宏觀經(jīng)濟(jì)政策的五個(gè)爭論問題(完整版)
【正文】 時(shí)，這會(huì)鼓勵(lì)一些行政管理員轉(zhuǎn)向大學(xué)的教學(xué)崗位或私人部門 主動(dòng)學(xué)習(xí) 2 參考答案 15 B. 如果要降低 3%的實(shí)際工資，通貨膨脹率是 0%還是 4%時(shí)會(huì)更容易？為什么？ 為維持零通貨膨脹條件下的勞動(dòng)市場均衡，行政管理人員需要接受名義工資下降 3% 在 4%通貨膨脹條件下，他們只需要接受名義工資增長 1% 第二種情形更可行，因?yàn)楹芏嗳藭?huì)有“貨幣幻覺”，只關(guān)注名義變量，而不是實(shí)際變量 主動(dòng)學(xué)習(xí) 2 參考答案 16 宏觀經(jīng)濟(jì)政策的五個(gè)爭論問題 17 4. 政府應(yīng)該平衡其預(yù)算？ 支持平衡預(yù)算： ? 政府債務(wù)把負(fù)擔(dān)加在了子孫后代納稅人身上 ? 預(yù)算赤字?jǐn)D出投資，降低經(jīng)濟(jì)增長率和未來生活水平 ? 盡管經(jīng)濟(jì)衰退和戰(zhàn)爭期間出現(xiàn)預(yù)算赤字是合理的，但在近幾十年和平時(shí)期不斷增加的債務(wù)是難以持續(xù)和有害的 宏觀經(jīng)濟(jì)政策的五個(gè)爭論問題 18 4. 政府應(yīng)該平衡其預(yù)算？ 反對平衡預(yù)算： ? 政府債務(wù)問題往往被夸大了，它只是平均每個(gè)人一生收入的很小一部分 ? 減少預(yù)算赤字會(huì)帶來更多的壞處： ?教育支出的削減會(huì)減少人力資本積累與降低未來生活水平 ?增稅會(huì)降低人們儲(chǔ)蓄與工作的激勵(lì) ? 僅僅關(guān)注預(yù)算赤字會(huì)轉(zhuǎn)移人們對其他各種在各代人中進(jìn)行收入再分配的政策的注意力，比如社會(huì)保障補(bǔ)助 ? 債務(wù) /收入比率比債務(wù)本身更重要 宏觀經(jīng)濟(jì)政策的五個(gè)爭論問題 19 5. 應(yīng)該為了鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄而修改稅法嗎？ 支持為了鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄而修改稅法： ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理之一： 一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力 ? 更高的儲(chǔ)蓄為資本積累提供更多的資金，這會(huì)提高生產(chǎn)率和生活水平 宏觀經(jīng)濟(jì)政策的五個(gè)爭論問題 20 5. 應(yīng)該為了鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄而修改稅法嗎？ 支持為了鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄而修改稅法： ? 另一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理之一： 人們會(huì)對激勵(lì)做出反應(yīng) ? 現(xiàn)在美國的稅收體制不鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄： ?高邊際稅率減少了儲(chǔ)蓄的收益 ?一些儲(chǔ)蓄是
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