影響職業(yè)生涯的社會(huì)因素(完整版)
【正文】 良好。 影響決策的因素 —— 目標(biāo) ?Specific： 具體的， 明確的，不能含糊不清 ?Measurable： 可以量化的， 能夠明確評(píng)估 ?Achievable but challenging： 可實(shí)現(xiàn)性，同時(shí)具有一定挑戰(zhàn) ?Rewarding：有意義，有價(jià)值，積極的， 服務(wù)于某個(gè)大目標(biāo) ?Timebound：有明確 時(shí)間限制 的 目標(biāo)設(shè)立的指導(dǎo)原則 ?你覺(jué)得人生最大的意義是什么？ ?你覺(jué)得什么樣的人生是有價(jià)值的？ ?未來(lái)你想過(guò)什么樣的生活？ ?你想到哪些辦法去實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)？ ?今后 13年，你要做什么？ ?最近 1年，你為自己的理想做什么了？ ?這半年，你有什么樣具體的計(jì)劃？ ?這個(gè)月，你有哪些目標(biāo)？ ?今天，你為自己的理想做什么了？ 引導(dǎo)目標(biāo)分解 生涯幻游 游戲與分享 ?我五年后從事工作的描述： 工作是 —— 工作內(nèi)容是 —— 工作場(chǎng)所是 —— 工作的場(chǎng)所周圍環(huán)境是 —— 工作的場(chǎng)所周邊的人群是 —— ?我五年后生活形態(tài)的描述： 婚姻狀況？ 家中成員有子女 —— 人 和父母同居？是否還有其他人 ? 居住的場(chǎng)所在 —— 居住場(chǎng)所周邊環(huán)境 —— 居住場(chǎng)所周圍的人群 —— ?在幻游時(shí)印象最深刻的畫面是？ —— ?在幻游后，對(duì)比現(xiàn)在環(huán)境最大的不同點(diǎn)是 —— ?幻游后最深的感受？ —— 目錄 ?決策 ?求職行動(dòng) ?撰寫生涯規(guī)劃書 ?生涯規(guī)劃書案例 目錄 ?決策 ?求職行動(dòng) ?撰寫生涯規(guī)劃書 ?生涯規(guī)劃書案例 撰寫生涯規(guī)劃書 （一）題目 : 包括姓名、年限、年齡跨度、起止日期等。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在！ 二 .自我分析 基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前 提之下，進(jìn)行了客觀的自我分析。 ： 在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向 的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前 提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有 能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能 力的價(jià)值。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時(shí)有工作做 ,有時(shí)沒(méi)有，所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。 2）職業(yè)的發(fā)展路徑：考多種證 企業(yè)基層管理者 企業(yè)高層管理者 行政總監(jiān) 五 .計(jì)劃實(shí)施方案 ? ： 2021年～ 2021年 1）學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。 4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候，
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