【正文】 價(jià)。各項(xiàng)工作受到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)！ 2021 年被評(píng)為市級(jí)教育系統(tǒng)語言文字先進(jìn)工作者， 2021年度市級(jí)繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人。 2021 年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評(píng)比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)。篇三：中學(xué)美術(shù)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) （望都縣教育局教研室王素平） “踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人”歷來是我生活工作的宗旨。對(duì)于我負(fù)責(zé)的國(guó)畫興趣小組的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，和因材施教的方法使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。第二年，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。結(jié)合新課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。 總之，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的積極性高，學(xué)校的文化氛圍濃厚，以及各級(jí)各部門的耐心幫助，促使了自己的成長(zhǎng)及專業(yè)的發(fā)展。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開展互助活動(dòng)，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于教學(xué)。因此，對(duì)教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。 這八年來，我由激動(dòng)到茫然、由茫然到堅(jiān)信、由堅(jiān)信到喜悅，八年的教育工作，使我在教育事業(yè)中成長(zhǎng)收獲著： 2021 年 9 月指導(dǎo)學(xué)生參加教育部“第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽”榮獲書法類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng) 2021 年 4 月教學(xué)論文《小學(xué)生書法結(jié)構(gòu)教學(xué)教學(xué)與趣味探索》發(fā)表于《當(dāng)代教育》 2021 第一期 2021 年 3 月榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)基金會(huì)主辦的《“我愛我的祖國(guó)”全國(guó)校園藝術(shù)作品展》輔導(dǎo)教師銀獎(jiǎng) 2021 年 6 月輔導(dǎo)學(xué)生參加《 2021 年全國(guó)中小學(xué)寫字教學(xué)成果暨硬筆書法作品展評(píng)》 18名學(xué)生分獲一二等獎(jiǎng) 2021 年 5 月教學(xué)論文《怎樣上“活”書法課》在中國(guó)教育學(xué)術(shù)委員 長(zhǎng)期刊《中國(guó)高教探討雜志》上發(fā)表，并獲學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng) 2021 年 11 月指導(dǎo)學(xué)生參加“第八屆深圳讀書月小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法大賽”榮獲指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng) 2021 年 6 月指導(dǎo)學(xué)生參加教育部“第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽”榮獲書法類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng) 2021 年 2 月獲深圳布吉街道教育系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”一份耕耘一份收獲，在教育這份神圣而光榮的事業(yè)中我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大更多的成績(jī)。 在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我深深地認(rèn)識(shí)到：只有不斷充實(shí)自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真過好每一天，才會(huì)取得更大的進(jìn)步。 依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己，這樣，在教學(xué)工作中，使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力成為成熟期教師，并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)水平。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。 四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失 反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。始終認(rèn)為作為一名教研員，應(yīng)率先垂范，把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。 我自 1989 年參加工作以來，已在教育戰(zhàn)線上拼搏了 24 個(gè)年頭，從事過中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教學(xué)工作，對(duì)學(xué)校分給的各項(xiàng)任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動(dòng)完成，絕少因個(gè)人原因而請(qǐng)假誤課。首先，抓學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)其開齊開全課程，遵循“規(guī)范、務(wù)實(shí)”的原則，制定下鄉(xiāng)視導(dǎo)方案，對(duì)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)作出明確的要求，每周 3 天深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)，做到了中小學(xué)校校到，通過聽課、評(píng)課，參與研訓(xùn)活動(dòng)等 環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作做出評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，并在學(xué)期末計(jì)入督導(dǎo)總成績(jī)。只有使每位教師養(yǎng)成反思、學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自覺性，才能具有探究問題的熱情，敢于質(zhì)疑。二是網(wǎng)絡(luò)集備，運(yùn)用郵箱和博客的方式，完成集體備課幾個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)。我自覺更新教學(xué)觀念，對(duì)美術(shù)學(xué)科教法不斷進(jìn)行改革探 索。 六、指導(dǎo)青年教師方面：我認(rèn)為作為一名教研員，更重要的是不斷發(fā)揮自身作用，和教師們共同成長(zhǎng)，樹立服務(wù)意識(shí)，真正幫助教師解決一些困難，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，比如從教師的角度考慮：教師在課改中最需要的是什么？嘗試以教師為本，以教師伙伴者的身份，將幫助、扶持、推進(jìn)的工作作風(fēng)滲透到工作之中，幫助教師解決實(shí)際困難。 第二篇：美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇一：美術(shù)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)美術(shù)教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)美術(shù)教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié) 2021 年 7 月從西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后，我就一頭扎進(jìn)了“太陽底下最光輝的事業(yè)” —— 教育事業(yè)。對(duì)階段規(guī)劃和措施我認(rèn)真對(duì)待，不斷反思，不斷更新教育觀念，腳踏實(shí)地做好本職工作。 認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動(dòng)，多聽課，多學(xué)習(xí)?；仡欉@三年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品，編寫校本教材?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)如下： 一、思想品德及職業(yè)道德方面： 任現(xiàn)職 10 年以來，本人始終把堅(jiān)持正確的政治方向放在首位，緊緊圍繞在黨中央周圍 ，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在中國(guó)夢(mèng)的指引下，為實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，有著過硬的政治素質(zhì)。盡管本人在業(yè)務(wù)上 相對(duì)比較出色，但仍主動(dòng)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)， 2021 年在河北大學(xué)參加了省級(jí)骨干教師培訓(xùn)； 2021 年在河北師大參加了國(guó)培；我還大量自費(fèi)訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊，堅(jiān)持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。因各項(xiàng)工作成績(jī)突出，2021 年、 2021 年、 2021 年 、 2021 年、 2021 年均被縣政府授予嘉獎(jiǎng)，2021 年被縣政府給予記“三等功”獎(jiǎng)勵(lì)。 四、校本研訓(xùn)方面： 為了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，望都縣教師研修中心依托北關(guān)學(xué)校成立了望都縣教師研訓(xùn)中心，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托本鄉(xiāng)中心校成立了教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，成立“塔狀”專業(yè)引領(lǐng)的組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮縣級(jí)研訓(xùn)中心的“師資培訓(xùn)中心、教研科研中心、教學(xué)示范中心、信息資料中心、巡回指導(dǎo)中心”的作用，全面開展多元化引領(lǐng)活動(dòng)。三是預(yù)定下周研訓(xùn)主題內(nèi)容。（ 3）、教育研訓(xùn)工作通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了無縫隙的交流與展示。 2021 年 4 月，《如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研訓(xùn)活動(dòng)》專題講座； 2021 年《如何進(jìn)行課題研究》專題培訓(xùn)； 2021 年 8 月，《美術(shù)學(xué)科教材培訓(xùn)》； 2021 年，《如何進(jìn)行課例研修》專題培訓(xùn)。 2021 年，指導(dǎo)郄玉賢、張麗華、黃素紅的教學(xué)論文，參加省論文比賽分別獲一二三等獎(jiǎng)。本學(xué)期，我認(rèn)真的備課、編寫教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展有效的教學(xué)。 觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。 第四篇：中學(xué)美術(shù)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) （望都縣教育局教研室 王素平） “踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人”歷來是我生活工作的宗旨。 2021 年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評(píng)比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)。各項(xiàng)工作受到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)！ 2021 年被評(píng)為市級(jí)教育系統(tǒng)語言文字先進(jìn)工作者， 2021 市級(jí)繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人。通過學(xué)習(xí)、組織研討，制定了《望都縣美術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)方案》，每學(xué)期對(duì)學(xué)校的美術(shù)教學(xué)從備課、課堂教學(xué)、學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作等方面進(jìn)行一次全方位的驗(yàn)收，做出定性和定量的評(píng)價(jià)。通過反思活動(dòng)，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題，形成微型課題，堅(jiān)持“小起點(diǎn)、深挖掘、大影響”的原則，讓教師在自己的教育教學(xué)中，研究自己的教學(xué)，解決自己的問題。評(píng)價(jià)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的有利保障。為了促進(jìn)全縣教師的教學(xué)水平，組織了公開課觀摩活動(dòng)： 2021 年美術(shù)欣賞國(guó)畫《王維詩意圖》針對(duì)如何進(jìn)行美術(shù)欣賞，在全縣范圍進(jìn)行了觀摩示范； 2021 年綜合活動(dòng)《好玩的氣球》針對(duì)如何在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力進(jìn)行了觀摩研討； 20211 年，美工活動(dòng)《好玩的毛線》，針對(duì)如何把美術(shù)活動(dòng)融入生活的 觀點(diǎn)在全縣范圍進(jìn)行了觀摩研討；《彩墨游戲》、《畫花樣》，針對(duì)如何使用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在全縣范圍進(jìn)行了觀摩研討。為了培養(yǎng)教學(xué)新秀，推出教學(xué)優(yōu)秀教師，我們開展了名師帶教活動(dòng)，收到了很好的效果，涌現(xiàn)了一批好的課例和優(yōu)秀的教師，并取得了一定的成績(jī)。 2021 年，教育隨筆《由此想起》在河北省《幼教研究》發(fā)表；《幼兒教師培訓(xùn)模式的探索》在“關(guān)注教育網(wǎng)，應(yīng)用教育網(wǎng)”專題征文活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)； 2021 年 4 月，《望都縣研訓(xùn)工作總結(jié)》在市教育局舉辦的年會(huì)上進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。 通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)，做好工作計(jì)劃，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我 都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。 另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。 綜上所述，任職 10 年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn)， 用自己顯著的成果與業(yè)績(jī)，不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。 2021 年，指導(dǎo)教師黃素紅《圓圓的》、張麗華的《京劇臉譜》教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做 課，分別獲市二等獎(jiǎng)。 我利用教師研訓(xùn)活動(dòng)提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，并針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題組織了專題講座等相關(guān)的研討活動(dòng)，取得了很好的成效，自任職以來主要的講座與交流活動(dòng)有： 2021 年 2021 年，組織了望都縣美術(shù)教師《新課程》指導(dǎo)下的教學(xué)活動(dòng)的交流研討； 2021 年 4 月 12月，組織美術(shù)教師進(jìn)行《新課 程》的一系列四個(gè)環(huán)節(jié)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)：第一環(huán)節(jié)自學(xué)；第二環(huán)節(jié)是為期 15 天集中培訓(xùn)；第三環(huán)節(jié)是教師匯報(bào)課的交流與評(píng)價(jià)；第四環(huán)節(jié)是教師培訓(xùn)的綜合考核； 2021 年 2 月 6 月，組織校本教材開發(fā)活動(dòng)，形成了美術(shù)教師使用材料，并以電子文稿的形式上掛網(wǎng)絡(luò)，使全體教師共享； 2021 年 3 月：《芻議集體備課》講座；2021 年 4 月：《校本課程開發(fā)相關(guān)知識(shí)》講座； 2021 年、 2021 年、 2021年組織了三屆美術(shù)教師教育能力大賽活動(dòng)； 2021 年 1 月：《校本研訓(xùn)制度、內(nèi)容與形式》主題講座； 2021 年 3 月：《對(duì)校本研訓(xùn)的思考》主題講座； 2021 年 12 月：《美術(shù)教育活動(dòng)指導(dǎo)》講座； 2021 年 8 月：《引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高研訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效性》專題培訓(xùn)； 2021 年，成功的組織了四次本學(xué)期各年級(jí)美術(shù)教學(xué)活動(dòng)交流研討與提升工 作，形成了本學(xué)期美術(shù)教學(xué)活動(dòng)系列資料，王寶寨局長(zhǎng)參與了活動(dòng)研討，并給予了高度的評(píng)價(jià)。（ 2）組織《美術(shù)教師基本功考核》等活動(dòng) ，通過基本功考核等活動(dòng)，使教師本人看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確了自己今后努力的方向，同時(shí)也給了老師們自我展示的空間和才藝交流的機(jī) 會(huì)。二是對(duì)下周教學(xué)內(nèi)容在個(gè)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討。小學(xué)科考察不只是對(duì)望都縣的音、體、美學(xué)科的教學(xué)起到了推動(dòng)和促進(jìn)的作用，更進(jìn)一步的為這些科目的教學(xué)指明了方向。本人也因此在 2021 年、 2021 年、 2021 年被市教育局授予學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人。 2021 年美術(shù)作品《熱帶魚》，在中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)舉辦的 2021 年全國(guó)教師美術(shù)作品競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。多年來，我一直勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成教研員的各項(xiàng)工作任務(wù)，在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)顯著，讓我真正體會(huì)到了汗水付出之后收獲的快樂。 認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動(dòng)，多聽課，多學(xué)習(xí)。對(duì)階段規(guī)劃和措施我認(rèn)真對(duì)待，不斷反思，不斷更新教育觀念，腳踏實(shí)地做好本職工作。 第三篇：美術(shù)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 美術(shù)教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié) 美術(shù)教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié) 2021 年 7 月從西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后，我就一頭扎進(jìn)了“太陽底下最光輝的事業(yè)” —— 教育事業(yè)。