【正文】 不能要求他人怎樣怎樣，可是我要求自我要做到 最好，因?yàn)閷W(xué)到了的就是自我的 ! 在近 10 年的工作里，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和本事完全劃等號(hào)，有時(shí)候本事比知識(shí)更重要，僅有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能使自我不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不一樣的工作崗位。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會(huì)需要的。我身為縣級(jí)調(diào)度所主任，并沒有為公司做 出驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只是時(shí)時(shí)刻刻圍繞著怎樣實(shí)現(xiàn)安全、合理、經(jīng)濟(jì)調(diào)度，為用戶傳遞滿意的光明，為公司創(chuàng)造效益，而兢兢業(yè)業(yè)地做好每一天都必須重復(fù)的工作。今年 __調(diào)度所在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的高 度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，制定了一系列科學(xué)合理有效的制度，隨時(shí)根據(jù)電網(wǎng)需求、潮流方向來(lái)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行方式，在程度下有效地保證了小水電的負(fù)荷利用 。大多數(shù)安全事故的發(fā)生，偶然的結(jié)果都有其中必然的因素。職工安全技能是確保安全生產(chǎn)的又一重要關(guān)鍵，基層區(qū)隊(duì)保障好安全生產(chǎn)，做好職工安全技能培訓(xùn)十分重要，我們成立由隊(duì)技術(shù)管理人員、技師、高級(jí)工等組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，采用集中講解法與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的靈活的教學(xué)辦法，提高職工安全技能。是加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作的重要方法和良好途徑。 廉潔自律是財(cái)會(huì)人員的必備品質(zhì)，是會(huì)計(jì)從業(yè)道德的前提。在同大家的聯(lián)系溝通方面，大學(xué)生公寓管理辦公室確實(shí)做了不少工作，想了很多辦法，還用上了飛信，真是費(fèi)了不少心思 。 負(fù)責(zé)人員要?jiǎng)討B(tài)管理，進(jìn)取協(xié)助 ?！耙晃莶粧撸我話咛煜隆??我想在座的大學(xué)生都不是那個(gè)往窗外扔雜物的人，我們窗外應(yīng)當(dāng)放飛的是對(duì)未來(lái)完美的夢(mèng) 想 !期望大家能夠提高修養(yǎng)，事業(yè)有所成就 !多謝大家 ! 座談會(huì)個(gè)人講話稿 4 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事： 大家午時(shí)好 !在這中秋團(tuán)圓之際，能夠參加這次座談會(huì)，和各位領(lǐng)導(dǎo)。也 許此刻的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，可是我認(rèn)為不一樣的行業(yè)造就一個(gè)人不一樣的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)?；厥滓荒甑臍v程，我留下的每一個(gè)腳印依然浸透著各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們幫忙的汗水。應(yīng)對(duì) __小水電的調(diào)度難關(guān)，一方面要保證水電站業(yè)主的利益，另一方面還要利用現(xiàn)有電網(wǎng)結(jié)構(gòu)，合理安排運(yùn)行方式。一起來(lái)看看學(xué)校座談會(huì)個(gè)人講話稿范文 5 篇大全，歡迎查閱 ! 學(xué)校座談會(huì)個(gè)人講話稿 1 各位同學(xué)： 你們好 !下頭，我提幾點(diǎn)期望： 做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。除正常上課外，一天的課外時(shí)間要合理安排，白天的課外時(shí)間做什么，晚上的時(shí)間安排什么，休息日做什么，本周重點(diǎn)做什么，下周重點(diǎn)做什 么，要做到有日安排、周安排、月安排，要擬定短期計(jì)劃和較長(zhǎng)期計(jì)劃。理科學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。我看過(guò)有本書上說(shuō)有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，專去鬧市廣場(chǎng)看書來(lái)鍛練自我的集中力。 同學(xué)們，父母的叮嚀在你們耳畔回響，師長(zhǎng)的目光在為你們送行。那么，什么樣的成績(jī)才能讓大家服氣呢 ?問(wèn)問(wèn)學(xué)生最關(guān)心什么，聽聽家長(zhǎng)最關(guān)注什么，便一目了然，第一是教學(xué)成績(jī)，第二是業(yè)務(wù)水平。 大學(xué)期間，我們學(xué)到了很多理論、知識(shí)，可是，理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的，是有一個(gè)由抽象到具體的過(guò)程的。這句話的道理誰(shuí)都明白。每一天花一點(diǎn)時(shí)間思考，讓自我的每一天有 一點(diǎn)收獲，記一點(diǎn)日記或隨筆 。感激魯信事務(wù)所，為我們供給了步入社會(huì)的第一個(gè)平臺(tái) 。“專心致志以事其業(yè)”，那里的教師以一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自我的工作，認(rèn)真專業(yè)、一絲不茍。此刻在魯信就用金蝶軟件記賬，慶幸當(dāng)初對(duì)這套軟 件學(xué)的還算能夠，所以在那里我能夠上手。學(xué)院開展的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)單項(xiàng)模擬實(shí)訓(xùn)、企業(yè)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)、金蝶沙盤對(duì)戰(zhàn)模擬演練及金蝶軟件實(shí)訓(xùn)等等，可能就是學(xué)生今后工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，所以提議我院把此類實(shí)訓(xùn)課辦得更好。 我此刻是一名大三的學(xué)生，在過(guò)去的兩年里，我用自我的努力證明了有付出，不必須有收獲，可是，沒有付出，就必須不會(huì)有收獲的真理，去年的亞殘，我作為場(chǎng)館手語(yǔ)翻譯志愿者，得到了亞組委的好評(píng)，榮獲了亞運(yùn)亞殘志愿者服務(wù)之星，在今年暑假，我作為學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，參加了由院團(tuán)委主辦的大手拉小手三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在活動(dòng)中，我 為小朋友帶去了手語(yǔ)的知識(shí)，讓他們領(lǐng)略另一種語(yǔ)言的魅力，我也榮獲了先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，同時(shí)，我?guī)ьI(lǐng) 09 屆手語(yǔ)協(xié)會(huì)，榮獲了學(xué)院一年一度的明星社團(tuán)稱號(hào)，以及自我也獲得了優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人稱號(hào)。來(lái)五中工作的這段時(shí)間，讓我對(duì)教師工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓我更多的思考如何做一名學(xué)生喜歡的教師、如何讓自我的課堂變的高效、如何做好教師之間的配合工作等等。常言道：“姜還是老的辣”，那里的“老”是指富有教育經(jīng)驗(yàn)的教師，他們的教學(xué)思想，教學(xué)方法，教學(xué)的組織等教學(xué)藝術(shù)都是我們新教師所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。異常是組內(nèi)公開課，同一節(jié)課，幾十個(gè)人去聽，就會(huì)有幾十種不一樣的看法和理解，這些看法和理解與上課教師的想法、設(shè)計(jì)和安排哪些是相同的，哪些有差異，怎樣更能高效 ?所以課后組內(nèi)交流我們要認(rèn)真聽并進(jìn)取思考。此刻我明顯覺得花在事務(wù)性事情上的時(shí)間過(guò)多，備課準(zhǔn)備是不夠的，這在我適應(yīng)五中的節(jié)奏后也在開始改善。這時(shí)的教育和采取相關(guān)的措施是必要的，但千萬(wàn)不能因操之過(guò)急而導(dǎo)致自我言行失當(dāng)，這樣在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不良影響，對(duì)班級(jí)的長(zhǎng)期發(fā)展是不利的。 一、崗位不分好壞，素養(yǎng)決定境界 在學(xué)校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，僅有分工不一樣 。也許，有人會(huì)問(wèn)，你是怎樣到達(dá)這一境界的。這也就是說(shuō)，年輕教師要力爭(zhēng)“成人，成才，成名”，當(dāng)大家成功的時(shí)候，就會(huì)更真切地感到：選擇做一個(gè)教師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。職責(zé)心是一個(gè)人的品格問(wèn)題，也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份職責(zé)，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。僅有當(dāng)你意識(shí)到是為自我工作時(shí)，你才能體會(huì)生命是多么歡樂(lè)和有意義?！睂?duì)于我們每一個(gè)人而言，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為 我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。 要有很強(qiáng)的凝聚力。思想力是智慧的源泉，是工作中創(chuàng)新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。在劉經(jīng)理到五公司以來(lái)，更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè)，在這不到半年的時(shí)間里，我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識(shí)競(jìng)賽、崗位職責(zé)考試，還有今日的青年職工座談會(huì)等等，于是，我們就構(gòu)成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我今日的發(fā)言，第一個(gè)是感激，第二個(gè)是感動(dòng)，第三個(gè)是感想。剛來(lái)到這 兒，應(yīng)對(duì)著這一切新事物的變化，說(shuō)實(shí)話，我的大腦一時(shí)之間沒轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，還有些缺氧，異常是開學(xué)之時(shí)那繁雜的工作，尤其是班主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作鍛煉都是蒼白的。對(duì)于大家，除了感激，也有感動(dòng)。所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識(shí)的眼神，每當(dāng)看到孩子們一次次的提高，還有各種懂事的瞬間，我都會(huì)感到教書育人的自豪與喜悅，勞累也會(huì)忘卻。本學(xué)期我校共有 32 位新教師，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力，首先歡迎各位教師加入明德這個(gè)大家庭 ! 今日的座談會(huì)安排在此時(shí)此刻舉行，是期望教師們能夠盡快了解我們共同努力的學(xué)校，盡快轉(zhuǎn)變主角，擁有自我的教學(xué)特色，同時(shí)也為了到達(dá)了相互了解與促進(jìn)的目的。 三、學(xué)會(huì)展示、用行為彰顯自我的才干 。多謝你們 !我于 2021 年到 __工作，經(jīng)歷了 ___崗位任職鍛煉兩年后任職于 __崗位。調(diào)回機(jī)關(guān)后，我被分到后勤服務(wù)中心工作，部門和崗位變了，又一次面臨 1 工作崗位的適應(yīng)和新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，也是又一次在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下我很快就適應(yīng)了工作，成為了處室業(yè)務(wù)骨干。新形勢(shì)下，對(duì)后勤工作提出的要求越來(lái)越多，后勤工作壓力也隨之越來(lái)越大，要求后 勤人要樹立良好的職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，要求我們?cè)诩?xì)節(jié)上下功夫，腳踏實(shí)地干好本職工作，在平凡的工作崗位上譜寫不平凡的篇章。還有很多很多讓我感受到每 個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)都離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì)，離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 一是加大稅法宣傳力度， 切實(shí)改善稅收工作環(huán)境 一方面，我們突出稅收宣傳主題，多層次、多角度、多渠道重點(diǎn)宣傳稅收法律法規(guī)政策，促使納稅人增強(qiáng)納 (稅意識(shí)、規(guī)范納稅行為、養(yǎng)成自覺納稅的良好習(xí)慣。今年，我區(qū)建安營(yíng)業(yè)稅累計(jì)入庫(kù)萬(wàn)元，同比增 長(zhǎng) %。 另一方面，我們拓展工作思路，全方位提升地稅形象。三年來(lái)組織各類考試共 13 次，并嚴(yán)格按有關(guān)文件對(duì)考試成績(jī)前后五名按 600— 200的標(biāo)準(zhǔn)分別進(jìn)行獎(jiǎng)懲 。但作為社會(huì)人， 如何成才能實(shí)現(xiàn)自我的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值呢 ?從我的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)講，我覺得每個(gè)處室，每個(gè)崗位無(wú)論工作職責(zé)不一樣，職位高低，團(tuán)體的作用是很重要，團(tuán)結(jié)協(xié)作是不可缺少的一部分。 二、立足本職，腳踏實(shí)地才能干好本職工作。經(jīng)過(guò)這幾年的工作和生活使我受益匪淺，這個(gè)階段是我人生成長(zhǎng)最快的時(shí)間段。 對(duì)于剛剛邁入工作崗位的新教師，在做人上，要做一個(gè)勤奮和有智慧的人、做一個(gè)勇敢和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒆鲆粋€(gè)懂孝道和負(fù)職責(zé)的人、做一個(gè)知恩圖報(bào)的人、做一個(gè)有胸懷寬廣的人、做一個(gè)樂(lè)于助人的人 。第二是由 陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言，談?wù)勛晕夜ぷ鞯捏w會(huì)和來(lái)校后的一些感受 。所以我一方面盡力當(dāng)好班主任，進(jìn)取向同事們學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)努力提高自身教學(xué)水平。此刻的學(xué)生我想用“無(wú)奇不有”來(lái)形容，當(dāng) 教師累，當(dāng)班主任更累。就在我害怕、迷茫、困惑的時(shí)候，二年級(jí)組這個(gè)可愛的團(tuán)體給了我最大的信任與支持，她們都會(huì)及時(shí)地與我交流，疏導(dǎo)我，幫我解決了許多難題。其實(shí)之前，我就來(lái)過(guò)我們學(xué)校，所以能夠說(shuō)是慕名而來(lái)，再次來(lái)到那 里，經(jīng)過(guò)面試，真正以一位長(zhǎng)郡雨外教師的身份在那里時(shí)，內(nèi)心的喜悅是無(wú)法言說(shuō)的，十分感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。 然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用：對(duì)于個(gè)人價(jià)值觀跟企業(yè)價(jià)值觀相同的員工，有巨大的激勵(lì)作用 。 要做一個(gè)明白感恩的員工。如果我們能夠成為一名充滿團(tuán)隊(duì)合作精神的員工，那么，我們就會(huì)很簡(jiǎn)便地融入到一個(gè)團(tuán)體當(dāng)中，進(jìn)而也會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。補(bǔ)充知識(shí)，為自我“充電”，是我們每個(gè)人必須要做的事情。我呢，到單位已經(jīng)一年有余，今日就借助這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)談點(diǎn)自我在這一年中的認(rèn)識(shí)和感想： 我分兩部分來(lái)簡(jiǎn)單地談：第一部分我從微觀角度來(lái)談點(diǎn)我們青年職工，異常是剛從學(xué)校出來(lái)，走入 社會(huì)的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì) 。本事不是萬(wàn)能的，沒有職責(zé)是萬(wàn)萬(wàn)不能的 ! 五、工作不談報(bào)酬，努力決定成就 我們究竟為了什么而工作 ?為了生活還是為了夢(mèng)想 ?為了生活而工作，說(shuō)得明白一些，就是為了生計(jì)。對(duì)于一件事，你去做了，說(shuō)明你有職責(zé)心，你做好了，說(shuō)明你本事強(qiáng)。記得有這樣一句名言：“一個(gè)人的自我思想決定他的為人。 二、環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度 在那里，我要告訴大家的是，環(huán)境不 論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。這就要求我們愛崗敬業(yè)，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，打造自我人生的最高境界。為五中教育事業(yè)的第二次騰飛奉獻(xiàn)出自我的汗水，也創(chuàng)造出自我教育事業(yè)的輝煌業(yè)績(jī)。這樣我們才能給學(xué)生一個(gè)良好的形象，才可能在學(xué)生中樹立威信。 第二：明確目的、把握全局、精心備課： 備好課是上好課的前提，實(shí)際它是比上課還重要的。我們要想擁有這份財(cái)富，就必須虛心的學(xué)，一點(diǎn)一滴的學(xué)。 兩個(gè)觸動(dòng)： 五中擁有如此眾多優(yōu)秀的教師深深觸動(dòng)了我能和五中這么多優(yōu)秀的教師共事我感到很幸運(yùn)。同時(shí)我也榮獲了首屆學(xué)校十大之星的稱號(hào)。在今后的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，主動(dòng)向教師請(qǐng)教，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在下一步的實(shí)習(xí)中取得更好的成績(jī)。 經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我也感覺到在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐之間的距離，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)我院的教學(xué)提幾點(diǎn)提議： 一是把好“入門關(guān)”，讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)會(huì)計(jì)。教師們的精神，都是我以后學(xué)習(xí)工作的榜樣。 在魯信，每一天都過(guò)得十分充實(shí)，我感覺需要學(xué)習(xí)的東西，仿佛比大學(xué)要學(xué)的還要多。建一個(gè)博客，為自我開設(shè)一個(gè)展示自我成長(zhǎng)的平臺(tái) 。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們能夠從書中，從 網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。作為小學(xué)教師，更需要全才，至少有一兩門特長(zhǎng)，能勝任幾門學(xué)科。所以，要想盡一切辦法，提高本班學(xué)生的成績(jī)，力爭(zhēng)在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時(shí)間上、課堂中花力氣、下工夫。 相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實(shí)際工作中肯定會(huì)遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會(huì)的、情感的等各個(gè)方面，我們夢(mèng)想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是一年入門，三年成為一名好教師。 要做持之以恒的人。這樣每一天做得就多了，見多就能識(shí)廣。薄弱學(xué)科會(huì)直接影響我們升學(xué)。下學(xué)期是三月一號(hào)開學(xué)，六月十四號(hào)中考，離中考僅有三個(gè)來(lái)月時(shí)間，而此刻還