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活動總結發(fā)言稿模板合集(完整版)

2025-06-13 22:31上一頁面

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【正文】 滿競爭和希望的,所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里 ,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤籌備、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!對時刻關心你們健康快樂成長的各級領導表示衷心的感謝! 為了你們的快樂童年 ,為了嘉獎你們的進步 ,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對我村 素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。 十五天里,各位專家、老師所表現(xiàn)出的淵博的知識素養(yǎng),無私奉獻的精神風貌,夜以繼日的工作作風,精湛的 `教學藝術,給我們留下了深深的印象。 四、安全文明施工管理:本年度隨著主體施工接近尾聲,高危險期基本渡過,實屬僥幸,兩個項目全年無重大安全事故;現(xiàn)場實際檢查發(fā)現(xiàn)我們的安全措施遠未達到安全生產標準,項目的安全措施還是比較薄弱的,主要體現(xiàn)在管理人員安全意識不高,對作業(yè)人員的要求不嚴,加上現(xiàn)場的配置不足,臨邊洞口的防護不夠,缺少專職安全員,現(xiàn)場作業(yè)人員的三級安全教育無法落實等,造成公司安全風險費用增加;針對以上問題,制定了《工程違約管理辦法》,并通過合同安全風險約定等手段,增設專職 安全管理崗位,為以后的安全生產 保障奠定基礎。十年磨一劍,創(chuàng)業(yè)的精神造就了集團輝煌的今天,祝集團生日快樂。通過對項目實際情況了解,存在以下問題, 1:項目計 劃性意識淺薄,項目統(tǒng)籌,組織能力不強; 2:管理人員理論基礎偏低,專業(yè)水平不高; 3:目標執(zhí)行力差,有計劃的也未落實到人,管理人員工作責任心、主動性較差,又怕得罪人; 4:對于施工合同條款理解不清; 5:缺乏成本管理意識,出現(xiàn)工程款的支付超限的情況; 6:不擅于總結和吸收,未定時組織召開工程會議或會議決定流于形式。工程中心 20xx 年工作匯報完畢。我們相信:新教育研究中心會一如既往關注我們,成功的學校會幫助我們。在本次活動中,教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。 通過本次的教研活動我受益非淺,在以后的教研活動中應該多讓老教師把自己好的做法和豐富的經驗分享給我們年輕的教師,要抓住每一次的教研活動多加學習,讓自己的業(yè)務水 平得到不斷的提高。學校是社會的一部,學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力,學校紀律是學生能更好地完成義務教育的保障,試想如果一個班級,一個學校沒有紀律,那會是一種怎樣的狀況。因此,同學們要慎重又慎重,老師、家長教育你們成人也會慎重,學校家庭老師家長盡力為你們的健康成長營造良好的環(huán)境。 從小事做起,從 自我做起,牢記古人說過莫以善小而不為,莫以惡小而為之。我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了,但同學們仍是手不釋卷。機會從來都是靠自己爭取的,不是別人給的,同學們,要行動起來,不要只會坐等,要積極行動,努力爭取。展示結束后由參加教研活動的各位數學老師們針對本次展示內容發(fā)表一下自己的建議,通過老師們的發(fā)言可以看出口算對于低年級 1— 3 年級學生非常有必要的,而對于高年級學生應該進行筆算非常有效。校本教研要立足學校實際,創(chuàng)建有效的“研究動場”很關鍵。語文課課前三分鐘演講更是多姿多彩,同學們講故事、論時事,賞詩文,進一步激發(fā)了同學們學習語文的興趣和熱情,培養(yǎng)了同學們聽、說、讀、寫的能力。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全校形成人人讀書的良好風氣。于是本學期,我校確定了圍繞“如何有效的落實雙基,雙培教學 ?”為主題的校本教研。 主持人:聆聽了老師的說課,大家肯定會有很多話要說,希望大家積極發(fā)言,也熱烈歡迎現(xiàn)場的領導參與我們的討論。 活動總結發(fā)言稿篇 4 尊敬的各位領導,親愛的各位實習老師: 大家下午好! 5 月份,豐寧地區(qū)的 28 名實習生本著“服務學校,服務當地”的宗旨,開展了“放飛青春夢想弘揚區(qū)域文化”系列科普活動并取得了活動的圓滿成功。通過科學知識的傳播,使他們領悟并逐步樹立創(chuàng)新精神,有益于科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)。 通過參加外部培訓機構關于 iso 質量體系換版和內審員的培訓,讓每一個人都充分體會到質量體系對生產和質量工作的重要指導作用,并能通過不斷學習逐步制定、完善一套適合我們公司的管理體系文件,同時也為我們公司培訓了一批優(yōu)秀的內審員。質量是企業(yè)的生命,產品質量水平的提高,需要公司全員的共同努力。英國首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價就是責任。我經常問我女兒,你為什么去上學,她會很快告訴我,上學去學新知識,那我又問,學知識干嘛,她無語,我告之,學知識是為了做人,只有先學會做人才會做事,才會做成事。作為一個普通工作人員,事物雜,任務急,頭緒多,這就要求我要有務實的態(tài)度,腳踏實地,善始善終的把工作干好。生活中經常遇到一些動不動大動肝火,怨天尤人的人;也經常聽到埋怨自己生不逢時、懷才不遇的聲音。 在以后的工 作中,我將更加認真負責的去對待工作,做好每一項工作,不斷改善自我。同學們,還記得當初父母牽著你的小手把你送入學堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你剛走進學校大門時心中對未來的美好憧憬嗎?還記得上學時父母的叮嚀和放學回家的問這問那的情節(jié)嗎?如今的你做得怎樣呢?捫心自問,你有沒有需要反思的地方? 先不說父母對你們的期盼,老師對你們的希望,我想問問同學們,你將來走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的,但你要清楚,無論你從事什么職業(yè),你絕對不能隨心所欲,為所欲為吧? 這就是說規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員,你就逃不出社會規(guī)則的約束,你是學生,你就必須遵守學校紀律! 因此,我還是想回到學校這個現(xiàn)實和同學們變一變學校是同學們學習文化知識的場所,也是培養(yǎng)思想品德情操的地方。 認真學習原文。最后,祝全全同學們在參與活動中健康、快樂成長! 活動總結發(fā)言稿篇 2 今年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關鍵之年。在前面召開的區(qū)委經濟工作會議和人大、政協(xié)會議上,已經對今年全區(qū)經濟社會發(fā)展的目標、思路和重點作出了部署安排,圍繞既定的總體基調和任務目標,我們必須堅定信心,既要看到過去打下的堅實基礎,又要看到當前良好的發(fā)展態(tài)勢,鎖定目標不動搖,緊扣目標不折騰,落實目標不懈怠,同心協(xié)力把目標變?yōu)楝F(xiàn)實,在全區(qū)營造干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。要加強重點調度。今天,村、社區(qū)黨組織書記都來了,你們處在各項工作落實的基礎位置,工作最辛苦、最重要,區(qū)委對你們將會一如既 往地真正重視、真情關懷、真心愛護,也希望你們在今后的發(fā)展中發(fā)揮更加重要的作用:一是要把產業(yè)發(fā)展好,切實擔負起興一方經濟、富一方百姓的重任;二是要把環(huán)境治理好,抓好轄區(qū)內的綠化、花化、美化、凈化,著力打造藍天碧水綠樹的生態(tài)宜居環(huán)境;三是要把政策執(zhí)行好,不折不扣的貫徹落實上級的各項方針政策,最大限度的讓群眾得到實惠。現(xiàn)在,新一輪加快發(fā)展的大幕已經開啟,站在新的起點上,全區(qū)各級各部門決不能沉醉于已有成績,而是要進一步增強憂患意識,切實把握好全年開局的關健時刻 ,早謀劃、早安排、早動手,以時不我待、只爭朝夕的精神,抓緊每一天,干好每件事,實現(xiàn)首季開門紅,為確保全年目標任務順利完成打好堅實基礎。我們高興地看到,近年來,全市各級團組織和有關部門互相支持、緊密配合,開展了富有特色、靈活多樣的“雙爭雙創(chuàng)”活動 (爭當青年崗位能手、爭創(chuàng)青年文明號,創(chuàng)新創(chuàng)效 ),在提高青年職工素質,引導青年職工服務企業(yè)發(fā)展大局、扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進青年建功立業(yè)等方面作了大量扎實的工作,取得了顯著成績。從國家發(fā)展的需要來看,推動企業(yè)全面創(chuàng)新是實施科教興國戰(zhàn)略,構建國家創(chuàng)新體系,提高國家創(chuàng)新能力和國際競爭能力的客觀要求。 第二,全市青年職工要牢固樹立學習意識,爭做創(chuàng)業(yè)成才的典型。學習出創(chuàng)造力,學習出競爭力,學習出發(fā)展力。要把扶持青年精英與推動全員參與相結合,使整個活動既是明星璀璨,又有群星閃爍。了解了老師們自主教研的情況后,我心里感到特別溫暖,和老師們攜手走上幸福的研究之路一直是我的追求,也正在和團隊成員共同努力著,老師們的思考、老師們的交流讓我們的研究之路更加充實。 要團結、堅持,用意志戰(zhàn)勝困難。這是我校校級領導赴河南永威學校參觀學習后,通過全校教師的參與討論,結合學校教學工作現(xiàn)狀和學生的學習實際情況,從而決定在全校開展“雙基教學,雙培育人”的教學改革。 今天,我們一起觀摩了老師的《》 一節(jié)數學課的動態(tài)呈現(xiàn)。這次活動營造了一個有效、務實、探索的教研氛圍。全市全年完成國內生產總值 X 億元,增長 X%;實現(xiàn)地方財政一般預算收入 X 億元,同口徑增長 X%;全社會固定資產投資 X 億元,增長 X%;農民人均純收入 X 元,增加 X 元;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入 8067 元,增長 X%。提高企業(yè)競爭力靠什么 ?靠提高職工素質,加快創(chuàng)新。面對競爭,不學習要落后,落后就要被淘汰,這是每一個企業(yè)和職工都應該具備的危機意識。希望廣大青年企業(yè)家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動力,加強學習,不斷提高自身的綜合素質,成為我市工業(yè)強市的合格建設者;不斷豐富更新自身的知識結構,使自己真正成為愛黨愛國、立 場堅定、通曉經濟、熟悉科技、了解市場、精通管理的行家里手;加強實踐鍛煉,在參與企業(yè)管理中增知識、強素質、長才干,在投身經濟和社會發(fā)展的實踐中大膽探索、創(chuàng)業(yè)成才,為促進巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻力量。希望大家能夠以“雙爭雙創(chuàng)”活動的開展為契機,把個人的理想和前途融入到促進社會發(fā)展的生動實踐中去,銳意進取,開拓創(chuàng)新,以更加先進的理念、更加扎實的工作、更加飽滿的激情,為。 作為引導和組織青年職工開展的群眾性創(chuàng)新活動,“雙爭雙創(chuàng)”活動要堅持以人為本,確保“兩促進” (促進企業(yè)發(fā)展,促進青年成才 )。例如,海爾集團在 1983 年至 1984 年還是一個僅有 100 余名員工的虧損企業(yè),從虧損 147 萬元起步的海爾靠什么在激烈的市場競爭中脫穎而出,靠他們追求卓越的理念。雖然大家工作崗位不同,成長經歷各異,但大家的成功都有一個共同點,那就是立足崗位,敢于創(chuàng)新;靠管理增效益,以創(chuàng)新提效率。推動巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展,青年朋友大有可為。在 今后的教學中,我們應從以下幾方面下功夫: 準確把握教材,設計有效的教學環(huán)節(jié)?!边@個主題展開研討,希望老師們暢所欲言。雙培:在教學的整個過程中要始終貫穿對學生自主學 習能力、日常行為習慣的培養(yǎng)。但有一些人引起了我的關注 —— 每班前的旗手和舉牌的同學,他們似乎不知道累,一直高擎旗幟走在隊伍前列,更可貴的是三人隊形一直不亂。我想這就是我們校本教研的目的所在吧。希 望大家能夠以“雙爭雙創(chuàng)”活動的開展為契機,把個人的理想和前途融入到促進社會發(fā)展的生動實踐中去,銳意進取,開拓創(chuàng)新,以更加先進的理念、更加扎實的工作、更加飽滿的激情,為推進巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展建功立業(yè),創(chuàng)造出無愧于時代的輝煌業(yè)績 ! 活動總結發(fā)言稿篇 4 一、素養(yǎng)展示 本環(huán)節(jié)由我( z)來和大家交流一下自己堅持聽算的一些做法,以及在平時編輯 WORD 文檔時,遇到的一些小問題如何處理和大家分享一下。希望廣大青年企業(yè)家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動力,加強學習,不斷提高自身的綜合素質,成為我市工業(yè)強市的合格建設者;不斷豐富更新自身的知識結構,使自己真正成為愛黨愛國、立場堅定、通曉經濟、熟悉科技、了解市場、精通管理的行家里手;加強實踐鍛煉,在參與企業(yè)管理中增知識、強素質、長才干,在投身經濟和社會發(fā) 展的實踐中大膽探索、創(chuàng)業(yè)成才,為促進巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻力量。面對競爭,不學習要落后,落后就要被淘汰,這是每一個企業(yè)和職工都應該具備的危 機意識。提高企業(yè)競爭力靠什么 ?靠提高職工素質,加快創(chuàng)新。全市全年完成國內生產總值 X 億元,增長 X%;實現(xiàn)地方財政一般預算收入 X 億元,同口徑增長 X%;全社會固定資產投資 X 億元,增長 X%;農民人均純收入 X 元,增加 X 元;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入 8067 元,增長 X%。要迅速分解任務,對照區(qū)委、區(qū)政府提出的各項指標任務,分清輕重緩急,搞好對接分解,明確到崗到人,細化到季到月,形成人人有任務,層層抓落實的工作局面。 四、全面推進領跑發(fā)展,必須落實責任,嚴格考核,獎優(yōu)罰劣。要強化重點督查。重點不抓,等于白抓。我們一定要繼續(xù)解放思想、大膽實踐,以“勇于擔當”的飽滿激情、以“爭創(chuàng)一流”的昂揚姿態(tài),積極投身到全面推進領跑發(fā)展的嶄新征程。 結合自身實際,參與學校及班級組織的活動,在活動中提高自己,寫出心得體會。小學階段是人生的一個重要時期,同學們是從少不經事的孩童到成為社會公民的過渡期,是我們的思想認識(包括紀律觀念)以及行為習慣形成的關鍵時期,這個階段習慣一旦養(yǎng)成, 以后很難改變。 【活動總結發(fā)言稿模板匯編十篇】相關文章: 9 篇
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