土壤中分解尿素的細菌的分離和計數(shù)課件(1)(完整版)
【正文】 O4 KH2PO4 土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)所需培養(yǎng)基： ①從物理性質(zhì)看此培養(yǎng)基屬于哪類？從功能上 屬于哪類培養(yǎng)基？ 固體培養(yǎng)基 選擇培養(yǎng)基 ②在此培養(yǎng)基中哪些作為碳源、氮源？ 碳源： 葡萄糖 氮源： 尿素 8 分析該配方的培養(yǎng)基對微生物是否具有篩選作用？如果有，又是如何進行篩選的？ 有篩選作用。 土壤中的細菌將尿素 分解成氨 之后才能被植物利用。 細菌利用尿素的原因 土壤中的細菌分解尿素是因為它們 能合成脲酶 CO(NH2)2 脲酶 + CO2 NH3 +H2O 3 常見的分解尿素的微生物 芽孢桿菌、小球菌、假單胞桿菌、克氏桿菌、棒狀桿菌、梭狀芽孢桿菌，某些真菌和放線菌也能分解尿素。 尿素是培養(yǎng)基中的 唯一氮源 ，因此，原則上只有 能夠利用尿素 的微生物才能夠生長。 （ 2）原理： 稀釋涂布平板法。 乙同學在該濃度下涂布了 A、 B、 C三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為 2 21 256，該同學以這三個平板上菌落數(shù)的平均值 163作為統(tǒng)計結(jié)果。 課本 23頁例子中 A同學的結(jié)果與其他同學不同，可能的解釋有兩種，怎么辦？ 一是由于土樣不同 ； 二是由于培養(yǎng)基污染（混入其他 N源）或操作失誤 。 準備 牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 和 以 尿素 為唯一氮源的 選擇培養(yǎng)基。 23 ㈣ .取樣涂布 ◆實驗時要對培養(yǎng)皿作好標記。 應在火焰旁稱取土壤 。培養(yǎng)某種細菌后，如果 PH升高，指示劑將變紅，說明該細菌能夠分解尿素 。 答案： A 33 例 2．在微生物群體生長規(guī)律的測定中，種內(nèi)斗爭最顯著最激烈的時期是 A．調(diào)整期 B．對數(shù)期 C．穩(wěn)定期 D．衰亡期 解析：種內(nèi)斗爭是一種生態(tài)因素。其中青霉素的發(fā)現(xiàn)和應用具有劃時代的意義。青霉菌的新陳代謝類型是 ，青霉素是青霉菌的 代謝產(chǎn)物。在生活空間充裕，營養(yǎng)充足的時候，種內(nèi)斗爭的程度是比較低的。 31 本課題知識小結(jié) : 32 六、例題解析 例 1．對細菌群體生長規(guī)律測定的正確的表述是 A．在液體培養(yǎng)基上進行 B．至少接種一種細菌 C．接種一個細菌 D．及時補充消耗的營養(yǎng)物質(zhì) 解析：細菌群體 生長規(guī)律的測定 是人們在一定條件下進行的。 在稀釋土壤溶液的過程中 ， 每一步都要在火焰旁操作 。 ◆ 如果得到了 2個或 2個以上菌落數(shù)目在 30～ 300的平板，則說明稀釋操作比較成功，并能夠進行菌落的計數(shù)，如果 同一稀釋倍數(shù)的三個重復的菌落數(shù)相差較大，表明試驗不精確 ，需要重新實驗。還需要 8個滅菌試管和 1個滅菌移液管 。 方案一： 由其他同學用與 A同學相同土樣進行實驗 方案二： 將 A同學配制的培養(yǎng)基在
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