(xxx)作風大整治心得體會(完整版)
【正文】 對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。要站在全局的高度思考問題，站在發(fā)展大局的高度思考工作，積極創(chuàng)新，使自己的工作更好地為經(jīng)濟發(fā)展服務。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。樹立真心為民的干部形象。按計劃有序的完成學校交給的任務。 樹立終身學習 的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。 三是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。平時只專心于教學，對黨的路線、方針、政策沒有進行深刻學習，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。今后我要以一名優(yōu)秀教師的標準來要求自己，發(fā)揮自己應有的才能。 當我看到何祖成同志的先進事跡時 ，更加堅信作為一名普通工作者的堅守和偉大。虛心學習，爭取多聽課，多和校內校外的老教師交流教學方法，從中學習別人的長 處，領悟其中的教學藝術。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業(yè)務能力。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關心自己的小孩，更談不上輔 導他的學習。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著。 有時沒有做到嚴于律己。對照四種不良傾向、四型干部查找問題進行整改?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖中心學校的后腿就行。或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。 合理利用時間，利用書籍、網(wǎng)絡堅持每天學習，不斷給自己充電。崗位不一定非要高大上，崗位可以平凡，但工作不能甘于平凡，越是身處平凡的崗位，越是要高標準、嚴要求，不能消極對待，做一天和尚撞一天鐘。何祖成同志為了抓實自己分管的工作，常年 以來，他奔波于各村和自己分管的部門，為推進壩美各項工作默默奉獻，直到生命的最后一刻。學習作風建設典型案例和相關的工作職責及行業(yè)規(guī)定、政策法規(guī)。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題?？傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經(jīng)退休了。牢固樹立科學的世界觀、方法論 。 加強學習，提升自身專業(yè)知識。我通過審計處組織的作風整頓集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，使自己對作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風。通過作風整頓，破除“推靠等”思想，可以樹立務實高效率的干部形象。在學習方法上，要積極參加政府和上級組織的政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，努力鉆研政治理論、業(yè)務理論，學習經(jīng)濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎，拓展視野，堅定信念，提高素質。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。 進一步解放思想，適應工作需求。在活動中，我按照單位的實施方案，通過群眾提、自己找、領導點、相互幫等形式，認真查找自己在思想、工作、學習等方面的不足，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。 產(chǎn)生這些問題的主要原因主要是： （一）放松了政治理論學習。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。 。降低了自我要求，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其在工作作風上有時不夠嚴謹細致，工作責任心不強，總認為不出大問
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