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早自習(xí)遲到檢討書含五篇(完整版)

  

【正文】 檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。 (如果要念的話,最好帶點(diǎn)哭腔,效果更好 )我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué) 們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。在學(xué)校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí)不到位 。那么,為什么會(huì)遲到半分鐘呢 ?想了想列出以下若干個(gè)原因:首先,起來(lái)得晚,七點(diǎn)二十上早自習(xí),應(yīng)該提前些起床,避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗皶r(shí)預(yù)料的原因而遲到 。見微知著,我的思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò) 誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。 對(duì)不起,輔導(dǎo)員 !這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)輔導(dǎo)員的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。其次,昨晚沒按時(shí)睡覺,導(dǎo)致早上未能醒來(lái)等等原因。集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。那結(jié)果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。 現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。 老師教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能 辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都晨讀遲到,那么作為行政工作的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎 ?而且如果該來(lái)晨讀的同學(xué)沒有到,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了 ?有危險(xiǎn)嗎 ???這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題。 對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是遲到 —— 這種損人卻又不利己的行為。 。因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)老師的一片苦心 ! 對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。“人有失手,馬有失蹄”。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次 次有意無(wú)意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān),其實(shí)問(wèn)題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來(lái)得輕松得多。 我說(shuō)到做到 ! 檢討人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 第二篇:早自習(xí)遲到檢討書 在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。說(shuō)到做不到,不算好漢。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)輔導(dǎo)員的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此, 我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。其次,昨晚沒按時(shí)睡覺,導(dǎo)致早上未能醒來(lái)等等原因。集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。那結(jié)果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。 現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不 能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。 老師教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都晨讀遲到,那么作為行政工作的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎 ?而且如果該來(lái)晨讀的同學(xué)沒有到,那么這段時(shí) 間,這些同學(xué)到底干什么去了 ?有危險(xiǎn)嗎 ???這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題。 對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是遲到 —— 這種損人卻又不利己的行為。 自己的思想覺悟。因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)老師的一片苦心 ! 對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒?!叭擞惺郑R有失蹄”。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān),其實(shí)問(wèn)題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來(lái)得輕松得多。 我說(shuō)到做到 ! 檢討人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 第四篇:早自習(xí)遲到檢討書 早自習(xí)遲到檢討書(精選 3 篇) 在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要 通過(guò)寫檢討書來(lái)反省,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。 在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了反省,也深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我想我的問(wèn)題還是在于自己的自控能力還是不夠強(qiáng),心里意志還不夠堅(jiān)定還是會(huì)受到這些外界因素的影響,而讓自己做出一 些錯(cuò)誤的決定和判斷。跑完之后,我腦袋就更暈了,腦袋里面也沒有想其它事情,甚至都忘了我還有一個(gè)書包沒有拿的。這個(gè)錯(cuò)誤的原因也是十分的離譜和可笑。 在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行了反思,也真正的醒悟了過(guò)來(lái)。希望老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠改正自己的那些錯(cuò)誤。我想我不是一名合格 的 .初中生,如果是一名合格的初中生一定是不會(huì)犯下我這種錯(cuò)誤的,而是會(huì)好好的學(xué)習(xí),讓自己不辜負(fù)父母對(duì)我付出的心血以及老師對(duì)我的期望。但也就在這個(gè)時(shí)候,他突然提議說(shuō)時(shí)間還這么早我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩一會(huì)吧。最后和他還是玩入迷了,一不小心就玩遲到了。我在其他同學(xué)們都已經(jīng)坐好在自習(xí)的時(shí)候進(jìn)來(lái),影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),分散了同學(xué)們的注意力,也是耽誤了我自己的學(xué)習(xí),落后了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。 我,身為一名名在校的學(xué)生,一名初中生,就應(yīng)該在學(xué)校遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度認(rèn)真的對(duì)待,絕不是像現(xiàn)在這個(gè)樣子,當(dāng)這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的時(shí)候,我就已經(jīng)嚴(yán)重且深刻的 意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,所以我才會(huì)寫下這份代表我真誠(chéng)的心的檢討書,以此向您證明我的悔改之心。在昨天我和我的一個(gè)朋友約好一起去學(xué)校上課,所以我就去了我們約好的地點(diǎn)等著他一起出發(fā)。意識(shí)到自己的這些缺點(diǎn)之后,我也一定會(huì)做出改變,我會(huì)時(shí)刻保持自己的頭腦清醒,仔細(xì)而認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的每一件小事,也會(huì)加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念,不遲到,不早退,做到每件事情都有條不紊的完成。 到了班級(jí)里,早自習(xí)還沒有開始,我本來(lái)想先趴一會(huì)休息一下,但是經(jīng)我同桌提醒,她問(wèn)我的書包去哪了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我把書包給落在了操場(chǎng)上的草地旁邊。 此致 敬禮! 檢討人: xxx 20xx年 x 月 x 日 早自習(xí)遲到檢討書 2 尊敬的老師: 您好! 我是高三班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫 xx。我現(xiàn)在也對(duì)自己的行為感到深深的后悔和自責(zé),如果能夠更早的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的話,就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了。 早自習(xí)遲到檢討書 1 尊敬的老師: 您好! 首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,作為一名高中生,我非但沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,反而在早自習(xí)這么重要的事件里遲到了。只是以前有過(guò)太多的僥幸,也常常問(wèn)自已:有沒有這個(gè)必要 ? 老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類的問(wèn)題,絕不遲到。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的 面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨 。 ,不辜負(fù)老師的期望。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。另外,由于遲到了,心緒難以短時(shí)間內(nèi)平靜,就會(huì)錯(cuò)過(guò)珍貴的晨讀時(shí)間,我的早起就變得沒有意義了。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣 養(yǎng)成了就難以去改變了。我一定要好好 學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成
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