【正文】 系，把集體的智慧力量更好地集中和調(diào)動(dòng)起來(lái)；建立專(zhuān)家咨詢制 度，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行充分論證，避免決策的盲目性；明晰班子成員的責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究，杜絕隨意決策、草率決策；對(duì)決策落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、修正偏差。 二、下力抓形象，模范踐行黨的先進(jìn)性要求。 總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。 xx 部分工作任務(wù)沉重，工作待遇較低，國(guó)家xx 隊(duì)由于種種條件限制，清貧的狀態(tài)還要愈甚。 xx 看似是一項(xiàng)千百次地重復(fù)的工作，但這其實(shí)不說(shuō)明 xx 不需要開(kāi)辟創(chuàng)新。 如何整改我省 xxxx 系統(tǒng)在四風(fēng)方面存在的突出題目，我以為最重要的是要宏揚(yáng)四種精神。中心把解決“四風(fēng)”題目作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)，捉住了要害，找準(zhǔn)了 **位。但在具體落實(shí)上，沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。 （三）在生活上，我耿直正派但存在老好人現(xiàn)象，不愿對(duì)其它同事提出存在的個(gè)人意見(jiàn)和建議。 二、存在問(wèn)題的原因 上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認(rèn)識(shí)不深，主要有以下兩個(gè)方面的原因： 1．忙于事務(wù)，輕視學(xué)習(xí)。 三、整改承諾 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。聯(lián) 系實(shí)際，從整體上看，我省 xx 隊(duì)系統(tǒng)黨員干部是一支識(shí)大體、顧大局，甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍，特別是中心八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，總隊(duì)黨組高度重視，全系統(tǒng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，會(huì)議得到精簡(jiǎn)，“三公”開(kāi)支降落，文風(fēng)精益求精， xx 行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)獲得了很多新成績(jī)。 一是求真務(wù)實(shí)精神。創(chuàng)新是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。在這類(lèi)條件下工作，必須具有忘我奉獻(xiàn)精神。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一篇二：四 風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施一 2 四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施一： 針對(duì)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，通過(guò)認(rèn)真剖析和開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，黨委班子一致認(rèn)為，無(wú)論是學(xué)風(fēng)問(wèn)題還是工作作風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論是自身要求放松還是廉潔自律意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不夠等問(wèn)題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖、政績(jī)觀出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在，要靠廣大高素質(zhì)的黨員以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。 四、下力抓作風(fēng)，不斷提高黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，對(duì)于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不深，致使理論根基不實(shí)，不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己 ,學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目，沒(méi)有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。在工作安排上因?yàn)槿藛T少，頭緒多，有顧此失彼的現(xiàn)象。對(duì)教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，工作中安排多，抓落實(shí)少，生活中不能認(rèn)真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)和建議，自身要求不夠嚴(yán)格，不能時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施三： xx 黨組高度重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和 ll省委十項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，通過(guò)八項(xiàng)措施重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)在四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí) 行出差報(bào)告和審批制度，堅(jiān)決杜絕利用公款旅游等情況。 (7)加強(qiáng)公務(wù)用車(chē)管理。以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效取信于民，密切黨 群、干群、醫(yī)患關(guān)系，辦好人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫 感。 具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上 。 具體表現(xiàn)在，主辦的“海外學(xué)人”活動(dòng)中，是協(xié)辦單位，自己曾思考著 想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“協(xié)會(huì)”中來(lái)，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究，以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。“準(zhǔn)”，就是對(duì)準(zhǔn)“四風(fēng)”頑疾進(jìn)行整治，不走神、不散光；“狠”，就是重拳出擊，有決心、有力度；“韌”，就是在“常”、“長(zhǎng)”二字上下功夫，鍥而不舍、馳而不息，積小勝為大勝，以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)。校領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，身體力行作表率，沉下身子抓整改，見(jiàn)到了成效。 七是圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子“制度建設(shè)計(jì)劃” ，反對(duì)“四風(fēng)”、維護(hù)群眾切身利益、黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度的梳理和“廢改立”等方面情況，以及嚴(yán)格落實(shí)制度，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化建設(shè)方面的情況：整改中針對(duì)不合理、有問(wèn)題的制度進(jìn)行了修訂和修正、修改主，不斷充實(shí)完善了有關(guān)規(guī)章制度，強(qiáng)化了制度的執(zhí)行力，使制度常態(tài)化、長(zhǎng)效化。 工作打算： 一、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，反對(duì)坐在處室發(fā)號(hào)施令，校領(lǐng)導(dǎo)做到一走出五走進(jìn)，即：走出領(lǐng)導(dǎo)門(mén)，走進(jìn)教研組，走進(jìn)教室，走進(jìn)宿舍， 走進(jìn)餐廳，走進(jìn)各自分管的工作崗位。 （二）在工作中，我踏實(shí)高效但存在一定的死角。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展?！八娘L(fēng)”題目危害極大，是嚴(yán)重侵害黨的肌體的“毒瘤”。我們一定要進(jìn)步對(duì)“四風(fēng)”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的隊(duì)伍，切實(shí)提升 xx 部分執(zhí)行力，切實(shí)進(jìn)步 xxxx 工作效能。 二是開(kāi)辟創(chuàng)新精神。 四是忘我奉獻(xiàn)精神。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。 必須按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，堅(jiān)持發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)要求和組織形式等方面積極進(jìn)行新的探索，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的基本理論，特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦，真正掌握其精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)清其巨大的政治價(jià)值、理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值，努力轉(zhuǎn)化為共同的思想基礎(chǔ)和精神支柱，從根本上堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義的信念，對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化的信心，對(duì)以習(xí)近平為總書(shū)記的黨中央的信賴，使黨 員干部始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，在事關(guān)方向、事關(guān)原則、事關(guān)大局的問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，在大是大非面前和關(guān)鍵時(shí)刻旗幟鮮明，增強(qiáng)經(jīng)受各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的免疫力。因此，必須努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制組織原則，善于科學(xué)民主決策的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。 學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。只懂分管業(yè)務(wù)，對(duì)分管以外的業(yè)務(wù)參與少。 二、存在問(wèn)題的原因 分析自身存在的以上幾個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為既有主觀原因，也有客觀原因。 今后我決心一方面要抓好市場(chǎng)規(guī)劃建設(shè)工作，另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務(wù) 的學(xué)習(xí)，對(duì)按排的工作親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，推動(dòng)市場(chǎng)工作向前發(fā)展。 (3)規(guī)范機(jī)關(guān)政務(wù)管理。 (6)完善了機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度。將認(rèn)真總結(jié)上半年的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真梳理、匯總查找出的問(wèn)題，制定整改措施。二是主動(dòng)參加學(xué)教。 二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。 具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。 我校把教育實(shí)踐活動(dòng)與解決領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍作風(fēng)方面的突出問(wèn)題緊密結(jié)合。治理工作要強(qiáng)調(diào)見(jiàn)實(shí)效，防止走過(guò)場(chǎng)，避免形式主義。尤其是注重了學(xué)習(xí)，改進(jìn)了作風(fēng)，能聯(lián)系群眾、服務(wù)師生，沒(méi)有奢靡與浪費(fèi)現(xiàn)象。 三、有些領(lǐng)導(dǎo)由于忙于學(xué)校教學(xué)的管理，不能夠堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)理論。 第三篇：四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施 四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施 全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和總書(shū)記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神 作為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。 工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。 共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí) 上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。 工作作風(fēng)上，有的抓工作始終慢半拍，不催不辦、不推不動(dòng)，辦起事來(lái)也拖拖拉拉。對(duì)各項(xiàng)工作要早思考、早研究、早謀劃，梳理并明確全年工作任務(wù)。采取“寫(xiě)”“看”的結(jié)合方式，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向世界學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作職員的學(xué)習(xí)意識(shí)。犯了無(wú)頭腦的、迷失方向的、事務(wù)主義的官僚主義錯(cuò)誤。 今后，我將在黨支部和干部職工的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為鐵路事業(yè)再有大的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。 在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾 建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。 群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。 一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。 二 是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。 一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。 工作打算： 一、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，反對(duì)坐在處室發(fā)號(hào)施令，校領(lǐng)導(dǎo)做到一走出五走進(jìn)，即：走出領(lǐng)導(dǎo)門(mén)，走進(jìn)教研組，走進(jìn)教室，走進(jìn)宿舍， 走進(jìn)餐廳，走進(jìn)各自分管的工作崗位。 七是圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子“制度建設(shè)計(jì)劃”，反對(duì)“四風(fēng)”、維護(hù)群眾切身利益、黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度的梳理和“廢改立”等方面情況，以及嚴(yán)格落實(shí)制度，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化建設(shè)方面的情況：整改中針對(duì) 不合理、有問(wèn)題的制度進(jìn)行了修訂和修正、修改主，不斷充實(shí)完善了有關(guān)規(guī)章制度，強(qiáng)化了制度的執(zhí)行力，使制度常態(tài)化、長(zhǎng)效化。校領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，身體力行作表率，沉下身子抓整改，見(jiàn) 到了成效?！皽?zhǔn)”，就是 對(duì)準(zhǔn)“四風(fēng)”頑疾進(jìn)行整治，不走神、不散光；“狠”，就是重拳出擊，有決心、有力度；“韌”，就是在“常”、“長(zhǎng)”二字上下功夫，鍥而不舍、馳而不息，積小勝為大勝，以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)。 具體表現(xiàn)在，主辦的“海外學(xué)人”活動(dòng)中，是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將 參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“協(xié)會(huì)”中來(lái)，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究，以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。 具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫 感。以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效取信于民，密切黨群、干群、醫(yī)患關(guān)系，辦好人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)。 (7)加強(qiáng)公務(wù)用車(chē)管理。嚴(yán)格執(zhí) 行出差報(bào)告和審批制度，堅(jiān)決杜絕利用公款旅游等情況。四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施三： xx 黨組高度重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和 ll省委十項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，通過(guò)八項(xiàng)措施重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)在四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。對(duì)教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，工作中安排多，抓落實(shí)少，生活中不能認(rèn)真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)和建議，自身要求不夠嚴(yán)格，不能時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在工作安排上因?yàn)槿藛T少，頭緒多，有顧此失彼的現(xiàn)象。特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，對(duì)于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不深，致使理論根基不實(shí)，不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己 ,學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目，沒(méi)有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。 四、下力抓作風(fēng)，不斷提高黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在，要靠廣大高素質(zhì)的黨員以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢 來(lái)一篇二：四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施一 2 四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施一： 針對(duì)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，通過(guò)認(rèn)真剖析和開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，黨委班子一致認(rèn)為，無(wú)論是學(xué)風(fēng)問(wèn)題還是工作作風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論是自身要求放松還是廉潔自律意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不夠等問(wèn)題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖、政績(jī)觀出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。在這類(lèi)條件下工作，