【正文】 吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。不忘初心、牢記使命，將西遷精神內(nèi)化于心、外化于行，融入為國 家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的行動(dòng)中，我們便能把國家建設(shè)得更美好，擁有更斑斕多彩的明天。今天，我們的教育條件大為改善，教育環(huán)境更趨優(yōu)越，但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神不能丟，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的意識不能丟。另據(jù)報(bào)道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)帶頭人身先士卒， 17 位黨委委員中有 16 人遷到西安。無論歲月如何變遷，愛國主義始終是不變的主題。 2021 年，西安交通大學(xué) 15 位老教授給習(xí)近平總書記寫信，匯報(bào)學(xué)習(xí)黨的十九大精神的體會(huì)和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國精神的建議，總書記在回信中除了向當(dāng)年響應(yīng)國家號召、獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高敬意，還對西安交大師生提出殷切希望：“希望西安交大師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。正如“脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)”此言所喻，我們廣大的基層干部不僅要關(guān)注農(nóng)民的“生活富裕”，還要發(fā)揮才干賦能于民，激發(fā)產(chǎn)業(yè)活力，推進(jìn)鄉(xiāng)村治理新變，持續(xù)鞏固扶貧成果，結(jié)合地方發(fā)展實(shí)際，切實(shí)轉(zhuǎn)變廣大農(nóng)村居民的生產(chǎn)生活方式，實(shí)現(xiàn)把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧 的社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)。下面是給大家?guī)淼狞h員學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡 ! 黨員學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì) (一 ) 西遷精神的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義?！拔鬟w精神”也被一代又一代人傳承和發(fā)揚(yáng)。此后，一場轟轟烈烈的“西遷”行動(dòng)開啟，據(jù)報(bào)道， 1400 多名教工，特別是一大批德高望重的老教授率先垂范，近 3000 名學(xué)生熱血沸騰，義無反顧地登上“向科學(xué)進(jìn)軍”的西行列車。 高校要弘揚(yáng)好西遷精神，就要寫好愛國主義大文章。上世紀(jì) 50 年代的西安，發(fā)展水平與繁華的上海判若云泥：學(xué)校處在田野之中，馬路不平、電燈不亮，晴天揚(yáng)灰路，雨天水和泥，夏無大樹遮陽，冬無暖氣御寒。 1956 年西遷伊始，一位名叫趙智成的學(xué)生寫詩抒懷：“為了祖國，為了黨，決不吝惜自己的一切力量。不管是救國、建國，還是強(qiáng)國，都是愛國，咱們都是為了國家，這就是我們的愛國情懷。 1956 年，交通大學(xué) 6000 多名師生教工，響應(yīng)黨中央號召，滿懷“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”的壯志豪情，主動(dòng)放棄大上海的優(yōu)渥生活，義無反顧奔赴古城西安，開啟了一場史無前例的教育“西遷”。 理學(xué)院教授張彥峰表示，作為年輕教師，我們將繼承老一輩交大人的西遷精神。 “句句暖人心，字字見真情 !”化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院教授魏進(jìn)家表示，“我們一定牢記總書記囑托，繼承和弘揚(yáng)好西遷精神，勇?lián)厝?，積極進(jìn)取，努力拼搏，銳意創(chuàng)新，為把交大建設(shè)成為一流大學(xué)和把中國西部科技創(chuàng)新港打造為全國重要的科研和文教中心奉獻(xiàn)智慧和力量。 “習(xí)近平總書記在西遷博物館前給交大人上了珍貴一課，鼓舞我們賡續(xù)西遷精神，用愛國引領(lǐng)理想、用奮斗創(chuàng)造未來。要時(shí)刻以西遷老前輩為楷模，心中有國家，眼里有人民。 一是肩負(fù)使命、求真務(wù)實(shí)。正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的，一個(gè)知識分子，不論在哪個(gè) 行業(yè)、從事什么職業(yè)，也不論學(xué)歷、職稱、地位有多高，唯有秉持求真務(wù)實(shí)精神，才能探究更多未知，才能獲得更多真理，也才能為社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。這揭示了，廣大知識分子不忘初心、牢記使命，就要不斷增加知識積累、強(qiáng)化創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)新能力、攀登創(chuàng)新高峰。實(shí)事求是、客觀公允，重實(shí)情、看本質(zhì)、建真言，多為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。 一是胸懷大局、心有大我的愛國精神。從這個(gè)意義上講，西遷知識分子身上體現(xiàn)的艱苦創(chuàng)業(yè)，蘊(yùn)含著破除守成思維、創(chuàng)業(yè)再起航的寶貴精神品質(zhì)。西遷精神 蘊(yùn)含著無私奉獻(xiàn)的高尚情操，集中體現(xiàn)為“西遷人”公而忘私、埋頭深耕的精神品格和不懈追求。 “習(xí)近平總書記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實(shí)物 ?！?86 歲的丘大謀說，在和西遷老教授見面交談時(shí)，習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義?！鼻鸫笾\回憶說，“當(dāng)時(shí)我覺得是國家培養(yǎng)了我，現(xiàn)在國家建設(shè)召喚我們，一定要積極響應(yīng)，到西安去參加大西北建設(shè)，做西部建設(shè)的‘排頭兵’。我們聽了無比激動(dòng)和深受鼓舞。有 40%的畢業(yè)生留在西部工作?！? 教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) (二 ) “西遷精神”所承載的家國情懷和奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)業(yè)精神 ,內(nèi)涵豐富、思想深邃、歷久彌新。同學(xué)們紛紛表示認(rèn)同，在國家和社會(huì)發(fā)展的大布局下，青年一代應(yīng)積極響應(yīng)號召，去到祖國最需要的地方，無論苦與累，青春應(yīng)奉獻(xiàn)在值得的地方。 教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) (三 ) 4 月 22 日下午，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，走進(jìn)學(xué)校西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會(huì)見了 14 位西遷老教授?！? 何謂西遷精神 ?胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根是弘揚(yáng)西遷精神的使命。西遷的教授、副教授、講師和助教等占教師總數(shù) 70%以上。 高等教育是一個(gè)國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。 教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) (四 ) 牢記習(xí)近平總書記 對廣大知識分子的囑托 我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。習(xí)近平總書記明確要求廣大知識分子“肩負(fù)起自己的使命，立足崗位、不斷學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，做好本職工作”，強(qiáng)調(diào)各類知識分子要秉持求真務(wù)實(shí)精神。習(xí)近平總書記指出：“我國要建設(shè)世界科技強(qiáng)國，關(guān)鍵是要建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊(duì)伍，激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力和潛力。習(xí)近平總書記指出，“修身齊家治國平天下”，“為天地立心、為生民立命、為往圣繼 絕學(xué)、為萬世開太平”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這些思想為一代又一代知識分子所尊崇。收到信后，習(xí)近平總書記作出重要指示：“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)給了祖國。 相關(guān)文章： 大學(xué)生學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)感想范文 5 篇 5 篇 重溫西遷精神心得體會(huì) 大學(xué)生弘揚(yáng)西遷精神心得感悟匯總 5 篇 5 篇 第三篇：西遷精神學(xué)習(xí)心得 _2020 西遷精神心得感想 西遷精神不僅僅是一種簡單的奉獻(xiàn)精神，更是一種家國情懷。在國際社會(huì)普遍關(guān)注中國抗擊疫情所取得的積極進(jìn)展，這就是這種精神的體現(xiàn)。 “西遷精神”不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富，是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。上世紀(jì)六十年代，交大人在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路，他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部，不畏懼西部條件的困苦，用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月，為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們的愛國情懷，艱苦奮斗的精神令人動(dòng)容，令人震撼，他們是西部最偉大的建設(shè)者，最崇高的建設(shè)者。西遷精神是以交大為代表的新中國老一輩知識分子薪火相傳的家國情懷報(bào)國之志，更是一個(gè)甲子時(shí)光孕育傳承下來的交大的文化基因與優(yōu)秀傳承。 今天我 們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時(shí)刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)的精神。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。 他們給我們的箴言是，永遠(yuǎn)要把個(gè)人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在國家的大局下思考，在民族的大局下行動(dòng)。潛移默化地將家國情懷和使命意識根植于學(xué)生的心中，溶于血液，培育學(xué) 生低頭奮斗的智慧和抬頭看天的情懷。 第五篇：西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) “西遷精神”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 五中月下楓林 1956 年，黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要，將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。 進(jìn)入 21 世紀(jì)，尤其是自黨的十八大以來，我國政治經(jīng)濟(jì)、國防國力突飛猛進(jìn)，新中國特色社會(huì)主義事業(yè)欣欣向榮，祖國面貌日新月異?！跋蚩茖W(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北” 遷校之初蒙受三年自 然災(zāi)害到“文化革命”十年 **，任何風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷曲折，都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。我們不管身居哪個(gè)行業(yè)，都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富，身體踐行，將其發(fā)揚(yáng)光大。因而我們要立足工作生活實(shí)際，認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”！為祖國的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗！ 2021年 4 月 2 日 。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì)，奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。遷校最初 10 年間，輸送人才即達(dá)萬人之多，接近解放前 53 年畢業(yè)生總數(shù)兩倍。 如今我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林，踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。被譽(yù)為“中國電機(jī)之父 ”的鐘兆琳先生，妻子臥病在床。教師要真正甘于奉獻(xiàn)，擁有教育情懷。 我們要讓“西遷精神”浸潤我們內(nèi)心，推動(dòng)我們內(nèi)省，更要把帶著前行者汗水的精神財(cái)富交給我們的孩子。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富，是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。高舉愛國主義旗幟，同心協(xié)力砥礪奮進(jìn) 。作為學(xué)生會(huì)主席，我要帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行西遷精神，弘揚(yáng)愛國主義精神，將個(gè)人的理想同國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，扎根基層，奉獻(xiàn)人民。它激勵(lì)著 我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣，同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責(zé)任。這種祖國至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。我們青年黨員，要時(shí)刻懷揣著愛國愛黨之心，以“西遷精神”滋養(yǎng)我們的心靈，筑牢思想之基，牢記黨和國家賦予我們的使命，不負(fù)人民群眾的期望，將個(gè)人理想信念同祖國發(fā)展前途相聯(lián)結(jié)，將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同國家命運(yùn)緊密相聯(lián)系。一起來看看西遷精