第3選擇讀后感精選多篇(完整版)
【正文】 是我們改變思維方式，停止無謂爭端， 敞開心扉，傾聽彼此，為自己創(chuàng)造新生活和獲得喜悅的最好機會。第三選擇的教育是學會做內心的 領導者，不是身居高位的領導者，而是做一個可以支配自己的人。 第四篇：第 3 選擇讀后感 第 3 選擇讀后感 當仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。我們永遠都有選擇的權力，永遠都有選擇第 3 種選擇的權力。 “我看到自己”：我看到了“我這一方”的獨立自我，認識到我的動機、懷疑與偏見，已準備好真誠相對。第 3 選擇思維必須超越公平原則，超越雙贏原則。 三、第 3 選擇的若干應用 不要試圖讓你的配偶更完美，試著讓他或她更快樂。 第 3 選擇的邏輯就是追求更高的人生目標，擁有更好的生活。 這本書教給了我們另一個原則，我們每個人都會遭遇逆境，如果你能學會應用這一原則，那么我們將會創(chuàng)造一個美好的未來。 我們要嘗試用第 3 種選擇的思維模式來經營家庭。如果孩子們可以領導自己的人生，那么他們收獲的便不是短期的成功，而是由內而外的，自我發(fā)展，發(fā)現(xiàn)自己的特長，獲得極大的滿足。我剛看這本書就覺得它對我的發(fā)展有很大的影響，還可以幫我了解歷史。 1927年 10 月，朱德、陳毅帶著南昌起義部隊趕來會合成立了工農紅軍第四軍。鋼產量和糧食都翻了一倍。我一定要跟著黨走，當好共產黨的接班人。還成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星。中間寫了許多名人犧牲的故事。前幾頁講人們以前過著牛馬不如的生活，而且洋人還總搶中國的財產?？墒侨绻皇菍W好課程，得到好的成績就好，那么這部分學生就會取得次要成功。這一見解可以拯救大多數(shù)被困擾的家庭。大家都認同非此即彼的選擇。活在高潮！最重要的工作就在你前面。 工業(yè)時代將孩子視為商品的思維是教育挑戰(zhàn)的根源，抑制了人類潛能的釋放，沒有教他們分辨在競爭中取勝與在人生中作出有意義的貢獻兩者之間的區(qū)別。 達成：達成協(xié)同或第 3 選擇，是雙方致力于共同發(fā)現(xiàn)而不是提供解決方案。涉及人際關系時，同理心是最快的溝通方式，要理解情感和個人關系的重要性，真正解決沖突要從個人關系開始。 第 3 選擇讀后感 2 史蒂芬 第 3 選擇讀后感 1 《第 3 選擇》是史蒂芬柯維寫的最后一本書，根據(jù)他“永遠活在高潮”的理念，這本書也可以被認為他寫得最好的一本書。大學里的學生們就像是花一樣的朵兒們，學校教育四年，讓他們學習專業(yè)知識，然后把這些學生送入社會，利用這些知識去工作。當然首先要從自己開始，我審視自我，我就會用獨立的判斷和選擇，就會選擇自己的回應，我就能用寬容的言辭回答不友好的言辭，我就會用微笑代替生氣。這個原則是作者在高效能人士的七個習慣中也介紹過的：要解決最棘手的問題，我們必須徹底改變思路。我們永遠都有選擇的權力，永遠都有選擇第 3 種選擇的權力。 第三篇：第 3 選擇讀后感 第 3 選擇讀后感范文 認真讀完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀
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