，其中源程序代碼也在里面，它就要我們?nèi)バ薷?，不過(guò)看了半天那個(gè)錯(cuò)誤也不知道怎么修改，這是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)很少接觸過(guò)像如此這次的錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤有些是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的源代碼的出錯(cuò)，所以就是木然了，只能呆呆的發(fā)傻的看那個(gè)錯(cuò)誤，不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的幫助，終于把錯(cuò)誤糾正了，終于又有了信心完成任務(wù)了。輸入選項(xiàng)就是輸入菜單編號(hào)，該輸入項(xiàng)作為函數(shù)的返回值，帶到主函數(shù)，主函數(shù)根據(jù)這個(gè)數(shù)字調(diào)用相應(yīng)的功能函數(shù)。 星期三 下午 繼續(xù)修改、編輯、調(diào)試程序。 2．設(shè)計(jì)要求 ： 1）．設(shè)計(jì)正確，方案合理 。 課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 課程名稱(chēng) C 語(yǔ)言課程設(shè)計(jì) 課題名稱(chēng) 通訊錄管理系統(tǒng) 專(zhuān) 業(yè) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 班 級(jí) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 學(xué) 號(hào) 姓 名 指導(dǎo)教師 歐陽(yáng)湘江 楊子華 陳橋 2021 年 7 月 9 日 湖南工程學(xué)院 課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書(shū) 課程名稱(chēng) C 語(yǔ)言課程設(shè)計(jì) 課 題 通訊錄管理系統(tǒng) 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)老師 歐陽(yáng)湘江 楊子華 陳橋 審 批 任務(wù)書(shū)下達(dá)日期 2021 年 7 月 2 日 任務(wù)完成日期 2021 年 7 月 9 日 一、設(shè)計(jì)內(nèi)容與設(shè)計(jì)要求 1．設(shè)計(jì)內(nèi)容： ⑴ 問(wèn)題描述： 通過(guò)該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)通訊錄信息進(jìn)行錄入、顯示、修改、刪除、插入、排序、保存等操作的管理。 2）．界面友好，使用方便。不斷改正錯(cuò)誤后，要保證程序能成功編譯成目標(biāo)文件，鏈接成功成為可執(zhí)行文件，再運(yùn)行能顯示出 “ 幀封裝已完成 ” 的信息，這樣才能算已經(jīng)完成了本課題的基本功能。 然后就輸入 1，再按回車(chē)鍵進(jìn)行對(duì)通訊錄信息的錄入，按照提示語(yǔ)輸入每項(xiàng)內(nèi)容，分別輸入姓名，電話號(hào)碼，編號(hào)，地址。 在連接過(guò)程中，一般不會(huì)出現(xiàn)連接錯(cuò)誤，如果出現(xiàn)了連接錯(cuò)誤，說(shuō)明源程序中存在子程序的調(diào)用混亂或參數(shù)傳遞錯(cuò)誤等問(wèn)題。要調(diào)試好一個(gè) C 程序，就需要我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高程序設(shè)計(jì)和調(diào)試程序水平。 不過(guò)還是很好的，這樣才能磨練一個(gè)人的意志力嘛，這樣對(duì)于我們也算是一次鍛煉，一次考驗(yàn)，只有經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，我們才會(huì)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有了進(jìn)步，才能促進(jìn)我們成長(zhǎng)，從無(wú)知的世界走出來(lái)。 /*姓名 */ char units[30]。 /*插入記錄 */ void save(ADDRESS t[],int n)。 /*查找函數(shù) */ int menu_select()。/*輸入記錄 */ case 1:list(adr,length)。 /*插入記錄 */ case 5:save(adr,length)。 /*按姓名排序 */ case 9:qseek(adr,length)。/*將光標(biāo)定為在第 25 行，第 1 列 */ printf(press any key enter menu......\n)。 printf( 3. Delete a record\n)。 printf( 11. Quit\n)。 char *s。 for(i=0。 printf(name unit telephone\n)。 } /*查找記錄 */ void search(ADDRESS t[],int n) { char s[20]。 /*找到，調(diào)用顯示函數(shù)顯示 記錄 */ } /*顯示指定的一條記錄 */ void print(ADDRESS temp) { clrscr()。in。/*輸入姓名 */ i=find(t,n,s)。j++) /*刪除該記錄，實(shí)際后續(xù)記錄前移 */ { strcpy(t[j1].name,t[j].name)。 /*確定插入在哪個(gè)記錄之前 */ printf(please input record\n)。 /*輸入插入位置的姓名 */ i=find(t,n,s)。 /*將新插入記錄的單位拷貝到第 i 個(gè)位置 */ strcpy(t[i].tele,)。 /*輸出提示信息 */ fprintf(fp,%d,n)。 /*顯示保存成功 */ } /*讀入函數(shù)，參數(shù)為結(jié)構(gòu)體數(shù)組 */ int load(ADDRESS t[]) { int i,n。i++) fscanf(fp,%20s%30s%10s,t[i].name,t[i].units,t[i].tele)。 /*退出 */ } printf(Enter order number...\n)。 /*移動(dòng)文件指針到該記錄位置 */ print(t[id])。i++) { flag=0。 strcpy(t[j].units,t[j+1].units)。 int l,r,m。 /*如果相等，則調(diào) 用 print 函數(shù)顯示記錄信息 */ return 。 /*定義指向文件的指針 */ clrscr()。n)。 /*寫(xiě)入換行符 */ } fclose(sfp)。 /*關(guān)閉目標(biāo)文件 */ printf(you have success copy file!!!\n)。/*寫(xiě)入目標(biāo)文件數(shù) */ fprintf(tfp,\r\n)。 /*顯示不能打開(kāi)文件信息 */ exit(1)。 /*修改左邊界 */ else r=m1。 /*提示確認(rèn)在查找之前，記錄是否已排序 */ printf(please enter name for qseek\n)。 strcpy(t[j+1].name,)。jn1。 } else printf(no %d number record!!!\n ,id)。id)。 /*關(guān)閉文件 */ printf(You have success read data from file!!!\n)。 /*指向文件的指針 */ if((fp=fopen(,rb))==NULL)/*打開(kāi)文件 */ { printf(can not open file\n)。 /*將換 行符號(hào)寫(xiě)入文件 */ for(i=0。 /*記錄數(shù)加 1*/ return n。j=i。 printf(name unit telephone