【正文】 我?guī)У膶W生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學成績名列前茅，得到家長和領導的認可。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢。我們互相尊重互相理解。我希望大家能記住我的名字，因為我將會大家成為好朋友，將同風共雨一起走過這段美好的時光，我很喜歡這個班集體和你們每一個人，因為我們都有共同的夢想！請多指教哦！ 自我介紹范文二 我就是英俊瀟灑風流倜儻人見人愛花見花開人稱山崩地裂水倒流鬼見愁為了朋友可以兩肋插刀為了女人可以插朋 友兩刀威震武林的~XX 美少年是也 ~！ 自我介紹范文三 大家好 !我叫 XXX,哼哼 (咳嗽兩聲）有點緊張，大家能不能掌聲鼓力一下（掌聲一片，達到活悅氣氛的效果，加深對你的印象），謝謝大家！我喜歡 XX，希望與我有共同愛好的人可以經(jīng)常來切磋一下。 我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。 上面就是我的個人自我介紹。我是一個合群的人，無論是男生還是女生我都有朋友。 在今后的 四年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼！ 篇二：開學自我介紹 開學自我介紹 篇一：開學自我介紹 我叫 **，今年十三歲，剛上初二。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說：“看書要學會適而可止”。我會加倍努力的面對今后的生活與學習。從不遲到早退，自覺遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，認真做好筆記。本可拿一百分，卻弄了個九 十幾。 我的性格總讓人捉摸不透，自習課上，我總會很嚴格的對待大家，一點“蛛絲馬跡”都不能放過。若不是與學習時間沖突，今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。 在生活里：能夠自理，并且會做飯（至少不會餓死），幫助父母打掃房間，努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的五好學生。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（ 1）班十佳少年 ，我十分激動和高興。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓贰Ｔ诎嗬?，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。物理、化學兩科成績均處班級前列，善于總結歸納，對實驗探究興趣濃厚。畫在縣、省也拿過二、三等獎。我的名字叫 xx，筆名是藍翔。在三年的學習生活中，多次深入到一些基層單位實習，先后在服裝廠、醫(yī)院等處交流實踐。 一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印， 才能達到光輝的頂點。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。很高興大家能認識我，謝謝。我的 `性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內向文靜，就像相輔相成的太極協(xié)和圖。所以，我的臉上總是洋溢者 喜悅的表情。畫在縣、省也拿過二、三等獎。我的名字叫 xx，筆名是藍翔。在三年的學習生活中，多次深入到一些基層單位實習，先后在服裝廠、醫(yī)院等處交流實踐。 一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點 。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。很高興大家能認識我，謝謝。我的 `性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內向文靜，就像相輔相成的太極協(xié)和圖。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。然后，處好與同學老師間的關系，是在三年里練就的本領。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。 比如說班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。在奧數(shù)和寫作兩方面亦有不俗表現(xiàn)，且所獲頗多。此外，還參加過象棋社、圖書美食節(jié) 活動，并組織了全校的世界地理知識競賽。我呀，才不要呢。我的課外知識也很多，我知道世界上是怎么發(fā)明的，我知道古今中外的一些名人事例，知道一有時間，我就會講給班里的同學聽，他們都很喜歡我講的故事。然后，處好 與同學老師間的關系，是在三年里練就的本領。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。 比如說班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。在奧數(shù)和寫作兩方面亦有不俗表現(xiàn)，且所獲頗多。此外，還參加過象棋社、圖書美食節(jié)活動，并組織了全校的世界地理知識 競賽。我呀，才不要呢。我的課外知識也很多，我知道世界上是怎么發(fā)明的，我知道古今中外的一些名人事例，知道一有時間，我就會講給班里的同學聽，他們都很喜歡我講的故事。文明其精神，野蠻其體魄，一直是我的追求。我是這樣想的，也是這樣做的。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。 我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。 我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數(shù)學考試從來沒下過 90 分，我的英語也不錯。我今年 xxx 歲，是 xx 市三十四中九年級（二）班的一名學生。我知道今后學習的路還很長，學習的任務也會更加艱巨，我不會因此驕傲的，而會更加努力，爭取取得更好的成績。每一副表情都是裝出來的。從不遲到早退，自覺遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，認真做好筆記。能恰當 地表達，控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強，有良好的心理素質。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。用 不了多大一會兒，滿屋就被我弄得亂七八糟烏煙脹氣，害得媽媽得跟在我的屁股后面收拾！ 我比較喜歡打籃球，每當學校有什比賽時，都少不了我的身影，作為隊長的我?guī)ьI本班奪得過無數(shù)次冠軍。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的名字叫 ***，個子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。我的缺點。我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。今年 amp?，F(xiàn)在，同學們能夠猜猜老師的心情如何呢 ?(學生回答 )剛才同學們說得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了激動，更多的是快樂 !因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們 !老師的心情你們都知道了，同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎 ?(你叫什么名字 ?你今天的心情怎樣 ?為什么 ?)(學生答 )好 !希望我們時時能保持愉快的心情，迎接每天的 學習與生活，好不好 ? 快樂之余，讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫 XXX，畢業(yè)于 XXXX教育學專業(yè)，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。 本人性格的最大特點就是心直口快，有什么就說什么，看不得拐彎抹角的說話方式， 也希望大家說話時敞開心扉，以誠相待。無論遇到什么樣的班級 ，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承擔培訓 100 名班主任的任務。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進步，因為你們是最棒的。即講文明有才藝，處處和諧時時奮進。我希望能在這 3 年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。這對我是個挑戰(zhàn)。 我是一個初一七班的 學生，我不算優(yōu)秀，不算尖子，但我堅強，我勇敢，我渴望創(chuàng)造，渴望未來。我喜歡看一些課外書特別是我認為好看的。 大一開學自我介紹： 大家好，我叫 xxx，畢業(yè)于 XX 高中。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。不遲到，不違背中學生守則。 第四篇：初三學生自我介紹 很多時候，我們需要向他人介紹自己，讓別人知道自己是誰，是個怎樣的人。我呢，這個人喜歡問，總喜歡問些稀里古怪的問題：為什么人不能象小雞那樣孵出來，世界上是先有雞，還是先有蛋。我是一個活潑的小女孩。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松。然后，處好與同學老師間的關系，是在三年里練就的本領。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。 我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。曾在模擬聯(lián)合國活動中擔任印尼代表，撰寫立場文件及修改草案。歡迎大家多多捧場，快到我的個人主頁來吧！ 【初三開學自我介紹】相關文章： 第三篇：初三開學自 我介紹初三開學自我介紹 1 大家好，我是張 xx，我愛好廣泛，尤其在棋類運動中表現(xiàn)突出，象棋曾連贏三位老師，同學中至今無人能及。所以他們都覺得我無憂無慮。 性格活潑開朗，樂觀向上，真誠對待他人，熱于助人，團結同學，有較好的人際關系，有正義感。 比以上內容更為重要的是，在初中三年的學習鍛煉了我對所定目標不斷追求的恒心，不斷自我完善的信念，敢于拼搏的勇氣，和高效學習的能力。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。 在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。 當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。 在這難忘的三年里，犯過錯，受過表揚，但俗話說謙虛使人進步，驕傲使人落后，總結這三年經(jīng)受的教訓等，我能更好地面對挫折，直面困難，練就我內心堅強的后盾。歡迎大家多多捧場，快到我的個人主頁來吧！ 【初三開學自我介紹】相關文章： 第二篇：初三開學自我介紹初三開學自我介紹 1 我叫 xxx，今年十四歲，剛上初三。所以他們都覺得我無憂無慮。 性格活潑開朗，樂觀向上，真誠對待他人，熱于助人，團結同學，有較好的人際關系，有正義感。 比以上內容更為重要的是，在初中三年的學習鍛煉了我對所定目標不斷追求的恒心，不斷自我完善的信念，敢于拼搏的勇氣，和高效學習的能力。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。 在幫助別人的過程中，我不僅有付 出，還不斷收獲著愛心和感動。 當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。 在這難忘的三年里， 犯過錯，受過表揚，但俗話說謙虛使人進步，驕傲使人落后，總結這三年經(jīng)受的教訓等，我能更好地面對挫