【正文】 一顆感恩的心送給父母》。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。 我們在成長的過程中，遇到困難時，盡一切力量來幫助我們的，是爸爸媽媽。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是整理的感恩主題學(xué)生演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是 ——我們的爸爸媽媽。這是感恩！ 感恩主題學(xué)生演講稿 2 各位老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是《感恩老師》 從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時 刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。老 師是多么偉大。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？ 讓我們，在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在 寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來？？我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。在別人熟睡時，他在昏暗的燈光下看書， 目的就是長大后能有出息，不讓父親在外面受苦。不一會兒，下起了傾盆大雨。 所以，我們要學(xué)會感恩。 學(xué)會自己穿衣服、整理房間??自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累著。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在寒冷的冬天里，父親在外頭給人打工，辛苦勞作。前不久，我就曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件的事。平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好處， 同學(xué)們， 請自問：我感恩學(xué)校了嗎？在我看來，對學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共財務(wù)，改掉那些不好的行為習(xí)慣！ 我們還應(yīng)該感恩我們的老師。 讓我們要有一顆感恩的心、因?yàn)閼延懈卸鞯男牡娜耸切腋５模? 我的演講完畢，謝謝大家！ 孫鵬越二年級五班 第四篇：感恩主題演講稿 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 晚上好 今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。 這個故事，是我無意中看到的。 ?? 如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。所以在為人處事中，我們必須始終堅持做到感恩為先，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，有所保留，有所觸動，人生才會充滿希望，充滿歡樂，充滿溫暖和感動。 當(dāng)你 4 歲的時候，她給你買下彩筆 。 當(dāng)你 11 歲的時候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?。 這就是母親為我們做的事情。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。 當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。感恩父母，并不難做到。感恩 ,并不局限于銘記別人的好處 ,而是延伸在生活的各個方面中 ,以及更多 ,更多。 感恩 ,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論 ,而是一種積極的處世方式 !學(xué)會感恩 ,不要去記恨對你不好 的人。 感恩父母 各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好 ! 我演講的題目是《學(xué)會感恩》 在開始我的演講之前，請允許我講一個真實(shí)的故事。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐 ?大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘在校門口焦急的等待 ?當(dāng)我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助 ?當(dāng)我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴 ?當(dāng)我 們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒 ?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，又是誰會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅 ?是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹母星椤? 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。 老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師 。 當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。 感恩老師，給我前 進(jìn)的動力 。 一年級我只是一個無知的孩子。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。 讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。 。讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴都是寶貴的。 當(dāng)我考試不及格的時候，老師走了過來，告訴我：“隨然失敗了。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來，并教會了我寬容。 感恩老師，給我指明人生的方向 。 當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時， 老師，是您意味深長的教給我做人的道理。一 個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心 。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報父母，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。下 游的人們在離岸 20 米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。 學(xué)會感恩 ,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義 ,滴水之恩要以涌泉相報 ,受人一掊土還人一座山 .學(xué)會感恩 ,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會 ,贈人玫瑰手留余香 ,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。就當(dāng)怒 ,是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī) 。 開始前 ,我想先給大家講個小故事。 當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。 小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦? 親愛的同學(xué)們，那么我們回報給父母的又是什么呢 ?你是否 在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋 ?是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子 ?你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā) ? 親愛的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧 !在我心中，父母一直都是我的奇跡 !不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多?。 當(dāng)你 13 歲的時候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型 。 當(dāng)你