【正文】 愛心。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中其實(shí)也包含著人們對于美好生活的追求。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經(jīng)融入我們的生命。 這本書讓我學(xué)到了對父母的愛，對老師的敬重和終身不忘，對同學(xué)們的關(guān)心，對窮苦人的同情，對殘疾人的幫助和尊重，對祖國的熱愛，對英雄的敬仰，要做一個(gè)勇敢，正直，不圖回報(bào)，善良的人。 書中每個(gè)人物皆栩栩如生，以高尚的感情聯(lián)系在一起，組成一幅幅生動(dòng)的人生畫面一直印在我的腦海里，久久不能抹去。 讀完這本書以后，我非常感動(dòng)，我不禁想到了我地媽媽，她白天忙著做家務(wù)，做完之后，還要監(jiān)督我和哥哥學(xué)習(xí)，幫我們檢查作業(yè)，復(fù)習(xí)課文等等，就像保姆一樣無微不至地照顧著我和哥哥，毫無怨言。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。 我覺得安利科是個(gè)孝順的孩子，也是個(gè)善良的孩子。 其中，我最喜歡安利柯的老師講的每月故事：《爸爸的看護(hù)者》這篇文章，它講了農(nóng)村少年西西洛聽說爸爸病了，一大早起來冒著雨，從農(nóng)村趕到城市的醫(yī)院里，看望他生病的爸爸?！皭凼且淮螞]有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，天天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。我還沒有一一讀完，單單讀過的幾個(gè)小故事已讓我感動(dòng)不已，感慨頗深了。整部小說已一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑，善與惡，完全在用愛去感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而他舍己為人，為克洛西頂錯(cuò)，這是常人所做不到地。 《愛的教育》是一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生的日記，但他寫出了人間最樸實(shí)，最平常，最感人的真情，讓我對愛有了更深的理解?！稅鄣慕逃纷x后感 500字左右 5 則范文 第一篇：《愛的教育》讀后感 500 字左右 《愛的教育》讀后感 500 字左右 1 愛，一個(gè)多么熟悉的字，在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛。書中有安利柯的許多同學(xué)，有助人為樂的卡隆，有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代洛西，無賴的弗蘭諦，可憐的貝諦??其中，我歸喜歡的是助人為樂，保護(hù)弱者的卡隆，因?yàn)榭酚谥?，不求回?bào)，我們要學(xué)習(xí)卡隆不求回報(bào)，樂于助人，保護(hù)弱者地精神。所以我喜歡卡隆。 《愛的教育》這本書告訴我們：一個(gè)人不僅要學(xué)好各種文化知識，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對祖國，對家鄉(xiāng)，對人民，對父母，對師長，對同學(xué)，對周圍所有人的愛與尊重。 這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)含并散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。他看到自己的“爸爸”病得重極了，禁不住哭了起來。他天真，活潑，好動(dòng)，在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友，時(shí)常鼓勵(lì)他，安慰他，所以他才可以順利成長，也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。 正是因?yàn)榘怖粕磉呌羞@么多善良的伙伴，他才可以明白這個(gè)世界處處充滿愛。 以前我看到父母那么操勞，并沒有體會(huì)到他們地辛苦，當(dāng)我讀完了這本書時(shí)，我 就能體會(huì)到了。 這本書是通過對生活樸素的描寫，使人感受到人與人之間是多么需要互相關(guān)心。 第二篇：《愛的教育》讀后感 500 字左右 愛，一個(gè)多么熟悉的字，在每個(gè)人心中都有一份純潔 的愛。而面對我們的教育，愛，應(yīng)該是教育力量的的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。 篇 2：愛的教育讀后感 這本書原名為《一名意大利小學(xué)生的日記》，作者挨?？梢娙收咧牡娜耍紫缺仨毦哂幸活w美好的愛心。 給我記憶最深的是二年級的學(xué)生羅貝蒂，他為了保護(hù)一個(gè)一年級的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到，自己卻來不及躲開，被馬車把腳骨壓碎了，經(jīng)后只能靠拐杖行走了。這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微不至的關(guān)懷，什么是父母永無止境的愛！我相信如果有了這些品質(zhì)，知道了什么是真，善，美的人，一定是世界上生活的最美好的人！ 篇 4：愛的教育讀后感 今天，我終于把《愛的教育》這本書看完了。 因此，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要報(bào)怨沒有人幫助你，沒有人愛你。直到有一天，西西洛正真的爸爸來了，他才發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)了人，原來那個(gè)病人不是 西西洛的爸爸，但是西西洛還是守護(hù)在那個(gè)病人身邊，后來，因?yàn)樗〉奶亓耍罱K還是死了，西西洛才依依不舍地走了。我不由地想起文圣孔子地一句名言：愛人者人人愛之，敬人者人人敬之。這是我讀《愛的教育》最大的體會(huì)。從這本書中，我感受到了人與人之間那無私，博大的愛，它讓我十分感動(dòng)。 讀完這本書，我非常的受感動(dòng)。 《愛的教育》是一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生的日記，但他寫出了人間最樸實(shí)，最平常，最感人的真情，讓我對愛有了更深的理解。而他舍己為人，為克洛西頂錯(cuò)，這是常人所做不到地。整部小說已一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑，善與惡，完全在用愛去感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我還沒有一一讀完，單單讀過的幾個(gè)小故事已讓我感動(dòng)不已，感慨頗深了?！皭凼且淮螞]有盡頭的旅行，一路上邊走邊看 ，就會(huì)很輕松，天天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。 其中，我最喜歡安利柯的老師講的每月故事：《爸爸的看護(hù)者》這篇文章，它講了農(nóng)村少年西西洛聽說爸爸病了，一大早起來冒著雨，從農(nóng)村趕到城市的醫(yī)院里，看望他生病的爸爸。 我覺得安利科是個(gè)孝順的孩子，也是個(gè)善良的孩子。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。 讀完這本書以后，我非常感動(dòng)，我不禁想到了我地媽媽，她白天忙著做家務(wù)，做完之后，還要監(jiān)督我和哥哥學(xué)習(xí)，幫我們檢查作業(yè)，復(fù)習(xí)課文等等，就像保姆一樣無微不至地照顧著我和哥哥，毫無怨言。 書中每個(gè)人物皆栩栩如生，以高尚的感情聯(lián)系在一起，組成一幅幅生動(dòng)的人生畫面一直印在我的腦海里，久久不能抹去。 這本書讓我學(xué)到了對父母的愛，對老師的敬重和終身不忘，對同學(xué)們的關(guān)心，對窮苦人的同情，對殘疾人的幫助和尊重，對祖國的熱愛，對英雄的敬仰，要做一個(gè)勇敢，正直，不圖回報(bào)，善良的人。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。 【篇二：《五分鐘造就一生》讀后感】 人們說 過書可以分為三類，一是完全不可讀的書；二是可讀可不讀的書；三是必讀的書?！逼綍r(shí)的我只是睡覺前，中午吃完飯后看會(huì)兒書，剩下的空余時(shí)間都在玩耍，打游戲、看電視??我真后悔把時(shí)間用在不該用的地方。年僅 9 歲的小丹尼連忙開著別人來維修的“小奧斯汀”汽車去救爸爸。這本書里寫的是無數(shù)的友情與愛的力量，今天我就向大家推薦這一本書 —— 《愛的教育》。你看，這個(gè)故事是多么感人！當(dāng)然，書里不只有這一個(gè)感人的故事，還有許多許多，你要去體會(huì)，就能知道愛有多么溫暖，愛就在我們身邊。能使壞人變成好人，改邪歸正；能使人充滿愛心、互相幫助；能使仇人變成友人，和平相處??由此看來，這本書已經(jīng)把你們吸引的很深 了吧！是的，不用我猜我都能知道，因?yàn)槟愕膬?nèi)心被感染了，被同化了，就像無數(shù)個(gè)爪子將你牢牢抓住，我的心也是這樣。書里的主人公是一個(gè)讀四年級的小男孩 —— 安利柯。終于在一個(gè)陷井里找到了爸爸?！蔽覜Q定一定要多擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，哪怕是 5 分鐘。 這個(gè)故事主要講了卡爾 讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。亦指讀完作品后寫下的心得體會(huì)或評論文章?；ハ嗬斫狻Ｒ院笪乙欢ㄒ鄮椭改缸鲆恍┳约毫λ芗暗厥?，多多理解他們，不再惹父母生氣。這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微不至的關(guān)懷，什么是父母永無止境的愛！我相信如果有了這些品質(zhì)，知道了什么是真，善，美的 人，一定是世界上生活的最美好的人！ 《愛的教育》讀后感 500 字左右 7 今年暑假，我懷著一顆很好奇的心讀完了意大利作家亞米契斯的作品：“《愛的教育》”。 給我記憶最深的是二年級的學(xué)生羅貝蒂，他為了保護(hù)一個(gè)一年級的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到，自己卻來不及躲開，被馬車