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八年級(jí)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿通用大全五篇(完整版)

2025-06-04 08:42上一頁面

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【正文】 題不會(huì)有情可愿, 但基礎(chǔ)和講過的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易做到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,都有進(jìn)步。我首先要在這里對(duì)辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是您給我了我進(jìn)步的空間,是您給了我們努力學(xué)習(xí)的勇氣,是您給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持。所以就需要有人去督促他們,去幫助 他們,使他們改變這些習(xí)慣。 經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài) 的中學(xué)生,不妨寫幾句激動(dòng)人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情景中,學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最 各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。 學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向 45 分鐘要質(zhì)量。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。 拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。 我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵汪楊希,每天早上 5: 30 就開始記背小科和英語,上課時(shí)認(rèn)真思考,做事情也是找重點(diǎn),一絲不茍,于是她的成名之路就開始慢慢被她修筑,第一名就如此勤奮,那么其他人是不是應(yīng)該更勤奮? 不知道在座的家長們?cè)诩抑邪l(fā)現(xiàn)這樣的情況沒?有些學(xué)生做作業(yè),碰到難題就想著在百度上搜,搜出來后就直接往作業(yè)上寫,等到下一次碰到這樣的題時(shí),又不會(huì)做,這樣是不好的,家長們應(yīng)該監(jiān)督他們把這題弄懂了再自己做,這樣既讓自己解決了難題,又使自己離成功更近了一步,這樣,自己開心,在座 的家長們也開心,老師也開心。 比如, 每天老師布置的家庭作業(yè),有些同學(xué)回家用心做,所以那些同學(xué)就因?yàn)樽鳂I(yè)而加了分,而有些同學(xué)回家因?yàn)橥嬗螒蚧蛞恍挠浿猛鎯海瑢?duì)老師布置的作業(yè)敷衍了事,認(rèn)為應(yīng)付應(yīng)付老師得了,更有甚者根本就將家庭作業(yè)拋擲腦后,導(dǎo)致他們第二天因作業(yè)而扣了許多分,差距就此拉大。 八年級(jí)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 1 尊敬的家長們: 晚上好! 我是這次家長會(huì)的學(xué)生代表張文潔,這次由我來代表各位師生對(duì)家長的到來表示熱烈歡迎,學(xué)生的成功離不開學(xué)校老師的教導(dǎo),更離不開家長的精心培育,接下來由我來向家長們匯報(bào)我們八年級(jí)( 4)班半學(xué)期來的運(yùn)行情況,有請(qǐng)家長們多提寶貴意見。 這些活動(dòng)能讓我們體驗(yàn)到這個(gè)大家庭的樂趣,比如你的生日我來賀活動(dòng),就讓同學(xué)們體驗(yàn)了在全班的陪伴下過生日時(shí)的溫暖,這會(huì)使這些同學(xué)們更加愛這個(gè)班級(jí);還有學(xué)生過把老師癮活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)了一把當(dāng)小老師的感覺,這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生們的未來非常有好處,希望家長們多多支持。十幾年來,我深刻體會(huì)到:我們的成長是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。有這么一個(gè)事例:一位學(xué)生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點(diǎn)兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功。 在這里,我代表全 年級(jí)的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議: 經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。因此,我和同學(xué)們相處十分融洽。他們也從未吵過嘴,這樣的一個(gè)家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。 注重學(xué)習(xí)方法,有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的學(xué)習(xí)方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會(huì)與大家分享一下。我每次考試完都會(huì)為自己制定好下一個(gè)目標(biāo)。 這是我深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)?!氨鶅鋈叻且蝗罩保玫膶W(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無比的驕 傲和自豪?!逼鋵?shí),我們?cè)谛睦锾貏e感激你們。 我的進(jìn)步得益于我的直面面挫折和自信,由于初一的兩次失敗考試中,成績很不理想,失敗兩次的我并沒有放棄,而是使出渾身解數(shù)比以前更努力。 上課認(rèn)真聽講,老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,重點(diǎn)中的重點(diǎn) 多獨(dú)立思考,這樣能夠更 好地鍛煉自己獨(dú)立思維能力,考試中占優(yōu)勢(shì)。 同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還就是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校,選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師。 要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時(shí)了解狀況,加強(qiáng)教育。 在初一的下半學(xué)期,我當(dāng)上我們班的班長。一個(gè)真正的好班長不僅要對(duì)班級(jí)事務(wù)參與度高,更重要的是善于用人。而第一人選必是班長,我要坐觀大局,看清形勢(shì),才可以點(diǎn) 醒大家,繼而沖出瓶頸。我會(huì)用 15 分鐘草略地將作業(yè)檢查一遍。我們班的梅雅馨出了名的踏實(shí)認(rèn)真,最受震撼的是她的一句話“我是個(gè)作業(yè)不做完,就玩不痛快的人”這是她對(duì)待周末作業(yè)的態(tài)度,深深地感染了我。有了積極性,就沒有學(xué)不好的東西。我們不怕考試失利,但我們絕對(duì)不能說我們不如別人,如果連自己都承認(rèn)自己確不如人,那談何進(jìn)步,談何信念,談何理想!由此看來,擁有自信,陽光,向上的心態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。 當(dāng)然,還有許多要求背誦的內(nèi)容,也希望家長們?cè)诩冶O(jiān)督孩子們按時(shí)按要求完成,加分的途徑其實(shí)有很多。 愿我的匯報(bào)和分享,能讓更多讓家長們對(duì)自己的孩子充滿信心,陪伴和幫助我的小伙伴們學(xué)習(xí)更上一層樓! 謝謝大家的聆聽,我的發(fā)言完畢! 八年級(jí)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 2 尊敬的各位家長、敬愛的老師們: 大家好! 我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級(jí)的全體同學(xué)向前來參加家長會(huì)的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間初二年級(jí)半個(gè)學(xué)期過去了,在此,我能代表同學(xué)們向家長們匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況,匯報(bào)我自己的學(xué)習(xí) 經(jīng)驗(yàn)及方法感到非常榮幸。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。 第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。因此,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。您一定對(duì)自己的孩 子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。 不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感,也會(huì)讓我們失去信心。 作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。 下面我向大家談?wù)勗谖以趯W(xué)習(xí)中的一些體 會(huì): 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。 尊敬的各位家長、老師,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前 方等待我們,我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。這一點(diǎn)我要特別感謝我的父母,在我很小的時(shí)候就讓我懂得了這個(gè)道理,正因?yàn)槲颐靼琢诉@一點(diǎn),所以我在學(xué)習(xí)上從不會(huì)怠慢的。 學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是專門為我們傳授知識(shí)的,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以在課堂上這四十五分鐘,老師講的每一句話我都會(huì)用心記住,眼睛跟著老師轉(zhuǎn),思維跟著老師走,認(rèn)真做好課堂筆記,有不懂的要馬上向老師提問。 我們?cè)谧鳂I(yè)和考試中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果能重視這些環(huán)節(jié),補(bǔ)上這些漏洞,必將有效快速地提高成績。你們一定想了解我們?cè)趯W(xué)校這近一年的時(shí)間里的一些情況吧。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。勇于拼搏的班集體。所謂“一份耕耘一分收獲”,我的耕耘也換來了我所謂的進(jìn)步從開始升入初二的一千多名變成了現(xiàn)在的八百多名。 謝謝大家! 八年級(jí)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 7 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長: 大家好! 我就是八年級(jí)( 2)班的學(xué)生張晨旭。 要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。 在那里我向各位家長承諾:我們必須會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。管理班級(jí),可以說是一件很有滿足感的事。班長只要把班級(jí)的力量凝聚起來 ,就能管理好班級(jí)。我的學(xué)習(xí),講究三個(gè)“性”。 其次是合作性,我擁有 50 位同學(xué),學(xué)習(xí)過程中少不了他們的幫助。自己對(duì)知識(shí)的渴望就是前進(jìn)的最大動(dòng)力。我相信終有一天,我會(huì)代替他,成為最頂尖的。 于是,在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。 接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。謝謝大家。半年的時(shí)間里,伴隨著知識(shí)的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的重任。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成績,不讓你們失望。因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才變得如此完美;因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才有?徉學(xué)海的勇氣;因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才有翱翔藍(lán)天的向往。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們曹禺中學(xué)八( 3)班。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。韓愈的這句話告訴我們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可 走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握 40 分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。只有擁有一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手,才會(huì)激起我高昂的斗志,才能督促我不斷前進(jìn)。對(duì)學(xué)習(xí)積極,就是一個(gè)努力,成功,自信的良性循環(huán)。但更重要的是要學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)。就從最普通的做作業(yè)說起,我每天七點(diǎn)半開始做作業(yè),九點(diǎn)左右完成。在班級(jí)成長的過程中,難免會(huì)遇到瓶頸期,需要有人站出來,指出班級(jí)的問題,引領(lǐng)班級(jí)沖出瓶頸。蘇老師交給我的每一件事,都在鍛煉我的組織和管理能力。班主任叫我今天來匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,我去想從另一個(gè)角度談起。 經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。兩天我一向在想,在這天的家長大會(huì)上,應(yīng)對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個(gè),這兩天我 不但自己想,還問了不少同學(xué)。 對(duì)于自己的進(jìn)步,我有一下幾點(diǎn)與大家分享: 弄清題目的解題思路,從而把這種題融合會(huì)貫通。 我們班的學(xué)習(xí)也在不斷地提高,都是因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的努力和頑強(qiáng)拼搏的精神,一直都在進(jìn)步而我也在進(jìn)步。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長。 俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。 總的來說學(xué)習(xí)是沒有快速便捷的方法的,要把自己的計(jì)劃堅(jiān)持不懈,持之以恒的做下去。 第四,作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)的完成。 我們?nèi)绻麤]有一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)迷茫懈怠。今天能在這里和這么多的爸爸媽媽進(jìn)行交流我感到萬分的榮幸。有了明確的目標(biāo),然后讓自己在每次檢測(cè)中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn)
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