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[工學(xué)]數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案(完整版)

  

【正文】 教學(xué)學(xué)時(shí) 2800 實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí) 1596 總計(jì) 4396 七、說(shuō) 明 本課程設(shè)置適用于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)業(yè)機(jī)械化專(zhuān)業(yè)( 4 年制),該專(zhuān)業(yè)三年制可參照?qǐng)?zhí)行 。 五、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配 (供參考 ) 學(xué)年 學(xué)年 一 二 三 四 合計(jì) 學(xué)期 1 2 3 4 5 6 7 8 總周數(shù) 17 18 17 19 18 20 17 19 145 假期 4 6 4 6 4 6 4 0 34 學(xué)期周數(shù) 16 17 16 18 17 18 17 18 138 入學(xué)教育、軍訓(xùn) 2 2 畢業(yè)教育 1 1 1 公益勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐 1 1 1 3 機(jī)動(dòng) 考試 1 1 1 1 1 1 6 課程教學(xué) 16 18 14 19 17 17 17 18 136 實(shí)踐教學(xué) 20 20 24 24 30 20 30 30 194 2. 教學(xué)實(shí)習(xí) (21 周 ) 教學(xué)實(shí)習(xí)包括鉗工 4 周,電工 4 周,機(jī)械拆裝 1 周,普通車(chē)、銑床加 工 3 周,數(shù)控設(shè)備操作與編程 9 周。 18. 企業(yè)管理及營(yíng)銷(xiāo) (63 學(xué)時(shí) ) 本課程主要講授現(xiàn)代企業(yè)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論和方法。使學(xué)生掌握數(shù)控系統(tǒng)調(diào)試和維護(hù)保養(yǎng)的基本方法。使學(xué)生初步掌握電子電路的分析方法,能閱讀簡(jiǎn)單的電子電路圖,通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)使學(xué)生能裝配調(diào)試簡(jiǎn)單的電子裝置。 6. 體育與健康 (194學(xué)時(shí) ) 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛 煉和娛樂(lè)休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí),全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。 2. 語(yǔ)文 (226 學(xué)時(shí) ) 在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力和日??谡Z(yǔ)交際水平。其任務(wù)是:使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求,樹(shù)立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求 三、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求 1. 具備必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。 2. 掌握機(jī)械和電氣技術(shù)的基本知識(shí),具備初 級(jí)鉗工和電工基本技能。 2通過(guò)課內(nèi)外 的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。 7. 機(jī)械制圖 (130 學(xué)時(shí) ,另有測(cè)繪及計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)驗(yàn)專(zhuān)用周 2周 ) 本課程主要講授投影作圖、 機(jī)械制圖、極限與配合等內(nèi)容,使學(xué)生掌握正投影法的基本理論和作圖方法,機(jī)械制圖、極限與配合的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 11. 設(shè)備控制基礎(chǔ) (100 學(xué)時(shí),另有實(shí)驗(yàn)專(zhuān)用周 2周 ) 本課程主要講授流體傳動(dòng)與電氣控制的基本原理,常用元件,基本電路、液路與氣路,典型系統(tǒng)等內(nèi)容。 15. 數(shù)控設(shè)備與編程 (98 學(xué)時(shí),另有實(shí)驗(yàn)專(zhuān)用周 2周 ) 本課程主要講授數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、加工中心、數(shù)控電火花機(jī)床、數(shù)控線切割機(jī)床和數(shù)控沖床等設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、維護(hù)保養(yǎng)和程序編制等內(nèi)容。使學(xué)生初步掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本方法和技巧。鉗工和電工應(yīng)達(dá)到初級(jí)工操作技能水平,數(shù)控設(shè)備操作按相應(yīng)中級(jí)工技能要求進(jìn)行培訓(xùn)和考核。 6 1. 本課程設(shè)置適用于 4年制, 3 年制可參照?qǐng)?zhí)行。 中等職業(yè)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 和農(nóng)機(jī) 專(zhuān)業(yè)主干專(zhuān)業(yè)課程 教學(xué) 基本要求 設(shè)備控制基礎(chǔ)教學(xué)基本要求 (72~ 100學(xué)時(shí),另有 2周實(shí)驗(yàn)專(zhuān)用周 ) 一、課程性質(zhì)和任務(wù) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主干專(zhuān)業(yè)課程。 (二 ) 液壓傳動(dòng) 1. 液壓傳動(dòng)基礎(chǔ) 了解液體的黏度和可壓縮性,液體靜壓力基本方程、靜壓力傳遞、液體對(duì)固體表面的作用力、流動(dòng)液體的基本概念、連續(xù)性方程、伯努利方程和動(dòng)量方程的物理意義,流動(dòng) 液體的壓力損失、液體流經(jīng)小孔和間隙的流量、液壓沖擊與空穴現(xiàn)象、液壓油 (液 )的要求及選用。 4. 典型氣壓傳動(dòng)系統(tǒng) 會(huì)閱讀典型氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)圖,掌握氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)常見(jiàn)故障的分析和排除方法。 選 用 模 塊 (一 ) 典型設(shè)備控制系統(tǒng) 會(huì)閱讀典型設(shè)備的流體傳動(dòng)與電氣控制系統(tǒng)圖,能分析和排除系統(tǒng)的常見(jiàn)故障。在實(shí)踐教學(xué)中要加強(qiáng)安全操作規(guī)程的教育,以提高學(xué)生的工程技術(shù)素質(zhì)。 3. 能進(jìn)行數(shù)控設(shè)備通信和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的施工。 2. 感應(yīng)同步器 掌握感應(yīng)同步器的結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)規(guī)格及用途。 4. 直流伺服電動(dòng)機(jī) 了解直流伺服電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)原理和應(yīng)用特點(diǎn)。 2. 數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù) 掌握數(shù)控系統(tǒng)日常維護(hù)的內(nèi)容、操作方法和注意事項(xiàng)?;灸K、實(shí)踐教學(xué)模塊的必做實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)專(zhuān)用周為必修內(nèi)容;選用模塊和實(shí)踐教學(xué)模塊的選做實(shí)驗(yàn)為選修內(nèi)容,各校可根據(jù)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)進(jìn)行選擇和調(diào)整。 3. 能擬定簡(jiǎn)單零件的數(shù)控加工工藝規(guī)程。 (2) 銑削加工 了解銑削加工的特點(diǎn)及工藝范圍;掌握銑削加工的安全生產(chǎn)要求和操作規(guī)程;掌握數(shù)控銑削加工的常用方法,會(huì)正確選擇銑削加工刀具和加工參數(shù);掌握平口鉗,自定心虎鉗、回轉(zhuǎn)工作臺(tái)和萬(wàn)能分度頭的工作原理及使用方法。 了解數(shù)控加工的發(fā)展方向、柔性制造和計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本課程所學(xué)的理論知識(shí)擬定加工工藝規(guī)程和數(shù)控加工工藝的實(shí)施能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和創(chuàng)新精神。 數(shù)控設(shè)備與編程教學(xué)基本要求 (80~ 98學(xué)時(shí),另有 2周實(shí)驗(yàn)專(zhuān)用周 ) 一、課程性質(zhì)和任務(wù) 本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主干專(zhuān)業(yè)課程。 (三 ) 數(shù)控銑床、加工中心及其程序編制 1. 數(shù)控銑床及其程序編制 了解數(shù)控銑床的布局形式、用途及分類(lèi),主要技術(shù)參數(shù)和數(shù)控系統(tǒng)功能,數(shù)控銑床的主傳動(dòng)系統(tǒng)、進(jìn)給傳動(dòng)系統(tǒng)和主要部件結(jié)構(gòu)特點(diǎn);掌握工件坐標(biāo)系設(shè)定方法,典型數(shù)控系統(tǒng)主要的功能指令,能編制中等復(fù)雜程度典型零件的加工程序。 選 用 模 塊 (一 ) 數(shù)控設(shè)備基本知識(shí) 了解典型普通金屬切削機(jī)床結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分類(lèi)與型號(hào)等基本知識(shí);掌握典型普通金屬切削機(jī) 床的主要結(jié)構(gòu)、部件及工作原理;了解傳動(dòng)系統(tǒng)圖、傳動(dòng)鏈、傳動(dòng)比及機(jī)床元件的規(guī)定符號(hào);理解主運(yùn)動(dòng)、進(jìn)給運(yùn)動(dòng)、進(jìn)刀運(yùn)動(dòng)、退刀運(yùn)動(dòng)和返回運(yùn)動(dòng)等基本概念;掌握切削用量的 (六 ) 數(shù)控設(shè)備的應(yīng)用和維護(hù) 了解數(shù)控設(shè)備常見(jiàn)故障的排除方法。各個(gè)學(xué)??山Y(jié)合行業(yè)和地方的具體情況選擇其中之一進(jìn) 行教學(xué)。 28 3. 掌握學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)翻譯的基本方法。 2. 了解專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)翻譯的基本要求。 3. 掌握一定數(shù)量數(shù)控機(jī)床方面的專(zhuān)業(yè)詞匯,借助工具書(shū)能讀懂?dāng)?shù)控機(jī)床的專(zhuān)業(yè)資料。 2. 掌握英文數(shù)控機(jī)床維護(hù)和報(bào)警手冊(cè)中關(guān)鍵的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ), 根據(jù)維護(hù)和報(bào)警手冊(cè)能對(duì)數(shù)控 2. 學(xué)校有切實(shí)可行的專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案。 4. 為緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,應(yīng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富而又相對(duì)穩(wěn)定的兼職專(zhuān)業(yè)教師 2~3人,兼職專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)具有本科以上文化程度和中級(jí)以上職稱(chēng),從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作 5 年以上;專(zhuān)職專(zhuān)業(yè)教師每 5年應(yīng)有 6 個(gè)月的時(shí)間從事實(shí)踐工作。與本專(zhuān)業(yè)直接相關(guān)的圖書(shū)和期刊雜志(含電子讀物 )總數(shù)不低于 20 冊(cè) /學(xué)生。 五、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)及實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合的場(chǎng)所 有相對(duì)穩(wěn)定、條件良好的實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)習(xí)單位和實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合的場(chǎng)所,能完成課程設(shè)置所規(guī)定的所有教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)綜合訓(xùn)練項(xiàng)目,能滿足結(jié)合專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展教學(xué)研究、技術(shù)推廣、應(yīng)用和社會(huì)服務(wù)的需要。具備其他相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)條件,實(shí)驗(yàn)設(shè)施可與其他專(zhuān)業(yè)共用。 二、專(zhuān)業(yè)教學(xué)組織 1. 設(shè)置有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)科,下設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教研室 (組 )負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)主干課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)研究與實(shí)施,與其他專(zhuān)業(yè)相近的課程及實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)可以合并組建教研室。 機(jī)床進(jìn)行維護(hù)和故障判斷。 2. 能閱讀數(shù)控系統(tǒng)性能、 參數(shù)、結(jié)構(gòu)、原理、使用、調(diào)整和維護(hù)等內(nèi)容的英文說(shuō)明書(shū)。 數(shù)控設(shè)備操作模塊 (一 ) 電氣信息基礎(chǔ)知識(shí) 1. 能閱讀電工、電子、自動(dòng)控制等方面的英文資料,掌握一定數(shù)量的專(zhuān)業(yè)詞匯。 2. 理解英文科普讀物的特點(diǎn)。其主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生閱讀機(jī)、電技術(shù)等方面專(zhuān)業(yè)英文資料,使學(xué)生具備運(yùn)用數(shù)控技術(shù)、操作機(jī)電類(lèi)設(shè)備和繼續(xù)學(xué)習(xí)所必需的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí),能閱讀英文的機(jī)電設(shè)備說(shuō)明書(shū)及技術(shù)資料。 3. 根據(jù)本課程的教學(xué)目標(biāo),應(yīng)注重實(shí)踐教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)。 2. 實(shí)驗(yàn) (1) 滾珠絲杠副拆裝實(shí)驗(yàn) (2) 數(shù)控車(chē)床基本編程實(shí)驗(yàn) (3) 數(shù)控車(chē)床綜合編程實(shí)驗(yàn) (4) 數(shù)控銑床或加工中心基本編程實(shí)驗(yàn) (5) 數(shù)控銑床或加工中心綜合編程操作實(shí)驗(yàn) 3. 實(shí)驗(yàn)專(zhuān)用周 運(yùn)用 CAM 軟件完成典型零件數(shù)控編程、通信和加工,進(jìn)行設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)等方面的綜合實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生使用數(shù)控設(shè)備的能力。 基本含義和選用原則。 (1) 立式加工中心 了解加工中心組成部件及作用,掌握主運(yùn)動(dòng)和進(jìn)給運(yùn)動(dòng)傳動(dòng)系統(tǒng),主軸部件、工作臺(tái)和刀具自動(dòng)交 換裝置結(jié)構(gòu)特點(diǎn),及典型加工中心的主要技術(shù)參數(shù)和數(shù)控系統(tǒng)的功能;能使用典型加工中心的坐標(biāo)系統(tǒng),機(jī)床原點(diǎn)和參考點(diǎn);掌握工件坐標(biāo)系的設(shè)定方法,典型加工中心的常用對(duì)刀方法和典型數(shù)控系統(tǒng)的主要功能指令的使用方法。 二、課程教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本課程的教學(xué),學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下基本要求: 1. 掌握數(shù)控設(shè)備的組成、基本工作原理及中級(jí)操作技能鑒定要求的理論知識(shí),能操作典型數(shù)控設(shè)備。 2. 實(shí)驗(yàn) (1) 加工誤差的統(tǒng)計(jì)分析 (2) 計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì) 四 、說(shuō) 明 1. 本課程教學(xué)基本要求適用于中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè) ( 4 年制 ),對(duì)選用模塊進(jìn)行調(diào)整也可適用于其他加工類(lèi)專(zhuān)業(yè)。 選 用 模 塊 (一 ) 數(shù)控加工中心刀具 了解數(shù)控加工中心的刀具系統(tǒng)種類(lèi),會(huì)選擇和安裝刀具。 (4) 磨削加工 了解磨削加工的特點(diǎn)及工
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