學區(qū)“說課”教研活動實施方案(完整版)
【正文】 校的設備條件以及教師本人的特長認定的。 六、獎勵辦法 本次比賽決賽 各科 第一名報教育局教研室，由教育局頒發(fā)榮譽證書并建立優(yōu)秀說課教師數(shù)據(jù)庫，教研室從中擇優(yōu)推薦教師參加國家、省、州說課競賽活動。 五、說課比賽要求： 用普通話教學，語言清晰，表達準確。 （二） 2021 年 5 月 15 日前，各村校將參加決賽的人選名單及參加說課活動的教師名單送交 學區(qū) 學 校。 通過說課評比，進一步推動各村學校教研活動開展，提高教研成效，促進教師互相交流學習，互相幫助提高，使所有教師都能在切磋教藝，交流教學經(jīng)驗中獲益 ，特別是帶動青年教師提高教育教學能力。說課要說清楚“教什么”“怎么教”和“為什么這么教”這三個問題。 決賽階段于 2021 年 5 月 25 日 9： 00— 12： 00 時在 左家小學進行。寫好說課稿，打印成稿。 能脫稿說課。 說教法 小學教學方法多種多樣，每一種教學方法都有其特點和使用范圍，不存在任何情況下對任何年齡學生都有效的教學方法。 說課活動中雖然沒有學生，看不到師生之間和學生之間的多邊 活動，但教師必須說明根據(jù)教學內(nèi)容，圍繞教學目標指導學生學習，教給學生什么樣的學習方法，培養(yǎng)學生哪些能力，如何調動學生積極思維，怎樣激發(fā)學困生學習興趣等。對于板書、則要說明板書的意圖。 2 教學目標 ； 2 、態(tài)度、價值觀目標； 2 。 3 ，無故障，響應及時，播放流暢。 3 （五）教師 基本功（ 10） 、流利、生動、邏輯性強，具有感召力 5 ，儀表端莊 3 2 9 評委簽名： 合計得分 100 。 3 。 3 （三）說清 為什 么這 樣教（ 10） 教學理論 ； 2 ； 2 ； 2 教學效果； 2
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