小學(xué)優(yōu)秀班主任評比方案(完整版)
【正文】 要的意義。 注重培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會生活、工作、學(xué)習(xí)交際能力。 2. 利用班主任職權(quán)，和家長進(jìn)行權(quán)錢交易，以權(quán)謀私。 （ 3）張榜公示。 4. 進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)。 認(rèn)真負(fù)責(zé)日常班務(wù)工作，帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真做好本班學(xué)校分配的各項工作任務(wù)。小學(xué)優(yōu)秀班主任評比方案 班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育工作的骨干，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手，是聯(lián)系班級課任教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。 認(rèn)真進(jìn)行家訪工作，與家長及時交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行情況，做
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