【正文】 鼻酸呢！ 其實，母親所愛的又何止于自己的子女？姑母常鬧脾氣，單在雞蛋里挑骨頭，她都默默地忍受著，還自我解嘲地說，“沒受過婆婆的氣，還不受大姑子的嗎？ 命當如此”。這讓母親“作了半個月難”才籌齊的巨款，不正是無私母愛的結晶嗎？ “三姐是母親的右手”，但是，“她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春”，“她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐的走去”。 “兒女的生命是不依順著父母所投下的軌道而一直前進的，所以老人總免不了傷心”。當他的三姐出嫁時，“母親的手就和冰一樣涼，臉上沒有血絲－那是陰歷四月，天氣很暖。 讀完文章，讓我感受到了母親如此幸苦，母愛如此偉大。而最后那句“心痛！ 心痛！”更是被人們視為經典。也許我們都不曾體會過，也不曾知曉過，但作者卻覺得很痛苦，因為世界上沒有什么會比思鄉(xiāng)情，念母情更來得 強烈了。全文通過對母親一生經歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅強等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。這壯麗、激昂的革命故事震 動著我，我看到了生命的真理。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻給了絢麗的革命事業(yè)。他偷偷地學習――由于這是工人所不能領有的權力。一些工人的子女跟他一起讀書、探討問題、辦報、散發(fā)傳單，干起革命事業(yè)。他們不顧個人安危，為無數(shù)布衣的利益到處奔忙，演說、散發(fā)傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫民眾的機構中擺脫出來。 從文學技能的角度看，《母親》以一個母親的轉變?yōu)槊}絡描述振奮人心的革命。而文章的最后一句：“唉！還說什么呢？心痛！心痛！”更是以簡樸的語句，表現(xiàn)出作者欲言又止，又難以盡述的追悔內疚之情和無從說起，又沒齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。作者把自己比喻成失去了根的花，是怕當每次收到家信的時候，就會有不詳?shù)南闹袧B露出來。我們又何嘗不能拿來借鑒呢？ 《我的母親》讀后感 今天我懷著激動的心情讀了老舍的作品《我的母親》。母親的辛苦都是為了我們，而我們卻不會抓緊這個機會好好學習，大家應該好好想想了。大家都怕她暈過去。我們作為子女的，應時刻懷著一顆感恩的心，去感謝父母，感謝他們所付出的，感謝他們帶給我們的一切。這悲壯的一幕，不正是無私母愛的勝利嗎？ 而最催人淚下的，則要數(shù)母親在除夕之夜送“我”返校的情景。而“給親友幫忙，她總跑在前面”，“凡是她能做的，都有求必應”。 紙輕情重，作者對 母親的深深眷戀豈是這薄薄的紙所能承載的！這也許就是作者的情感突然變得奔放的根源吧。臨行密密縫，意恐遲遲歸。這讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實生活中，在我的周圍，也有這么為偉大的母親 —— 我的母親。 額兒女的生命是不依順這父母設下的軌道一擲千金的，所以，父母總免不了傷心。 《母親》確切而言是長篇文學，由于時間倉促，我只是讀了個大概，其中令我印象最為深刻的三句話是：巴維爾第一次向母親說出自己的想法時，說：“我要知道真理”；小說的最后一幕，母親在人群中呼喊著散發(fā)傳單，向人們演說。 《母親》在尼洛夫娜這個人物塑造上側重于心理描寫和暗示，人生而為人，母親是第一位的，所以使得母親尼洛夫娜對讀者的感染力很深，貼近讀者，感動、欽佩恐怕是每一名讀者在讀《母親》的過 程中必然包含的心情吧?? 第四篇：《母親》讀后感 《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。但以巴威爾 為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。母親正是從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。 記得小說的最后一幕。 反過來，巴維爾和他的戰(zhàn)友們，深愛著這樣善良的母親，他們從母親那里得到的不僅僅是支持，更多的親情和母愛。 全書洋溢著母愛。憲兵撲上去毒打母親。 這部小說使人熱血沸騰，令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地贊嘆他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業(yè)的獻身精神。 《母親》是一部思想上的革命作品。 巴威爾弗拉索夫的兒子，在他父親由于長期酗酒過世之后，經過痛苦彷徨的選擇，決定追求真理，喚醒人民，捍衛(wèi)工人群眾的利益。特別是母