【摘要】高中經(jīng)濟生活第二單元第六課儲蓄存款和商業(yè)銀行人教版必修1說課流程二、教學目標一、教材分析三、教材重難點五、教學過程四、教法與學法一、說教材
2025-01-18 00:51
【摘要】不久前,零點調(diào)查公司對北京、上海、廣州、武漢4地1059名成年居民隨機抽樣電話調(diào)查發(fā)現(xiàn),城市居民對理財方式的選擇仍然以儲蓄為主,65%的居民理財方式是“存錢”,盡管利息很低,又要征收5%的利息稅,人們還是傾向于把錢存到銀行去。只有一成的人采用股票、基金等更為靈活、更具現(xiàn)代氣息的理財方式。一、存款儲蓄和商業(yè)銀行【學習要求
2024-11-18 11:54
【摘要】第六課投資理財?shù)倪x擇一、儲蓄存款和商業(yè)銀行不久前,零點調(diào)查公司對北京、上海、廣州、武漢4地1059名成年居民隨機抽樣電話調(diào)查發(fā)現(xiàn),城市居民對理財方式的選擇仍然以儲蓄為主,65%的居民理財方式是“存錢”,盡管利息很低,過去還要征收20%的利息稅,但人們還是傾向于把錢存到銀行去。只有一成的人采用股票、基金等更
2024-11-18 00:30
【摘要】①就業(yè)是民生之本,對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。②就業(yè)使得勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合,生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富。③勞動者通過就業(yè)取得報酬,從而獲得生活來源,使勞動力不斷再生產(chǎn)。同時,勞動者的就業(yè),有利于其實現(xiàn)自身的社會價值,從而促進人的全面發(fā)展。(1)樹立自主擇業(yè)觀(2)樹立競爭就業(yè)觀(3)樹立職業(yè)平等
2025-05-14 01:52
【摘要】儲蓄存款和商業(yè)銀行第六課投資的選擇(2)為什么要維護阿“傍”的這些權(quán)利?數(shù)月后,經(jīng)朋友介紹,阿“傍”在一家私營機械廠上班了,但是不久,阿“傍”的母親病了,他向單位提出休假探親,單位以他在本地結(jié)婚為由,不批探親假;阿“傍”工作的工廠既有刺耳的噪音,又有刺眼的電焊強光,阿“傍”向工廠要求
2025-05-14 22:54
【摘要】第一篇:儲蓄存款和商業(yè)銀行學案 即墨四中高二政治導學案 第六課第一框儲蓄存款和商業(yè)銀行 出題人:張鑒審核人:高二政治組使用時間:5月15日 【課前預(yù)習案】 【學習目標】 1、知識目標 ①...
2024-11-16 05:35
【摘要】.....三、教學目標:1.知識與技能:培養(yǎng)學生主動參與社會實踐活動能力,從而了解商業(yè)銀行的經(jīng)營目標和業(yè)務(wù),說明銀行的存貸行為。能夠簡單敘述儲蓄存款的種類、本金、利息、利率。2.過程與方法:鼓勵學生主動參與,積極思考,從實踐活動中得
2025-06-21 22:42
【摘要】第一篇:儲蓄存款和商業(yè)銀行導學案 儲蓄存款和商業(yè)銀行導學案(參考答案)練習題 作業(yè)題 (1)居民實際收益受銀行利率和物價上漲指數(shù)等因素影響。當利率上調(diào)水平...
2024-11-09 14:18
【摘要】一、勞動與就業(yè)1、勞動的含義個人社會(1)取得報酬,獲得生活來源(物質(zhì)財富)促進個人的全面發(fā)展(1)為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富促進社會的生產(chǎn)與發(fā)展就業(yè)是民生之本,對個人和整個社會生產(chǎn)和發(fā)展都具有重要意義。(2)實現(xiàn)自身的社會價值,豐富精神生活(精神財富)
2025-01-07 21:02
【摘要】《儲蓄存款和商業(yè)銀行》教學設(shè)計襄陽市田家炳中學蔡滿勇《儲蓄存款和商業(yè)銀行》教學設(shè)計襄陽市田家炳中學蔡滿勇一、【設(shè)計思路】.學生分析:學生通過前面第一單元“生活與消費”的學習,初步懂得怎樣的消費才是合理而科學的,同時通過對第二單元“投資與創(chuàng)業(yè)”的前兩課的學習,也初步了解有關(guān)生產(chǎn)與經(jīng)營的關(guān)系和
2025-05-11 23:26
【摘要】第一篇:儲蓄存款和商業(yè)銀行的教案 《儲蓄存款和商業(yè)銀行》教案 政國學院政治學與行政學201101140043夏藝榕授課年級:高一(7)班 授課時間:2011年12月16日星期五 【教學目標】 ...
2024-11-09 14:30
【摘要】第一篇:教案 高一級政治 課題:《儲蓄存款和商業(yè)銀行》(第六課第一框) 一、學習目標: 儲蓄存款的含義、分類及特點;利息的計算方法; 利率的含義;商業(yè)銀行的含義及主要業(yè)務(wù); 二、學習重點:...
2024-11-09 12:47