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校園主持稿,,教研活動(dòng)主持稿(修正)[推薦5篇](完整版)

  

【正文】 龍港一小徐少女 3:505:00 專(zhuān)家專(zhuān)題講座《教材解讀與活動(dòng)設(shè)計(jì)》溫州市教育教學(xué)研究院 特級(jí)教師沈雨 大家上午好! 首先歡迎在座各位的到來(lái)!同時(shí)也非常感謝徐少女老師的有心安排,將名師工作室的課題成果匯報(bào)放在靈溪二小。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲再次感謝熊老師為我們奉獻(xiàn)了精彩的講解。 下面就請(qǐng)熊老師談?wù)勥@一課的教學(xué)設(shè)計(jì)及感想。 老師們,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研的模式,我們將會(huì)一直快樂(lè)而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。 [?????????????????????????????????? ]熊老師將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。品味了熊老師的設(shè)計(jì),大家肯定會(huì)有很多感觸,希望大家能暢所欲言,毫不保留的把聽(tīng)后對(duì)此內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此迹诜此贾写竽懨鳌? [?????????????????????????????????? ]熊老師將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。 老師們,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研的模式,我們將會(huì)一直快樂(lè)而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。今天有幸請(qǐng)到了特級(jí)教師,小學(xué)英語(yǔ)教研專(zhuān)家沈雨老師為我們做專(zhuān)題講座,對(duì)蒼南縣小學(xué)英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō),這是一個(gè)特別難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 聽(tīng)了三位老師詳細(xì)的講說(shuō),我們深切地體會(huì)到:如今的課堂教學(xué)已經(jīng) 由注重形式步入到關(guān)注教材、關(guān)注實(shí)效。老師們,今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了特級(jí)教師,小學(xué)英語(yǔ)教研專(zhuān)家沈雨老師,接下來(lái)沈主任將并為我們做專(zhuān)題講座,大家掌聲歡迎。 有人說(shuō),語(yǔ)文世界是超越了實(shí)用價(jià)值觀(guān)念的、自由的心靈世界,而語(yǔ)文課堂就要營(yíng)造幸福的語(yǔ)文世界,在這種世界中,課前的期待,課中的滿(mǎn)足,課后的留戀,連同我們自己會(huì)變得簡(jiǎn)單而深刻,清晰而又豐富。今天我們欣賞了 2 位老師精彩的課堂演繹,首先請(qǐng)?zhí)料乱恍〉挠菹:美蠋煂?duì)他執(zhí)教的三年級(jí) 《搭配問(wèn)題》進(jìn)行解讀, 虞老師的對(duì)教材有自己獨(dú)特的理解和思考,下面讓我們歡迎塘下三小的老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。感謝各位老師的到來(lái),我們今天研討活動(dòng)到此結(jié)束。 接下來(lái)請(qǐng)上馬小學(xué)王婷婷老師對(duì)邵老師的這堂課做點(diǎn)評(píng)。 最后,再一次感謝各位老師!謝謝大家! 附: 因參加的老師不多,自己也準(zhǔn)備了點(diǎn)評(píng),濫竽充數(shù)一下:小學(xué)英語(yǔ)中,單詞教學(xué)是必不可少的一重要環(huán)節(jié),更是一個(gè)難點(diǎn)。 但在課堂用語(yǔ)的簡(jiǎn)潔性,活動(dòng)操作時(shí)師生間的互動(dòng)還有待加強(qiáng)。相信通過(guò)今天的這次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),我們都會(huì)獲得一些啟示,會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。我們的提問(wèn)要有目的性,力求每道題都有存在的價(jià)值。在閑暇時(shí)間里,我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍雜志,多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。 最后我集思廣義針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。但今天兩位老師充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,在進(jìn)行單詞教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)來(lái)激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。 請(qǐng)我校的邱瑤瑤老師做一下點(diǎn)評(píng)。下面我們以掌聲歡迎兄弟學(xué)校老師的到來(lái)。 下面歡迎羅風(fēng)二小的朱紅娟對(duì)他執(zhí)教的三年級(jí)
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