【摘要】知識回放1.消化系統(tǒng)的組成2.淀粉、蛋白質和脂肪初步消化的部位分別是什么?3.消化和吸收的器最主要的場所在哪里?口腔食道胃小腸大腸唾液腺肝胰腺肛門咽消化系統(tǒng)的組成腸腺胃腺消化道消化腺部分蛋白質初步消化蛋白質
2025-08-05 16:16
【摘要】課題1人類重要的營養(yǎng)物質學習目標?1、了解蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六類營養(yǎng)物質。?2、了解蛋白質、糖類、油脂、維生素與人體健康的關系。?3、了解上述營養(yǎng)物質對人的生命活動的重要意義及合理安排飲食的重要性?通常把它們稱做什么?2.①蛋白質的來源﹑構成及功能?②血紅蛋白由什么構成?它在人體呼吸
2024-11-21 03:51
【摘要】圖片:饑餓的小女孩(攝影:凱文·卡特)一個瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟中心的路上再也走不動了,趴倒在地上。而就在不遠處,蹲著一只碩大的禿鷹,正貪婪地盯著地上那個黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的“美餐”。食物中的營養(yǎng)成分人必須攝入一定量的食物,才能維持生命,并進行各項生命活動。食物中一般都
2025-07-26 14:06
【摘要】第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收吸收糖類脂肪蛋白質水無機鹽維生素消化系統(tǒng)的組成及功能膽汁乳化①細胞內消化:食物在細胞內消化方式(原生動物和腔腸動物)②細胞外消化:食物在消化腔(腔腸動物)或消化道內的消化方式:口腔、咽、食
2024-11-30 08:12
【摘要】三大營養(yǎng)物質1.單糖、二糖、多糖的比較類別結構特征單糖葡萄糖C6H12O6多羥基醛二糖蔗糖C12H22O11無醛基麥芽糖C12H22O11有醛基多糖淀粉(C6H10O5)n由單糖單元構成的天然高分子纖維素(C6H10O5)n單糖單元含3個醇羥基主要性質重要
2025-04-28 23:25
【摘要】蛋白質、糖類、脂肪、維生素(第二課時)§人體需要的主要營養(yǎng)物質義務教育課程標準實驗教科書七年級(下冊)§人體需要的主要營養(yǎng)物質江蘇教育出版社授課教師:李海偉課件制作:射陽縣實驗初中生物組食物中一般都含有蛋白質、糖類、脂肪以及維生素、無機鹽、水等人體必須的營養(yǎng)物質。小調查過去,有的人想粘樹上
2024-11-09 21:43
【摘要】營養(yǎng)物質蛋白質脂肪糖類每個人寫出兩種常吃的食物,并查閱教科書“常見的食物成分表”,并將食物中的營養(yǎng)物質填寫在書上。糖類能為人的生命活動提供能量。脂肪的作用:能為人體提供能量(備用供能物質)。蛋白質含量較多的食物豆子中含豐富的蛋白質下列三種
2025-06-13 15:24
【摘要】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質人教版七年級生物(下)第四單元第二章學習目標物質。。。營養(yǎng)物質主要來自生物圈中的其他生物。自學指導一自讀課文P18、19、20,回答以下問題:1、解決“資料分析”中的討論問
2025-06-15 17:30
【摘要】食物中的營養(yǎng)物質第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)■你們知道人類的食物來自哪些生物嗎?■食物能為我們提供哪些營養(yǎng)物質呢?■我們?yōu)槭裁匆赃@些食物呢??水分?無機鹽?糖類?蛋白質?脂肪?維生素營養(yǎng)物質的種類無機物有機物■我們用什么方法來檢測食物中含有的六大營養(yǎng)
2025-06-12 14:03
【摘要】人和動物體內三大營養(yǎng)物質的代謝考綱解讀:1、了解糖類、脂類、蛋白質在消化系統(tǒng)的消化及吸收過程。2、掌握糖類、脂類、蛋白質三大營養(yǎng)物質在代謝過程中的物質變化。3、理解三大營養(yǎng)物質代謝與人體健康的關系。水分無機鹽維生素蛋白質糖類脂肪有機大分子,必須經過
2025-04-28 22:35
【摘要】通過本節(jié)學習,你將知道:?人體需要哪些營養(yǎng)物質??不同營養(yǎng)物質各自的主要作用是什么?挑選2種常吃的食物,參考教科書常見的食物成分表,回答下列問題。1、糖類就是指各種吃起來甜的糖嗎?哪些食物含糖類多?2、病人不能正常進食時,往往會進行靜脈注射葡萄糖液,為什么?3、哪些食物含脂肪多?4、小剛得了重感冒,幾天吃不下食物,體重明顯下降
2025-06-18 13:51