【正文】 取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。我喜歡彈古箏。 三、用恒心 攀登知識的高峰 作為一名初中學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。 二、用實踐磨練品格和毅力 我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智 慧和力量。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。在生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。若不是與學習時間沖突，今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。我也十分喜愛寫作，經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構(gòu)思練筆，或隨筆，或感想，或日記，自得其樂。 在生活里：能夠自理，并且會做飯（至少不會餓死），幫助父母打掃房間，努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的五好學生。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。初三開學自我介紹（共五篇） 第一篇：初三開學自我介紹 初三開學自我介紹 1 我叫 xxx，今年十四歲，剛上初三。 這就是我，只要一見到我，我總會對你笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！ 初三開學自我介紹 2 在過去的三年里，學 習與生活總是結(jié)伴存在于我的生命里，我快要成為 20xx屆的初三畢業(yè)生。 在這難忘的三年里， 犯過錯，受過表揚，但俗話說謙虛使人進步，驕傲使人落后，總結(jié)這三年經(jīng)受的教訓等，我能更好地面對挫折，直面困難，練就我內(nèi)心堅強的后盾。除此之外，彈琴就是我的最大特長了。 當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。 在幫助別人的過程中，我不僅有付 出，還不斷收獲著愛心和感動。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓?。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（ 1）班十佳少年，我十分激動和高興。 比以上內(nèi)容更為重要的是，在初中三年的學習鍛煉了我對所定目標不斷追求的恒心，不斷自我完善的信念，敢于拼搏的勇氣，和高效學習的能力。 同時，我積極參與學校組織的社團活動。 性格活潑開朗，樂觀向上，真誠對待他人，熱于助人，團結(jié)同學，有較好的人際關(guān)系，有正義感。我是一個活潑的小女孩。所以他們都覺得我無憂無慮。我呢，這個人喜歡問，總喜歡 問些稀里古怪的問題：為什么人不能象小雞那樣孵出來，世界上是先有雞，還是先有蛋。歡迎大家多多捧場，快到我的個人主頁來吧！ 【初三開學自我介紹】相關(guān)文章： 第二篇：初三開學自我介紹初三開學自我介紹 1 我叫 xxx，今年十四歲，剛上初三。 這就是我，只要一見到我，我總會對你笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！ 初三開學自我介紹 2 在過去的三年里，學習與生活總是結(jié)伴存在于我的生命里，我快要成為 20xx屆的初三畢業(yè)生。 在這難忘的三年里，犯過錯，受過表揚，但俗話說謙虛使人進步，驕傲使人落后，總結(jié)這三年經(jīng)受的教訓等，我能更好地面對挫折，直面困難，練就我內(nèi)心堅強的后盾。除此 之外，彈琴就是我的最大特長了。 當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。 在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓?。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。在初 中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（ 1）班十佳少年，我十分激動和高興。 比以上內(nèi)容更為重要的是，在初中三年的學習鍛煉了我對所定目標不斷追求的恒心，不斷自我完善的信念，敢于拼搏的勇氣，和高效學習的能力。 同時，我積極參與學校組織的社團活動。 性格活潑開朗，樂觀向上，真誠對待他人，熱于助人，團結(jié)同學，有較好的人際關(guān)系，有正義感。我是一個活潑的小女孩。所以他們都覺得我無憂無慮。我呢，這個人喜歡問，總喜歡問些稀里古怪的問題：為什么人不能象小雞那樣孵出來，世界上是先有雞，還是先有蛋。歡迎大家多多捧場，快到我的個人主頁來吧！ 【初三開學自我介紹】相關(guān)文章： 第三篇：初三開學自 我介紹初三開學自我介紹 1 大家好，我是張 xx，我愛好廣泛，尤其在棋類運動中表現(xiàn)突出，象棋曾連贏三位老師，同學中至今無人能及。這些遠比知識更重要。曾在模擬聯(lián)合國活動中擔任印尼代表，撰寫立場文件及修改草案。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。 我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。這更加激勵我學好古箏，我已經(jīng)學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。我還是每學期班里匯報演出的小主持人?？偟膩碚f還是比較帥標準的。然后，處好與同學老師間的關(guān)系，是在三年里練就的本領(lǐng)。我會加倍努力的面對今后的生活與學習。我從不把彈琴僅僅當作任務(wù)來看，而是作為一種放松。我 對自己有一個要求，要堅持刻苦學習，而從不痛苦地學習。我是一個活潑的小女孩。所以他們都覺得我無憂無慮。我呢，這個人喜歡問，總喜歡問些稀里古怪的問題：為什么人不能象小雞那樣孵出來，世界上是先有雞，還是先有蛋。歡迎大家多多捧場，快到我的個人主頁來吧！ 初三開學自我介紹 7 本人在初中三年中，擔任政治課代表，能較好地完成任務(wù)，工作負責得力，學習認真、刻苦。 第四篇：初三學生自我介紹 很多時候，我們需要向他人介紹自己，讓別人知道自己是誰，是個怎樣的人。客觀評價自己和他人的行為，能客觀，多角度地思考問題， 興趣廣泛，熱愛運動，多才多藝。不遲到，不違背中學生守則。 我有頭烏黑發(fā)亮的 .頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。在十二生肖中我與泰哥同類，性別跟爸爸相同！ 我愛葫蘆絲巴烏等樂器，在小學時，我就能熟練的吹出“月光下的鳳尾竹”和“姑娘生來愛唱歌”，因此，我成為了全校著名的文藝明星。 大一開學自我介紹： 大家好，我叫 xxx，畢業(yè)于 XX 高中。 我在北京市 **中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。我喜歡看一些課外書特別是我認為好看的。有空閑的時候，帶上籃球，找個場地自己練習。 我是一個初一七班的 學生，我不算優(yōu)秀，不算尖子，但我堅強，我勇敢，我渴望創(chuàng)造，渴望未來。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。這對我是個挑戰(zhàn)。我也希望改掉它。我希望能在這 3 年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。再苦再累，我都愿意一試，“吃 得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大學生活 .我也希望和各位相處愉快，天天開心，謝謝！ 篇四：老師開學自我介紹 老師開學自我介紹 篇一： 親愛的同學們： 大家好 !我是 amp。即講文明有才藝，處處和諧時時奮進。最后送給大家一首歌曲，希望我們共同奮斗，共同進步 !一起譜寫不一樣的人生。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進步，因為你們是最棒的。 我的愛好不多，尤其對體育愛好避而遠之。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承擔培訓 100 名班主任的任務(wù)。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。無論遇到什么樣的班級 ，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學，就應該這樣入情入境，讓學生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓 !對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而 詼諧幽默惹人發(fā)笑。 本人性格的最大特點就是心直口快，有什么就說什么，看不得拐彎抹角的說話方式， 也希望大家說話時敞開心扉，以誠相待。年齡 30 有 1，學歷本科?，F(xiàn)在，同學們能夠猜猜老師的心情如何呢 ?(學生回答 )剛才同學們說得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了激動，更多的是快樂 !因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們 !老師的心情你們都知道了，同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎 ?(你叫什么名字 ?你今天的心情怎樣 ?為什么 ?)(學生答 )好 !希望我們時時能保持愉快的心情，迎接每天的 學習與生活，好不好 ? 快樂之余，讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫 XXX，畢業(yè)于 XXXX教育學專業(yè)，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。希望同學們在今后多幫助我，課余時間我們一起鍛煉，一起增強體質(zhì)。今年 amp。 篇三：大學開學自我介紹應該怎么介紹 自我介紹 自我介紹范文一 大家好 !我叫 XX,有句話說“相聚是緣”。我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。我的缺點。我愛運動。 我的名字叫 ***，個子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。 我生活在初一（ 7）班這個大家庭中。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。用 不了多大一會兒，滿屋就被我弄得亂七八糟烏煙脹氣，害得媽媽得跟在我的屁股后面收拾！ 我比較喜歡打籃球，每當學校有什比賽時，都少不了我的身影，作為隊長的我?guī)ьI(lǐng)