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正文內(nèi)容

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿共5篇(完整版)

  

【正文】 時(shí),重視對(duì)教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我對(duì)待 工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信。 我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是: 一、對(duì)半坡店小學(xué)的情況比較了解,與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好 ,有較好的群眾基礎(chǔ),對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有強(qiáng)有力的保證。借此機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各 位同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助。一任校長(zhǎng)下來(lái),你為你的學(xué)生、老師、學(xué)校做了些什么,留下些什么?如果當(dāng)你走下這個(gè)崗位或者離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候,你的學(xué)生,你的老師對(duì)你充滿(mǎn)深深的不舍 和眷戀,我想,你就是一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)了。 23 年的從教經(jīng)歷,一直憑借著夢(mèng)想的支 撐,教師夢(mèng)、校長(zhǎng)夢(mèng)、人生夢(mèng),一次次的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓我更加的成熟和自信。 ⑺建立日常工作規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極性,團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。 ②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,做到合理調(diào)配物質(zhì)。 三、學(xué)??倓?wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路 指導(dǎo)思想 嚴(yán)格遵守上級(jí)部門(mén)的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度,協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,做好理財(cái)工作和后勤保障 工作,樹(shù)立“服務(wù)”的觀念,為教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。 一、本人簡(jiǎn)歷: 本人于 20xx 年 7 月畢業(yè)于三明師范,同年分 配到三元區(qū)荊東小學(xué)任教,并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管, 20xx 年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科,本人擔(dān)任荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長(zhǎng), 20xx年 8月調(diào)入三元區(qū)長(zhǎng)安小學(xué)任教,從事教育事業(yè) 11年。樹(shù)立為全鎮(zhèn)教育服務(wù)、為全校教師服務(wù)、為全體學(xué)生服務(wù)的思想,撲下身子,放下架子,干出樣子,工作不計(jì)名利,不計(jì)得失,不挑肥揀瘦;四要當(dāng)好執(zhí)行員。 二是目標(biāo)要明。本人自 97 年參加工作以來(lái),一直工作在教育教學(xué)第一線(xiàn),在中學(xué)擔(dān)任中層服務(wù)和級(jí)部主任,積累了一定的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)經(jīng)驗(yàn),深受組織認(rèn)可和同志們的好評(píng)。我有信心當(dāng)好一名校長(zhǎng),讓學(xué)校上檔次,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng),為南旺鎮(zhèn)的教育輝煌增光添彩。堅(jiān)持“學(xué)校管理第一、教學(xué)質(zhì)量第一、學(xué)生安全第一”的原則,力爭(zhēng)在全鎮(zhèn)小學(xué)陣營(yíng)中實(shí)現(xiàn)“校內(nèi)管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流、安全防范一流、校園文化建設(shè)一流”的奮斗目標(biāo)。執(zhí)行上級(jí)決策不走樣,執(zhí)行管理制度不手軟,真誠(chéng) 待人,公平處事,一視同仁,敢于管理,善于管理,精于管理,確保教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境;五是當(dāng)好協(xié)調(diào)員。 二、工作能力 良好的職業(yè)道德。 工作思路 ( 1)進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度,以適應(yīng)信息時(shí)期的要求。 ③完善物品的領(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。 以上,是我參加公開(kāi) 競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導(dǎo)思想和工作思路,以我的熱情,使我校總務(wù)處工作更上一層樓,如果沒(méi)有聘我,我也將一如既往地努力工作,為祖國(guó)的教育事業(yè)和長(zhǎng)安小學(xué)的發(fā)展盡自己的最大力量。走在農(nóng)村教育 23 年的漫漫長(zhǎng)路上,我一直在不斷的思考、求解 —— 什么是教育?教育是什么?做代課教師的 7 年里,我的結(jié)論是“恪盡職守”,有了付出,必有回報(bào);再后來(lái)成為一名光榮的人民教師的 10 年間,我的感觸是“要想做好教育,自己必須通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己”;任校長(zhǎng)六年,逐漸明白了做教育它需要一個(gè)有理想有智慧的教師團(tuán)隊(duì),它需要環(huán)境作依托、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴(yán)作保障。 這段時(shí)間,我一直在追問(wèn)我自己:你以什么資格和優(yōu)勢(shì)去參與這次校長(zhǎng)競(jìng)聘?資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),至于個(gè)人優(yōu)勢(shì),我絞盡腦汁羅列了幾點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考: ( 1)有一種對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的情懷。 我叫 xxx,今年 33 歲,黨員,行政管理本科學(xué)歷,小教高級(jí)職稱(chēng)。 二、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),管理經(jīng)驗(yàn)豐富。“讓學(xué)生愛(ài)戴,讓同事喜歡,讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識(shí),激發(fā)教育熱情,樹(shù)立學(xué)校主人翁思想,管建剛的《不做教書(shū)匠》就是很好的素材。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,做好文明學(xué)生評(píng)選工作,以學(xué)生為載體,影響家長(zhǎng)從而影響社會(huì),既提升學(xué)校的整體形象,又營(yíng)造和諧發(fā)展的生存空間。這是我縣為實(shí)現(xiàn)教育人才能上能下、能進(jìn)能出的教育體制改革的重要舉措,這也給了我們這些有志于在郇封鎮(zhèn)教育事業(yè)上有所成就的年輕人一個(gè)機(jī)會(huì), 一個(gè)平臺(tái),借此可以實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,為郇封鎮(zhèn)的教育事業(yè)添磚加瓦。 教育應(yīng)該使我們的師生從中感受到幸福,真正實(shí)現(xiàn)教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué)。這是我們?cè)谧耐蕚兌紤?yīng)該認(rèn)同并著力去實(shí)踐的。很多學(xué)生在小學(xué)有老師看著、催著、逼著,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很不錯(cuò),在這種近乎“保姆式”的教育中,孩子的自主意識(shí)、自學(xué)習(xí)慣幾乎為零。我很有一種憂(yōu)患意識(shí),想郇封教育之所想,急郇封教育之所急。我自修了中文本科,提高了自己的專(zhuān)業(yè)理論水平,可以使自己駕輕就熟的開(kāi)展工作。教學(xué)中,我非常注重工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提高。 對(duì)小學(xué)教育的深刻認(rèn)識(shí)和體悟。最后就是做學(xué)校精神的倡導(dǎo)者,以一種精神去凝聚并激勵(lì)全校師生。 定期舉行教師賽課活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)水平。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這樣的校長(zhǎng),群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。 四、要以身作則,率先垂范。 五、作風(fēng)要樸實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。 抓管理體系的制度建設(shè) 為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),校長(zhǎng)設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。改革是社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步。 率先垂范。對(duì)有能力的教師大擔(dān)拔,對(duì)犯過(guò)錯(cuò)誤和老師決不落井下石。 抓質(zhì)量。 我是來(lái)自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜,現(xiàn)年 31 歲,本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。 二、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。 如果此次競(jìng)聘成功,我有以下打算,可用三句 24 個(gè)字概括 第一句:擺正位置,當(dāng)好副手。學(xué)生作為受教育群體,我們要善于引導(dǎo),可利用主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、學(xué)?;顒?dòng)等形式,使學(xué)生保持一個(gè)健康向上的心態(tài) 三、認(rèn)真工作,踏實(shí)做人。我1972 年出生, 1991 年 9 月參加工作,當(dāng)年我十八歲,成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕的教師。我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課,利用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),鉆研大綱和課標(biāo),熟悉教材,科學(xué)選擇教法,靈活駕馭課堂,有針對(duì)性地輔導(dǎo),及時(shí)鞏固,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我一直注重教育科研,幾年來(lái)我參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題,主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練”、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,掀起校內(nèi)科研熱潮,培養(yǎng)了一批科研骨干,理論水平和實(shí)踐能力得到提高。借此機(jī)會(huì),我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo)、幫助、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。在平凡的崗位上積極配合校長(zhǎng)和老師而辛勤地工作著,從中體會(huì)到校長(zhǎng)的責(zé)任與艱辛,對(duì)校長(zhǎng)的工作也有一定的了解。教學(xué)質(zhì)量每次在全鎮(zhèn)測(cè)查中都是名列前茅。經(jīng)常入班聽(tīng)課、示范指導(dǎo),每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)次均超過(guò) 40 節(jié)。從教二十年來(lái),我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。 在難管難教的小學(xué)生環(huán)境中鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開(kāi)拓的品格,這也是一筆寶貴的 財(cái)富。現(xiàn)在我想做 一名好校長(zhǎng),因?yàn)橐幻美蠋熤荒茏屢粋€(gè)班級(jí)的學(xué)生受益,而一名好校長(zhǎng)卻能惠及全校學(xué)生。如果有更合適的人選,我也將服從組織安排,全力支持當(dāng)選者,做一名熱心教育事業(yè)的“老”黃牛。接手再差的班級(jí),我都不急不惱,潛心工作,因?yàn)槲矣幸活w愛(ài)生如子的博愛(ài)之心。我信奉“誠(chéng)信是道德之本”,誠(chéng)心待人 ,善于合作是做好工作的重要條件。從 99 年到現(xiàn)在,看著一個(gè)個(gè)青年教師都成為了骨干,我的心中無(wú)比的欣慰。我認(rèn)為,工作只要有利于學(xué)校,有利于學(xué)生,苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒都是值得的。我從一名普通的村小教師、班主任到教導(dǎo)主任,奮斗了整整二十年。我身體健康,年富力強(qiáng)、精力充沛,為扎實(shí)工作提供了可靠保證。十四年來(lái),我個(gè)人獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)近百次,指導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)一百多人次。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次, 1999 年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng),被推薦到?jīng)负訁^(qū)參賽又獲得了一等獎(jiǎng), 2021 年我代表浉河區(qū)參加信陽(yáng)市校 長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。我現(xiàn)為信陽(yáng)市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員,區(qū)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)定專(zhuān)家?guī)斐蓡T,市級(jí)骨干教師 (現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象 ),浉河區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。”,不管工作多艱難,我都將堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)同事,共 同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力! 謝謝大家! 篇二:校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 各位老師,各位評(píng)委,大家好。我將虛心學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作,竭盡全力做好本職工作,并發(fā)揮好校長(zhǎng)的紐帶橋梁作用,及時(shí)向校長(zhǎng)反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),提出自己的意見(jiàn)供校長(zhǎng)參考,同時(shí)在執(zhí)行校長(zhǎng)指令時(shí),做好老師們的思想工作,認(rèn)真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),管理理念也得到了一定的 提 高。12 年來(lái),本人主要從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),期間還擔(dān)任了 6 年班主任和年級(jí)組長(zhǎng), 4 年的辦公室主任。大力開(kāi)展素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作,為做好這一中心工 作,首先加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,要求教師深鉆教材,緊密
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