淺談高校藝術社團的建設與管理徐蕾校團委摘要：高校藝術社團(完整版)
【正文】 揮了越來越重要的作用，與學生會一道成為高校共青團開展工作的得力雙翼。 （ 2）審美教育功能。一切藝術形式，如文學、音樂、美術等，均是作者在現(xiàn)實生活基礎上想象的產(chǎn)物。藝術創(chuàng)造的過程，就是創(chuàng)作主體把自身強烈的主觀因素滲透到整個藝術作品之中的過程，而只有當創(chuàng)作者調(diào)動他的創(chuàng)造力時，才可能生產(chǎn)出優(yōu)秀的生動的感人的藝術作品。藝術社團的審美功能具有很強的實踐指向性，有利于成員實踐能力的提高。 對象方法上 素質(zhì)教育是面向全體學生的，要讓每位學生都能夠主動發(fā)展。 因此，高校學生藝術社團建設與管理應從以下幾個方面入手 ： 提高認識，形成藝術社團建設和發(fā)展的相關政策措施 充分認識藝術社團在校園文化建設、思想政治工作和素質(zhì)教育中的重要性，全面客觀地審視藝術社團的意義、地位和作用。同時，要積極支持、引導和監(jiān)督社團，充分發(fā)揮社團對外交流的民間優(yōu)勢，通過與社會接軌，吸納社 會贊助和提供有償服務等方式多渠道籌措活動資金。同時，引入競爭激勵機制，完善注冊管理登記制度和考核制度，完善評比表彰制度，建立社團評審制度，開展社團評優(yōu)活動。逐步建立一套具有藝術社團自身特點的活動機制，使社團活動制度化、經(jīng)?；?，明確活動主題化、加強活動協(xié)作化、堅持活動多元化。 參考文獻： [1]朱光潛 .談美書簡 [M].人民文學出版社 ,2020. [2]童慶炳 .文學理論教程 [M].高等教育出版社 ,1992. [3] 譚瑾 .試析社團建設與高校建設的關系 [J].貴州師范大學學報（ 社會科學版）， 2020， (3) [4] 趙乃璞，劉建 .學生社團與素質(zhì)教育 [J].南都學壇（ 哲學社會科學版），2020， 20(2) [5]董來國 .文學社團活動與素質(zhì)教育創(chuàng)新能力培養(yǎng) [J].教研天地， 2020， (5) [6] 葉忠明 .搞活文學社團 提高學生素質(zhì) [J]鎮(zhèn)江高專學報， 2020， 14(2) 。利用藝術社團的優(yōu)勢，推動校際間藝術的交 流，促進藝術社團的發(fā)展；學習和借鑒其他高校藝術社團發(fā)展中好的做法和經(jīng)驗，如藝術社團機構建設、規(guī)范管理、特色培育等。 建好隊伍，實施可持續(xù)的人才發(fā)展戰(zhàn)略 社團負責人對社團發(fā)展有重要影響，對社團負責人的培養(yǎng)與選拔是社團可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容。要在全校樹立“全員德育”觀念，明確教師參與指導社團的相關規(guī)定；在制度上落實教師積極介入社團活動的保障，如把教師指導社團與評優(yōu)、職稱評審、工作量等掛
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