大學(xué)生關(guān)于兼職的調(diào)查(完整版)
【正文】 中，就 “ 如果兼職與部分學(xué)習(xí)時間發(fā)生沖突，你將如何選擇？ ” 這一問題， 58%的大學(xué)生選擇學(xué)習(xí)，在他們看來，作為一名學(xué)生，應(yīng)該始終把學(xué)習(xí)放在首要地位，不能因為工作等事務(wù)需要影響學(xué)習(xí)；而其余 42%的大學(xué)生選擇 “ 視情況而定 ” ，他們不否認(rèn) “ 作為學(xué)生要以 ‘ 學(xué) ’為主 ” ，但同時也支持另一種觀點 —— 兼職也是一種學(xué)習(xí)，一種鍛煉，一種實踐．另外，現(xiàn)代社會需要的是綜合性人才 —— 既要有文憑，也要有能力，只有這樣才能適應(yīng)社會潮流。最終，我們寢室成員對 “ 兼職 ” 從最初的積極態(tài)度變?yōu)橛^望．但是現(xiàn)代社會急需綜合型的人才，它需要你具備專業(yè)知識，更需要你有良好的實踐動手的能力。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的打圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？ ? 所以，大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)好專業(yè)知識和不影響學(xué)業(yè)的情況下去做兼職，應(yīng)該在學(xué)業(yè)與實踐的關(guān)系上做好充分的安排，做到兩者不誤。任何演講都必須有滿腔熱情和必勝的信心。 ? 三、文字口語化，語言的節(jié)奏感 ? 演講的聲音稍縱即逝，因而演講稿必須要寫得入耳。 ? 開門見山 ? 我主張將我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造一下。完了。我對特們說，這個問題我已經(jīng)不感興趣了！因為，這已經(jīng)成為現(xiàn)實了！他們接著問我，那你對什么感興趣？我對他們說，我對一部分縣富起來感興趣，我希望古陵縣更快地在全國富起來，最好富成全國第一。 ? 避免同音相混的語言 ? 如期中 期終；終年 中年；全部 全不等 ? 多用象聲語言 ? 如，載重超負(fù)荷 裝多了，車壓得吱吱的響； ? 不說 “ 正、草、隸、篆他會寫 ” 應(yīng)改為 “ 什么正楷啦，草書啦，隸書啦，篆書啦他全部會寫 ” ? 四、演講稿的開頭 ? 提問開頭法 ? 有這樣一個問題常在我的腦海里縈回：是什么力量使愛因斯坦名揚天下之后仍在攀登科學(xué)高峰呢？是什么力量使張海迪在死神纏繞之時仍銳志奮進(jìn)呢？，這大概是當(dāng)代青年，特別是我們大學(xué)生討論最多的問題之一，也是我今天演講的題目。 ? 在演說過程中，必須目視聽眾，必須察言觀色，注意聽眾情緒反應(yīng)做適當(dāng)?shù)狞c整。 實踐是人的活動，人是社會的人，處在一定的社會關(guān)系中，因此，實踐不是單個人孤立的行為而是社會的活動。畢竟我們畢業(yè)之后，只能做一些與專業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了，而現(xiàn)在選擇兼職打工可為我們提供一個展示自我的平臺，更能豐富我們的人生經(jīng)歷！我們需要在打工中磨練自己，鍛煉自己！為明天步入社會做好準(zhǔn)備！
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