【正文】 行 《資治通鑒》這本書(shū)是北宋時(shí)期著名的史學(xué)家司馬光和他的助手用十九年的時(shí)間編寫而成的一 部編年體通史，全書(shū)共二百九十四卷，前后跨越了一千三百六十二年的時(shí)間，這本書(shū)就是把這一歷史階段的歷史故事用白話文寫出來(lái)，使它更加通俗易懂。 篇三：《資治通鑒故事》讀后感 這幾天我讀了一本書(shū)叫《資治通鑒故事》，這本書(shū)講的是從春秋戰(zhàn)國(guó)到五代十國(guó)之間的故事。”是說(shuō)不能自以為是。其中，最讓我喜歡的，就是《毛遂自薦》這個(gè)故事里的毛遂了。這本書(shū)是根據(jù)我國(guó)古代有名的《資治通鑒》改編而成。 《資治通鑒》是我國(guó)古代最偉大的編年史，作者是我們熟悉的司馬光砸缸故事里的主人公司馬光，他是北宋時(shí)期著名的政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。這個(gè)故事講的是公元前 258 年，趙國(guó)被秦國(guó)圍困，派平原君到楚國(guó)求援，平原君要挑選二十個(gè)文武雙全的門客一同前往，挑來(lái)挑去還差一人，這時(shí)，一個(gè)叫毛遂的門客勇敢地推選自己，并憑著機(jī)智，威脅楚王，使得楚王答應(yīng)聯(lián)合抗秦，解了邯鄲之圍，毛遂也因此被平原君奉為了上賓?！俺梢彩捄?，敗也蕭何。這本書(shū)是由許多小故事組成的，有：三家分晉、陳勝起義、田園詩(shī)人陶淵明等等。書(shū)中選取的都是一些耳熟能詳?shù)幕蚴蔷哂兄匾獨(dú)v史意義的故事，比如荊軻刺秦王、蘇武牧羊、赤壁之戰(zhàn)、玄武門之變等等。司馬光編成這本書(shū)一共花費(fèi)了十九年的時(shí)間。毛遂勇于展現(xiàn)自我，充滿自信心的品格給我留下了深刻的印象，我覺(jué)得自己這一點(diǎn)還比較欠缺，所以我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。 這個(gè)故事講的是公元 258 年，趙國(guó)被秦國(guó)圍困，派平原君到楚國(guó)求援，平原君要挑選二十個(gè)文武雙全的門客一同前往，可是挑來(lái)挑去還差一人，這時(shí)，一個(gè)叫毛逐的門客勇敢地推薦自己。 這本書(shū)涵蓋了中國(guó)公元前 403年 —— 公元 959年，共 362年歷史?？上?，他卻像一只臭蒼蠅，處處被人討厭，處處遭人排擠，最后被亂箭射死了。最后不但沒(méi)有刺殺到秦王，還讓自己死在了秦國(guó)宮殿。這些品質(zhì)，在今天仍然可貴，是我們?nèi)松飞纤豢扇鄙俚摹? 第四篇：《資治通鑒故事》讀后感 《資治通鑒故事》是將《資治通鑒》中的 62 個(gè)故事按時(shí)間排列進(jìn)行介紹賞析編輯而成的。這些品質(zhì)，在今天仍然可貴，是我們?nèi)松飞纤豢扇鄙俚摹? 篇二：《資治通鑒故事》讀后感 在我的書(shū)柜中，有一本厚 2 厘米，包著黑硬殼的書(shū) ，名叫《資治通鑒故事》，這本書(shū)是宋朝著名政治家、歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬光歷經(jīng)19 年的時(shí)間，與眾人一起將這本以其“鑒于往事，有資于治道”的書(shū)整理出來(lái)的。這是我第一次讀我國(guó)的年體通史，就已經(jīng)學(xué)到了不少課外知識(shí)，我一定會(huì)多讀這種歷史故事，來(lái)更多的了解我國(guó)五千年來(lái)古人留下的文化遺產(chǎn)。后人對(duì)她的評(píng)價(jià)是功過(guò)參半。這本書(shū)記錄了上起東周下至五代，一共一千三百六十十二的史事，主要內(nèi)容是政治和軍事，還有經(jīng)濟(jì)、文化方面。這是為什么呢？這是因?yàn)樗似诽盍?。只要我們認(rèn)真閱讀它，便可以從中體會(huì)到烽煙四起的朝代戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)百姓處于流離失所、水深火熱的痛苦。后人對(duì)她的評(píng)價(jià)是功過(guò)參半。 這個(gè)故事講的是公元 258 年，趙國(guó)被秦國(guó)圍困，派平原君到楚國(guó)求援，平原君要挑選二十個(gè)文武雙全的門客一同前往，可是挑來(lái)挑去還差一人，這時(shí)，一個(gè)叫毛逐的門客勇敢地推薦自己。比如：荊軻刺秦王、蘇武牧羊、赤壁之戰(zhàn)、玄武門之變等?？蓞瞧鸬钠拮邮驱R國(guó)人，群臣們怕吳起因?yàn)檫@層關(guān)系會(huì)有二心，誰(shuí)知吳起為了表示自己的忠心，把心一橫，一劍砍下了妻子的頭顱，獻(xiàn)給了魯候。 從《資治通鑒》中，我體會(huì)到了：我也要德才兼修，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)棟梁，讓祖國(guó)因?yàn)橛形叶湴粒? 《資治通鑒故事》讀后感 6 《資治通鑒》這本書(shū)是北宋時(shí)期著名的史學(xué)家司馬光和他的助手用十九年 的時(shí)間編寫而成的一部編年體通史，全書(shū)共二百九十四卷，前后跨越了一千三百六十二年的時(shí)間，這本書(shū)就是把這一歷史階段的歷史故事用白話文寫出來(lái)，使它更加通俗易懂。書(shū)中有許多令人深思的句子，從這些句子中也讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)做人的道理，使 我們受益匪淺，如“惜哉劍術(shù)疏，奇功遂不成。讓我們一起讀文學(xué)名著，博覽群書(shū) ，使我們陶冶情操，讓我們成長(zhǎng)的道路上充滿著陽(yáng)光讓雨露滋潤(rùn)我們的心靈?！俺梢彩捄?，敗也蕭何。 我很喜歡《暮夜卻金》這一篇，它講述了一個(gè)叫楊震的人拒絕別人私下的賄賂，堅(jiān)持自己的品格和修養(yǎng)的故事。漸漸地群臣們都發(fā)覺(jué)吳起是一個(gè)卑鄙無(wú)恥的小人，都慢慢的疏遠(yuǎn)了他讀完這個(gè)故事，我體會(huì)到了：是故才德全盡謂之圣人，才德兼無(wú)謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。講了一個(gè)文武雙全的大奇人 —— 吳起。最終解了圍。 這本書(shū)的其它故事同樣很精彩，非常值得一讀。為什么他們?cè)谀瞧D苦的條件下都能自學(xué)成才呢？而我們現(xiàn)在的條件比他們優(yōu)越幾千倍，有什么理由不更勤奮學(xué)習(xí)呢？ 《資治通鑒》不僅為我們生