【正文】 1 學(xué)生國際展覽中心信息查看 ....................................................................... 32 課件信息查看 ............................................................................................ 37 總結(jié) ................................................................................................................................ 39 致謝 ................................................................................................................................ 40 參考文獻(xiàn) ......................................................................................................................... 41 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 3 頁 摘 要 在人們的日常生活中， 網(wǎng)絡(luò)逐漸成為人們獲取信息的重要 方式 之一 。 而網(wǎng)絡(luò)視頻， ppt 等優(yōu)秀的信息展示方式，也越來越受到人們的喜愛。 學(xué) 員 功能部分 主要實(shí)現(xiàn)查看下載教學(xué)視頻，教學(xué) ppt 課件的功能。 Web player 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 5 頁 第 1 章 緒 論 對(duì)于教育系統(tǒng)來說，傳統(tǒng)的教學(xué)手段，單一，效率低，無趣的特點(diǎn)顯得越發(fā)突出。此外 SQL Server 20xx 結(jié)合了分析、報(bào)表、集成和通知功能。 系統(tǒng)功能需求 系統(tǒng)主要由 系統(tǒng)維護(hù)人員功能部分 ，教師 功能部分 ，學(xué)生 功能部分 三個(gè) 部分組成 。 2) 管理系統(tǒng)相關(guān)教師信息 。 老 師可以列表查看所有添加 的 學(xué) 員 的信息，可以通過學(xué) 員 姓名，學(xué) 員所在班來篩選要查看的學(xué)員 信息。 （ 4） 學(xué)生端功能 1) 自身信息管理，學(xué)生可以查看，修改自身信息，同時(shí)在驗(yàn)證通過原密碼的情況下，設(shè)置新密碼。 該圖總體顯示了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)信息。并且能夠?qū)W(xué)生信息進(jìn)行添加，修改，刪除，停用，密碼重置，批量導(dǎo)入的操作，主要界面如圖 所示： 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 18 頁 圖 學(xué)生信息管理主界面 點(diǎn)擊添加按鈕，跳轉(zhuǎn)到 學(xué)生信息添加 頁面 ，如圖 所示： 圖 學(xué)生信息添加 點(diǎn)擊修改按鈕，跳轉(zhuǎn)到 學(xué)生信息修改 頁面 ，如圖 所示： 圖 學(xué)生信息修改 點(diǎn)擊查看，則跳轉(zhuǎn)到 學(xué)生 詳細(xì) 信息查看 頁面 ，如圖 所示： 圖 學(xué)生信息查看 選擇批量導(dǎo)入功能，則跳轉(zhuǎn)到學(xué)生信息批量導(dǎo)入頁面，如圖 所示： 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 19 頁 圖 學(xué)生信息批量導(dǎo)入 核心源碼： region Excel導(dǎo)入 string error = 。 } if (error == ) { (用戶導(dǎo)入成功！ , )。 return。 } string tempname = (yyyyMMddHHmmssfff)。 // 將附件保存在服務(wù)器上 tempname = (yyyyMMddHHmmssfff)。 //將附件格式轉(zhuǎn)換為 swf if (!(fullpath, (folder) + newnamezh)) { (轉(zhuǎn)換失??！ )。 = intTeacherID。 } if ( 2147483648) { (上傳附近最大為 2G，請(qǐng)重新上傳！ )。 } } if (sign == 1) { string[] allowe = new string[] { avi, swf, flv, asf, mpg, 3gp, mov,mp4 }。 else namezh = newname。 VideoConvertHelper pm = new VideoConvertHelper()。 } if (sign == 0)//360度實(shí)景 { =(ieid)。 = 。 if ((evmodel) 0) { (上傳成功！ , ?sign= + sign + amp。 string flv_file = ((playFile), .flv)。 try { (FilestartInfo)。 return。 } 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 28 頁 string pptname = 。 //檢查路徑中文件夾是否存在，如果不存在，創(chuàng)建 string folderpathname = (folder)。 = 。 = tcid。//后綴名 if (!IsAllowedType(allowes, houzui)) { = 允許上傳的課件類型為 ppt， pptx，請(qǐng)重新上傳！ 。 } //將課件上傳至服務(wù)器 string fullpath = (folder + newname)。 (修改成功！ , )。marginbottom:10px。 public string StrPath。 } } 學(xué)生選擇實(shí)景信息查看，則會(huì)在網(wǎng)頁上展示展覽中心的實(shí)景圖片信息，具體 內(nèi)容如圖 所示： 圖 實(shí)景信息展示 學(xué)生選擇視頻查看，則會(huì)在網(wǎng)頁上播放盒展覽中心相關(guān)的視頻信息，具體內(nèi)容如圖 所示： 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 35 頁 圖 視頻信息播放 核心源碼： public static string Play(string url, int width, int height) { string strTmp = ()。 } } /// summary /// flv格式文件播放 /// /summary /// param name=url/param /// returns/returns private static string flv(string url, int width, int height) { sb = new ()。 // (param name=\Movie\ value=\ (param name=\allowFullScreen\ value=\true\)。 (param name=\AllowScriptAccess\ value=\always\)。 (param name=\Profile\ value=\0\)。 (/object)。 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 40 頁 致謝 本文是在老師的悉心指導(dǎo)下完成的。在老師的指導(dǎo)下，我在各方面都有所提高，老師以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，一絲不茍的治學(xué)態(tài)度和勤勉的工作態(tài)度 讓我也對(duì)自己論文的質(zhì)量要求更嚴(yán)格了，每次的修改都是很認(rèn)真很仔細(xì)，最終自己的論文也得到了老師的認(rèn)可 。 } 課件信息查看 學(xué)生選擇課件信息查看，則首先會(huì)列表顯示所有的 課件信息，學(xué)生可以選擇某一個(gè)課件，查看其具體信息，如圖 所示： 圖 教學(xué)電子課件 列表 當(dāng)選擇查看的時(shí)候，則會(huì)彈出課件的具體信息，如圖 所示： 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 38 頁 圖 課件信息 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 39 頁 總結(jié) 本系統(tǒng)運(yùn)用軟件工程的知識(shí)，通過可行性研究，需求分析，概要設(shè)計(jì)，系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)，完成了本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，包含管理員端，教師端，學(xué)生端，同時(shí)運(yùn)用先進(jìn)的視頻轉(zhuǎn)碼，文檔轉(zhuǎn)碼技術(shù) 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁視頻播放及 ppt 展示的三維教學(xué)系統(tǒng)。 (param name=\ProfilePort\ value=\0\)。 (param name=\DeviceFont\ value=\0\)。 (param name=\Play\ value=\1\)。 (classid=\clsid:D27CDB6EAE6D11cf96B8444553540000\ )。 } else if ((.mp3)) { return mp3(url, width, height)。 protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { if ([ieid] != amp。 div id=flashcontent /div script type=text/javascript var so = new SWFObject(39。 return。 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 30 頁 //將課件格式轉(zhuǎn)換為 swf格式 if ((fullpath, (folder) + newnamezh)) { = 轉(zhuǎn)換失?。?。 } string folder = ~/uploadFiles/Course/。 return。 = newnamezh。 } //將課件上傳至服務(wù)器 string fullpath = (folder + newname)。//后綴名 if (!IsAllowedType(allowes, houzui)) { = 允許上傳的課件類型為 ppt， pptx，請(qǐng)重新上傳！ 。 return。 } catch { return 。 FilestartInfo = new (ffmpeg)。 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 25 頁 = 。 } } if (sign == 1) { = (ieid)。 = 。 if (m_strExtension == flv) 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 24 頁 { //直接拷貝到播放文件夾下 //(fullPath, playFile + .flv)。 if (!(folderpathname)) { (folderpathname)。 } } string tempname = (yyyyMMddHHmmssfff)。 } string preFileName = 。 if ((model) 0) { (操作成功！ , )。 } 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 22 頁 //將展覽中心數(shù)據(jù)信息存入數(shù)據(jù)庫 = 。 string newnamezh = tempname + .swf。 string imgnewname = tempname。//上傳 ppt的源文件名 string ppthouzui = ((39。 } endregion 國際展覽中心信息管理 教師選擇國際展覽中心管理，首先可以列表查看所有的國際展覽中心信息，然后河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 20 頁 可以對(duì)國際展覽 中心的進(jìn)行添加，修改，刪除操作，同時(shí)也可以對(duì)展覽中心所相關(guān)聯(lián)的 實(shí)景信息，和視頻信息進(jìn)行上傳操作。 HttpFileCollection files = 。 系統(tǒng)維護(hù)人員 可以對(duì)自身信息，和 老 師信息進(jìn)行管理。學(xué)生可以 選擇某一個(gè)國際展覽中心進(jìn)行查看，點(diǎn)擊進(jìn)入后，首先會(huì)以文字形式介紹展覽中心信息，之后學(xué)生可以通過 ppt，實(shí)景照片，視頻等方式來全面詳細(xì)查看展覽中心信息 3) 教學(xué)課件信息查看。同樣， 老 師也可以查看學(xué)員 詳細(xì)信息， 對(duì)學(xué)院信息進(jìn)行修改，刪除學(xué)員信息，還可以批量導(dǎo)入學(xué)員信息，重置學(xué)員 密碼的操作。 系統(tǒng)維護(hù)人員 可以對(duì) 老 師信息進(jìn)行添加， 可以對(duì)教師信息進(jìn)行 修改，可以對(duì)教師信息進(jìn)行 刪除的操作。教師端可以設(shè)置自身信息，管理班級(jí)，學(xué)生，展覽中心，課件信息。 技術(shù)可行性 具有 vs20xx 開發(fā)工具， SqlServer20xx 數(shù)據(jù)庫管理工具，熟練掌握依托 .平臺(tái)搭建基于 B/S 架構(gòu)的三層編碼體系的方法，所以在現(xiàn)有的技術(shù)條件下可以保證完成系統(tǒng)功能目標(biāo)