【正文】 年級的成長，帶到今天 —— 一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活 。 感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、 幸福的人 ! 最后，我想有三句話與同學們共勉： 常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣 。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。 常說：“三有三為。懷著感恩的心，是 有禮貌，是知恩圖報。感謝江河，它讓你擁有清水 。 如果生活是一首充滿詩情畫意地詩，感恩之心則是詩中最華麗的詞藻 。 同學們，學會感恩吧，感謝父母給我們生命，撫養(yǎng)我們長大 。如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中美麗的朝霞 。二年級的天真 。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。 擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福 !懂得感恩，我們還要 學會回報。感恩是一種美德，是一種生活。 70 多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為紅軍井，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心 。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。三年級的頑皮 。如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。感謝老師諄諄教導，引領(lǐng)我們成才 。如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞 。感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。” 心中有祖國，為祖國做件事。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。 常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進 。我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好 。我們的一言 一行都是日積月累形成的習慣。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的幸福 ? 我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。這中間他 (她 )們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷Ｃ康较奶?，他總是先用扇子?qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下蚊帳，讓父親睡在涼爽的席子上 。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人” 。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么 ?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么 ?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么 ?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓 。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。學會感恩，學會熱愛生活。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候， 我們要感恩老師。我們要專心致志，努力學習，學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心 和力量 。 感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身 邊的每一個人。 我們都有為了某件事而努力過。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。 然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢你是否留意過父母的生日民間有諺語：兒生日，娘苦日。學會感恩，就學會了生活，學會了回報，就學習會了做人。是我們成長道路上的引路人。 感恩父母，因為父母給了我們生命，父母是孩子的守護神。年輕時的友情，就像一幅工筆畫，追求的是細節(jié)的逼真，哪怕有一點瑕癖，都 會影響到整幅畫的效果。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。事業(yè)的成敗也是如此。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。 感恩是畫筆。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受 前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。學會感恩，學會熱愛生活。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感 恩。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。 感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。 【篇五】感恩主題 5 分鐘演講稿 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好，首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲：“媽媽，我愛你！”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲：“老師，我愛你！”好了，感謝大家給我這次機會， 謝謝！我是來自體育學院體教六班的薛浩，很高興我能在這里帶給大家一段演講。 常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。感恩描繪著生活，將生活中 大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。 感恩是畫筆。 【篇三】感恩主題 5 分鐘演講稿 大家好！ 常有人問，感恩是什么？其實感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。它們各有自己的特色，卻不會褪色。當我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的愛；當我們蹣跚學步時，牽引我們的是父母那慈愛的雙手；當我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母；當我們?nèi)〉昧顺晒?，能衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，還是父母！我不是詩人，也不是歌 唱家，既不會用精湛的詞藻來贊揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，我只能用點滴行動來感恩父母。是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。當我們學到知識時，我們應感恩 默默無聞，無私奉獻的老師，感恩他們用無私的愛澆灌我們，讓我們懂得了人生的真諦。一則以喜，一則以懼。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。記得嗎 ?在我們努力的同時，是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后？是誰叮囑我們注意身體？是 誰在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水？是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀？ 成功離不開自己的努力，但很多時候，也不能少了別人的幫助。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。 如果你是生活的有心人，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的關(guān)愛無處不 在。 我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。學會在學習中樹立目標，在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。 常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股